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2022-2023学年河南省濮阳市九级数学八上期末达标测试试题含解析.doc
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中学教育
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2022-2023学年河南省濮阳市九级数学八上期末达标测试试题含解析.doc
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注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每题4分,共48分)
1.计算 的结果为
A. B. C. D.
2.如图,AB//EF//DC,∠ABC=90°,AB=DC,则图中的全等三角形有
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
3.如果一元一次不等式组的解集为>3,则的取值范围是( )
A.>3 B.≥3 C.≤3 D.<3
4.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若CD=6,则AD的长为( )
A.2 B.3 C.1 D.1.5
5.对于一次函数,下列说法正确的是( )
A.它的图象经过点 B.它的图象与直线平行
C.随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小
6.若分式有意义,则取值范围是( )
A. B. C. D.
7.如图,已知和都是等边三角形,且 、、三点共线.与交于点,与交于点,与交于点,连结.以下五个结论:①;②;③;④是等边三角形;⑤.其中正确结论的有( )个
A.5 B.4 C.3 D.2
8.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是( )
A. B.3 C. D.4
10.要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是( )
A.x≤2 B.x<2 C.x≤-2 D.x<-2
11.关于的一元二次方程的根的情况( )
A.有两个实数根 B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根 D.由的取值确定
12.,是两个连续整数,若,则( )
A.7 B.9 C.16 D.11
二、填空题(每题4分,共24分)
13.当x=______________时,分式的值是0?
14.如图,在□中,过点,与的延长线交于,,,则□的周长为__________.
15.在平面直角坐标系中,若点和点关于轴对称,则的值为_______.
16.已知a1,则a2+2a+2的值是_____.
17.要测量河岸相对两点A,B的距离,已知AB垂直于河岸BF,先在BF上取两点C,D,使CD=CB,再过点D作BF的垂线段DE,使点A,C,E在一条直线上,如图,测出DE=20米,则AB的长是_____米.
18.写出一个平面直角坐标系中第三象限内点的坐标:(__________)
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,已知在ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M在△ABC内,AM平分∠BAC.点E与点M在AC所在直线的两侧,AE⊥AB,AE=BC,点N在AC边上,CN=AM,连接ME、BN;
(1)根据题意,补全图形;
(2)ME与BN有何数量关系,判断并说明理由;
(3)点M在何处时BM+BN取得最小值?请确定此时点M的位置,并求出此时BM+BN的最小值.
20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,四边形的顶点是坐标原点,点在第一象限,点在第四象限,点在轴的正半轴上.且,
,的长分别是二元一次方程组的解().
(1)求点和点的坐标;
(2)点是线段上的一个动点(点不与点,重合),过点的直线与轴平行,直线交边或边于点,交边或边于点.设点的横坐标为,线段的长度为.已知时,直线恰好过点.
①当时,求关于的函数关系式;
②当时,求点的横坐标的值.
21.(8分)如图,在中,,点为直线上一动点,连接,以为直角边作等腰直角三角形.
(1)如图1,若当点在线段上时(不与点重合),证明:;
(2)如图2,当点在线段的延长线上时,试猜想与的数量关系和位置关系,并说明理由.
22.(10分)某班级组织学生参加研学活动,计划租用一辆客车,租金为1000元,,实际参加的人数是原计划的,结果每名学生比原计划多付5元车费,实际有多少名学生参加了研学活动?
23.(10分)(1).
(2)先化简,再求值:,其中.
24.(10分)如图,已知AB=CD,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,BF=DE.
求证:(1)BE=DF;
(2)△DCF≌△BAE;
(3)分别连接AD、BC,求证AD∥BC.
25.(12分)解下列方程并检验
(1)
(2)
26.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC中点,CE⊥AD于E,BF∥AC交CE的延长线于F.
(1)求证:△ACD≌△CBF;
(2)求证:AB垂直平分DF.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
【解析】先计算(-a)2,然后再进行约分即可得.
【详解】
=
=b,
故选A.
【点睛】本题考查了分式的乘法,熟练掌握分式乘法的运算法则是解题的关键.
2、C
【分析】根据平行的性质及全等三角形的判定方法来确定图中存在的全等三角形共有三对:△ABC≌△DCB,△ABE≌△CDE,△BFE≌△CFE.再分别进行证明.
