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2025年初级经济师之初级经济师人力资源管理考试题库附完整答案【网校专用】.docx


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第一部分 单选题(500题)
1、团体极化是指人们在团体中进行决策较个人决策(  )的现象。




【答案】:C
2、在确定录用标准时,如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照,所得到的结果有四种,以下说法正确的是( )。

“接受”决策中所占的比例


【答案】:B
3、“组织在外部进行空缺职位的候选人招募时所确定的目标人群”,称为招募计划中的( )。




【答案】:A
4、组织的人力资源管理乃至整个组织的管理和运营的一个中心环节,指的是(  )。




【答案】:B
5、不属于员工减压措施的是( )
,降低劳动强度


、程序方面帮助减轻员工压力,加强过程管理
【答案】:A
6、关于宽带薪酬的说法,正确的是(  )。

,最高值和最低值之间的区间变动比例在20%以内


【答案】:D
7、腱反射机能检查法属于作业疲劳测定的(   )。




【答案】:B
8、 泰勒进行的人事管理研究的主要内容是(  )。
,提出最早的工作评价体系
、电话接线生的经历,确定适合岗位的员工应具备的心理品质
,发现心理因素是影响工作绩效的重要因素
—时间分析,设计出有效的标准工作方式
【答案】:D
9、在招募新员工时,有些企业要求候选人能够胜任职位,但时又不想承担太高成本的人工成本,这种招募战略称为( )




【答案】:A
10、我国法律对(  )提供特殊就业保护。




【答案】:A
11、事业单位工作人员提前(  )日书面通知事业单位,可以解除聘用合同。




【答案】:C
12、心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为。谢里夫在实验中利用知觉错觉中的“游动现象”,发现他人的判断会影响人们在模糊情境下对光点移动距离的估计,就此形成了一种团体规范,并且该规范会持续很长一段时间,阿希研究中的实验任务非常清晰,不再采用谢里夫所采用的模糊任务。阿希先让被试者听到其他人作出的三条线段中哪一条与标准线段相等的判断,然后让被试者作出自己的判断,结果发现,当其他人一致地给出一个错误的答案后,有37%的被试者会从众。米尔格拉姆通过实验发现,在权威合法、命令者距离近、受害者距离远以及没有一个不服从的榜样时,65%的成年男性完全服从命令,会对无辜受害者实施具有伤害性的电击。这三个经典的实验揭示出了情境的力量。行为和态度是相互强化的,一个小的恶劣行为可以改变一种态度,进而导致大的恶劣行为的发生。当面对恶劣的环境时,好人也会做出令人斥责的行为。

,成员从众的压力并不一定大
,从众的压力越大

【答案】:D
13、下列关于工作分析时使用的问卷调查法的描述,错误的是( )。


,易操作

【答案】:C
14、为了完成一项任务而组成的项目管理小组属于(   )。




【答案】:B
15、心理学家常把人类的表情分为三种,不属于这三种表情的是(  )。




【答案】:C
16、可能引发疲劳最客观、最直接的因素是(  )。




【答案】:A
17、《准予就业最低年龄公约》规定,准予就业的最低年龄,不得低于完成义务教育的年龄,在任何情况下不得低于(  )岁。




【答案】:B
18、对不同的员工,人力资源部长说服的效果也可能不一样,下列分析错误的是(  )。




【答案】:A
19、下列关于情绪的表述不正确的是(  )。



,情绪对自我的支配作用就越小
【答案】:D
20、激励型工作设计法中,适合于扁平化和网络化的组织结构的方法是(   )。




【答案】:A
21、下列情绪状态中,长期持续会导致免疫系统受损害,甚至引发疾病的是(  )。




【答案】:B
22、企业经济实力、竞争能力以及企业能承受的劳动力费用决定了( )。




【答案】:B
23、关于企业年金的陈述,错误的是( )。




【答案】:A
24、员工援助计划的主要内容不包括(  )。


、行为及生理等方面症状的缓解和疏导
、行为模式和生活方式等
【答案】:A
25、(2017年真题)关于绩效考核指标权重的说法,错误的是(   )。

,考核员工绩效的一组指标中,每个指标的重要性程度是不一样的
,考核员工绩效的一组指标中,每个指标的重要性程度是一样的
,即使绩效指标是相同的,但这些指标重要性程度也会不同
【答案】:C
26、根据霍兰德提出的六种基本职业兴趣类型,(  )的人往往适合从事技能性和技术性的职业。




【答案】:C
27、平均主义“大锅饭”的分配方式,主要违背了传统薪酬体系的(  )原则。




【答案】:B
28、下列选项中,关于约定劳动合同试用期的说法,正确的是(  )。




【答案】:C
29、关于作业速率的说法,错误的是(  )。



,可以提高劳动生产率
【答案】:C
30、在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于( )。




【答案】:B
31、在群体培训与开发中,案例研讨法与讨论法的主要区别在于,案例研讨法( )。



,而是侧重于提高受训人员分析判断及问题解决的能力
【答案】:D
32、不属于绩效考核指标设计方法的是( )。




【答案】:A

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  • 时间2025-01-28
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