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2022-2023学年重庆市巴蜀常春藤学校八年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.关于x的不等式(m+1)x>m+1的解集为x<1,那么m的取值范围是(  )
A.m<﹣1 B.m>﹣1 C.m>0 D.m<0
2.若数a关于x的不等式组恰有两个整数解,且使关于y的分式方程=﹣2的解为正数,则所有满足条件的整数a的值之和是(  )
A.4 B.5 C.6 D.3
3.如图,C、E和B、D、F分别在∠GAH的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=18°,则∠GEF的度数是( )
A.80° B.90° C.100° D.108°
4.下列计算正确的是(  )
A.= B.=1
C.(2﹣)(2+)=1 D.
5.小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校. 图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的函数关系. 下列说法错误的是
A.他离家8km共用了30min B.他等公交车时间为6min
C.他步行的速度是100m/min D.公交车的速度是350m/min
6.如图,AD是△ABC的角平分线,∠C=20°,AB+BD=AC,将△ABD沿AD所在直线翻折,点B在AC边上的落点记为点E,那么∠AED等于( )
A.80° B.60°
C.40° D.30°
7.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简 |a| + 的结果是 (   )
A.-2a + b B.2a-b C.-b D.b
8.下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是( )
A. B. C. D.
9.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换其中一只,:每只雀、燕的重量各为多少?设一只 雀的重量为斤,一只燕的重量为斤,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
10.若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值的个数有(    )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,直线y=﹣x+3与坐标轴分别交于点A、B,与直线y=x交于点C,线段OA
上的点Q以每秒1个长度单位的速度从点O出发向点A作匀速运动,运动时间为t秒,连接CQ.若△OQC是等腰直角三角形,则t的值为_____.
12.要想在墙上固定一根木条,至少要钉_________根钉子.
13.对某班组织的一次考试成绩进行统计,~,,那么该班级的人数是_____人.
14.比较大小:4____3(填“>”“<”或“=”).
15.已知am=3,an=2,则a2m﹣n的值为_____.
16.将一次函数的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.
17.若代数式 的值为零,则x的取值应为_____.
18.如图,线段的垂直平分线分别交、于点和点,连接,,,则的度数是_____________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在中,点分别在边上,连接是上一点,连接,已知.
(1)求证:;
(2)求证:.
20.(6分)计算题(1)
(2)分解因式:
21.(6分)2019年,在新泰市美丽乡村建设中,甲、乙两个工程队分别承担某处村级道路硬化和道路拓宽改造工程.己知道路硬化和道路拓宽改造工程的总里程数是1.6千米,其中道路硬化的里程数是道路拓宽里程数的2倍少1千米.
(1)求道路硬化和道路拓宽里程数分别是多少千米;
(2)甲、乙两个工程队同时开始施工,甲工程队比乙工程队平均每天多施工10米.由于工期需要,甲工程队在完成所承担的施工任务后,通过技术改进使工作效率比原来提高了.设乙工程队平均每天施工米,若甲、乙两队同时完成施工任务,求乙工程队平均每天施工的米数和施工的天数.
22.(8分)如图是由36个边长为1的小正方形拼成的网格图,请按照要求画图:
(1)在图①中画出2个以AB为腰且底边不等的等腰△ABC,要求顶点C是格点;
(2)在图②中画出1个以AB为底边的等腰△ABC,要求顶点C是格点.
23.(8分)某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:
类别/单价
成本价
销售价(元/箱)

24
36

33
48
(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?
(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?
24.(8分)如图, 平分交于,交于,.
(1)求证:;
(2).
25.(10分)已知一次函数y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点C,∠CAO=30°,B点在第一象限,四边形OABC为长方形,将B点沿直线AC对折,得到点D,连接点CD交x轴于点E.
(1)M是直线AC上一个动点,N是y轴上一个动点,求出周长的最小值;
(2)点P为y轴上一动点,作直线AP交直线CD于点Q,将直线AP绕着点A旋转,在旋转过程中,与直线CD交于Q.请问,在旋转过程中,是否存在点P使得为等腰三角形?如果存在,请求出∠OAP的度数;如果不存在,请说明理由.
26.(10分)已知:如图,在长方形中,,动点从点出发,以每秒的速度沿方向向点运动,动点从点出发,以每秒的速度沿向点运动,同时出发,当点停止运动时,点也随之停止,设点运动的时间为秒.请回答下列问题:
(1)请用含的式子表达的面积,并直接写出的取值范围.
(2)是否存在某个值,使得和全等?若存在,请求出所有满足条件的值;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【解析】本题是关于x的不等式,不等式两边同时除以(m+1)即可求出不等式的解集,不等号发生改变,说明m+1<0,即可求出m的取值范围.
【详解】∵不等式(m+1)x>m+1的解集为x<1,
∴m+1<0,
∴m<−1,
故选:A.
【点睛】
考查解一元一次不等式,熟练掌握不等式的3个基本性质是解题的关键.
2、B
【分析】解不等式组得,根据其有两个整数解得出,解之求得的范围;解分式方程求出,由解为正数且分式方程有解得出,解之求得的范围;综合以上的范围得出的整数值,从而得出答案.
【详解】解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
不等式组恰有两个整数解,

