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演讲者:
学习新知
随堂练习
作业设计
第7单元 小数的初步认识
复习准备
第2课时 小数的大小比较
请言简意赅的阐述您的观点。
01
请言简意赅的阐述您的观点。
02
1 认识小数
读作:五点二八
返回目录
1. 读出下面各小数。
读作:三点九四
读作:零点七二
读作:零点七
读作:十点九
2. 说出下列小数的实际含义。
3分米
7分米
23元5角
7元2角
请言简意赅的阐述您的观点。
01
请言简意赅的阐述您的观点。
02
复 习 准 备
学 习 新 知
学 习 新 知
在各题的○里填上“>”“<”或“=”。
16○12
28○38
286○384
1029○978
>
>
<
<
姓名
小明
小刚
小强
小林
成绩/米
小刚
小林
小强
小明
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
例2
把他们的成绩都化成厘米来比较
=80厘米 ==110厘米 =90厘米
,,,。
第一名
第二名
第三名
( )
〉
( )
〉
( )
〉
( )
第四名
11
9
第一名
第二名
第三名
( )
〉
( )
〉
( )
〉
( )
第四名
小刚
小林
小强
小明
8分米
11分米
9分米
12分米
第一名
第二名
第三名
( )
〉
( )
〉
( )
〉
( )
第四名
小刚
小林
小强
小明
巩固练习
教材第93页做一做。
看图比较下面各组数的大小。
○
○
﹤
﹥
返回目录
随 堂 练 习
1.
先写出小数,再比较大小。
﹤
﹤
在○里填上“>”或“<”。
5○
4○
3○
8○
5○
1○
>
>
>
>
<
<
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