散文阅读-句段的作用.ppt

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分析句段的作用
添加副标题
1、开头句段的作用
2、中间句段的作用
3、结尾句段的作用
1、《荷叶》文章开头描写宏村秋景有什么作用？
答：内容上，开头点明季节，描写了优美的风景，营造了古雅的意境；（2分）结构上，引出下文，为写荷叶作铺垫，同时映衬了残荷之美。（2分）
2、《阳关古道苍凉美》文章开头有什么作用？
一到敦煌，我就想起了阳关。阳关在哪里？它还是那么的荒凉、那么的伤感吗？于是，一缕思绪把我们带到了古阳关遗址。
答： 内容上，连续发问，引起读者兴趣。
结构上，引出下文，古阳关遗址。
3、《野菊花》：文章的开头有什么作用?
①野菊花！漫山遍野的野菊花！
②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己…… ⑧她不固守现状……
答：它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。
2
开头一段话或一句话的作用：（再整理）
内容：点题
渲染了…氛围 奠定了感情基调（景物）
与后文…形成对比，强调突出了…
为后文…作衬托，表现了……
交代写作目的
结构：总起全文
引出下文… 为…作铺垫
设下了悬念，埋下伏笔（小说）
首尾呼应
文首句段结构作用
如开篇没点题，首段作用：引出下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。
如开篇景物描写，首段作用：结构上，它起铺垫作用；景物描写上看，勾勒环境，提供背景，或渲染气氛。
如开篇连续发问，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。
如开篇连续感叹，首段还兼有强烈的抒情作用。
如开篇点题，首段作用：总括全文（总领全文），点明主旨，或者表达与主旨相关的某种感情。
4
真 题 探 路 二
答：内容上：①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象，增强文章的感染力；②深化主题，以胡杨树的生死暗示河流的变化，表现生命离开河流后的困顿
结构上：①由河到树，由树到人，承上启下，结构更加严密。
《负重的河流》文中第⑥段写胡杨林有什么作用？请简要分析。
01
答：内容上主要叙述了我家柴垛积累过程。
结构作用：通过叙述父子兄弟辛勤积累柴垛的过程，赋予柴垛物质以外的意义，既承接上文“柴垛是家力的象征”，又与后文“我们在心里需要他们”呼应，并为柴火在今后的生活中的巨大变化做铺垫。
《柴禾》第3自然段主要叙述了什么内容？这些内容在全文结构中的作用是什么？
02
5
答：①结构上，收束上文，点明瓦的保护功能。②内容上，强调瓦对人来说是不可或缺的，表达了人们对瓦的依赖与敬畏之情。
《瓦》“鳞是鱼的瓦，甲是兵的瓦，娘是我们家的瓦”这句话在文中有何作用？请简要分析。
01
答：写出枣树给自己带来的欢乐，表现一家人其乐融融的温暖亲情。用枣子的累累果实和现在的“也老了”的枣树枣子很少的情形形成对比，暗喻爷爷奶奶为这一家子的巨大付出后，渐渐衰老。表达一中惋惜和感恩之情。
《枣香醉人》第16题文中插叙“童年打枣”的场景有什么作用？
02
文中一段话或一句话的作用：
内容：与…形成对比，强调突出了…
为…作衬托，表现了……
增强文化气息（引用）
结构：承上启下 总领下文 总结上文
引出下文…
与…相照应或呼应
中间句段的作用
1
2
跟踪练习二
结构上，承上启下的作用，承接上提到的文威尔第为庆祝《茶花女》歌剧创作完成而种下的柳树，引出下文他对妻子与茶花女柳的回忆.
04
答：内容上，表现了威尔第对妻子的思念
05
（2014年烟台质量检测《茶花女柳依依》）
01
第四自然段在文中有何作用？
03
他想起了那株柳树，想起了妻子朱塞平娜。
02
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真题探路三
1、《阳关古道苍凉美》文章末尾引用郭小川的诗句，表现了作者什么样的情感，这样写有什么作用？
答（1）表现了作者的豪情壮志和对今天美丽富饶的阳关的赞美。
（2）结构上，回应文章开头的提问，使文章前后照应；内容上，强化了作者的观点。
2、《冬日香山》通观全文，简析文章结束句“香山，这个神清气朗的冬日！”的作用。
（首段）要不是有公务，谁会在这天寒地冻的时节来香山呢？可话又说回来，要不是恰在这时来，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？
（尾段）香山，这个神清气朗的冬日！
答： 内容上，这是作者领悟到香山性格的另一面后发出的由衷感慨，赞美冬日香山清净骨气的本质，点明主旨，
结构上，总收全文、首尾呼应。
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解题思路：
①一般是总结全文，照应题目，点明主旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。
②也可能是委婉含蓄，意在言外，发人深思。
③也有暗示主题或者强化作者感情的作用。
解题思路：
(1)结尾段与开头、标题比照，寻找结构关系：
照应题目、呼应开头(首尾呼应)
(2)结尾段与全文、主旨比照，理清二者关系：
总结全文、点明主旨、暗示主题、深化中心
(3)结尾段表现作者的情感。
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