【详解】解:①△ABC≌△DCB
∵AB∥EF∥DC
∴∠ABC=∠DCB
∵AB=DC,BC=BC
∴△ABC≌△DCB;
②△ABE≌△CDE
∵∠ABE=∠DCE,∠AEB=∠DEC,AB=DC
∴△ABE≌△CDE;
③△BFE≌△CFE
∵BE=EC,EF=EF,∠BEF=∠CEF
∴△BFE≌△CFE.
∴图中的全等三角形共有3对.
故答案为:C
【点睛】
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
3、C
【分析】由题意不等式组中的不等式分别解出来为x>1,x>a,已知不等式解集为x>1,再根据不等式组解集的口诀:同大取大,得到a的范围.
【详解】由题意x>1,x>a,
∵一元一次不等式组的解集为x>1,
∴a≤1.
故选:C.
【点睛】
主要考查了一元一次不等式组解集的求法,将不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)逆用,已知不等式解集反过来求a的范围.
4、B
【分析】作DE⊥BC于E,根据三角形内角和定理求出∠C,根据直角三角形30°角的性质求出DE,根据角平分线的性质定理解答.
【详解】解:作DE⊥BC于E,
∠C=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=30°,
∴DE=CD=3,
∵BD平分∠ABC,∠CAB=90°,DE⊥BC,
∴AD=DE=3,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是角平分线的性质,直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
5、D
【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质判断即可.
【详解】A、当时,,
∴点(1,-2)不在一次函数的图象上,A不符合题意;
B、∵,它的图象与直线不平行,B不符合题意;
C、∵<0,
∴y随x的增大而减小,C不符合题意;
D、∵<0,
∴y随x的增大而减小,D符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.
6、B
【分析】根据分式有意义的条件:分母≠0,列出不等式即可求出的取值范围.
【详解】解:∵分式有意义,
∴
解得:
故选B.
【点睛】
此题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件:分母≠0是解决此题的关键.
7、A
【分析】根据等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质对各结论逐项分析即可判定.
【详解】解:①∵△ABC和△CDE为等边三角形。
∴AC=BC,CD=CE,∠BCA=∠DCE=60°
∴∠ACD=∠BCE
在△ACD和△BCE中,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE
∴△ACD≌△BCE(SAS)
∴AD=BE,∠ADC=∠BEC,则①正确;
②∵∠ACB=∠DCE=60°
∴∠BCD=60°
∴△DCE是等边三角形
∴∠EDC=60°=∠BCD
∴BC//DE
∴∠CBE=∠DEO,
∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+ ∠DEO=∠DEC=60°,②正确;
③∵∠DCP=60°=∠ECQ
在△CDP和△CEQ中,∠ADC=∠BEC,CD=CE,∠DCP=∠ECQ
∴△CDP≌△CEQ(ASA)
∴CР=CQ
∴∠CPQ=∠CQP=60°,
∴△PC2是等边三角形,③正确;
④∠CPQ=∠CQP=60°
∴∠QPC=∠BCA
∴PQ//AE,④正确;
⑤同④得△ACP≌△BCQ(ASA)
∴AP=BQ,⑤正确.
故答案为A.
【点睛】
本题主要考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.
8、D
【分析】根据已知将代入二元一次方程组得到m,n的值,即可求得m-n的值.
【详解】∵是二元一次方程组
∴
∴m=1,n=-3
m-n=4
故选:D
【点睛】
本题考查了二元一次方程组解的定义,已知二元一次方程组的解,可求得方程组中的参数.
9、B
【分析】作DH⊥AC于H,如图,利用角平分线的性质得DH=DE=2,根据三角形的面积公式得×2×AC+×2×4=7,于是可求出AC的值.
【详解】解:作DH⊥AC于H,如图,
∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DH⊥AC,
∴DH=DE=2,
∵S△ABC=S△ADC+S△ABD,
∴×2×AC+×2×4=7,
∴AC=1.
故选:B.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.这里的距离是指点到角的两边垂线段的长.
10、A
【解析】∵要使二次根式有意义,
∴2-x≥0,
∴x≤2.
故选A.
11、B
【分析】计算出方程的判别式为△=a2+8,可知其大于0,可判断出方程根的情况.
【详解】方程的判别式为,所以该方程有两个不相等的实数根,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式与方程根的情况是解题的关键.
12、A
【分析】根据,可得,求出a=1.b=4,代入求出即可.
【详解】解:∵,
∴,
2022-2023学年河南省濮阳市九级数学八上期末达标测试试题含解析 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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