解得,
解分式方程得,
经检验,y=2a-1是原分式方程的解,
由题意知,
解得且,
则满足,且且的所有整数有2、3,
所以所有满足条件的整数的值之和是,
故选:.
【点睛】
本题主要考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键是掌握根据不等式组整数解的个数得出的范围,根据分式方程解的情况得出的另一个范围.
3、B
【分析】根据等腰三角形性质和三角形内角和为180°逐步算出答案.
【详解】解:∵AB=BC,
∴∠ACB=∠A=18°,
∴∠CBD=∠A+∠ACB=36°,
∵BC=CD,
∴∠CDB=∠CBD=36°,
∴∠DCE=∠A+∠CDA=18°+36°=54°,
∵CD=DE,
∴∠CED=∠DCE=54°,
∴∠EDF=∠A+∠AED=18°+54°=72°,
∵DE=EF,
∴∠EFD=∠EDF=72°,
∴∠GEF=∠A+∠AFE=18°+72°=90°.
【点睛】
熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
4、D
【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断.根据平方差公式对B进行判断;利用分母有理化对D进行判断.
【详解】解:、原式,所以选项错误;
、原式,所以选项错误;
、原式,所以选项错误;
、原式,所以选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
5、D
【解析】A、依题意得他离家8km共用了30min,故选项正确;
B、依题意在第10min开始等公交车,第16min结束,故他等公交车时间为6min,故选项正确;
C、他步行10min走了1000m,故他步行的速度为他步行的速度是100m/min,故选项正确;
D、公交车(30-16)min走了(8-1)km,故公交车的速度为7000÷14=500m/min,故选项错误.
故选D.
6、C
【解析】根据折叠的性质可得BD=DE,AB=AE,然后根据AC=AE+EC,AB+BD=AC,证得DE=EC,根据等边对等角以及三角形的外角的性质求解.
【详解】根据折叠的性质可得:BD=DE,AB=AE.
∵AC=AE+EC,AB+BD=AC,∴DE=EC,∴∠EDC=∠C=20°,∴∠AED=∠EDC+∠C=40°.
故选C.
【点睛】
本题考查了折叠的性质以及等腰三角形的性质、三角形的外角的性质,证明DE=EC是解答本题的关键.
7、A
【分析】直接利用数轴得出a<0,a−b<0,进而化简得出答案.
【详解】由数轴可得:a<0,a−b<0,
则原式=−a−(a−b)=b−2a.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出各项符号是解题关键.
8、C
【分析】函数是指:对于任何一个自变量x的值都有唯一确定的函数值y与之相对应.
【详解】根据函数的图象,选项C的图象中,x取一个值,有两个y与之对应,故不是函数.
故选C
【点睛】
考点:函数的定义
9、C
【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.
【详解】根据题目条件找出等量关系并列出方程:(1)五只雀和六只燕共重一斤,列出方程:5x+6y=1
(2) 互换其中一只,恰好一样重,即四只雀和一只燕的重量等于五只燕一只雀的重量,列出方程:4x+y=5y+x,
故选C.
【点睛】
此题考查二元一次方程组应用,解题关键在于列出方程组
10、C
【分析】分情况讨论:当x+1=0时;当x+6=1时,分别讨论求解.还有-1的偶次幂都等于1.
【详解】如果(x+6)x+1=1成立,则x+1=0或x+6=1或-1,
即x=-1或x=-5或x=-7,
当x=-1时,(x+6)0=1,
当x=-5时,1-4=1,
当x=-7时,(-1)-6=1,
故选C.
【点睛】
本题考查了零指数幂的意义和1的指数幂,关键是熟练掌握零指数幂的意义和1的指数幂.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、2或4
【解析】先求出点C坐标,然后分为两种情况,画出图形,根据等腰三角形的性质求出即可.
【详解】∵由,得,
∴C(2,2);
如图1,当∠CQO=90°,CQ=OQ,
∵C(2,2),
∴OQ=CQ=2,
∴t=2;
如图2,当∠OCQ=90°,OC=CQ,
过C作CM⊥OA于M,
∵C(2,2),
∴CM=OM=2,
∴QM=OM=2,
∴t=2+2=4,
即t的值为2或4,
故答案为2或4.

【点睛】
本题考查了一次函数与二元一次方程组、等腰直角三角形等知识,综合性比较强,熟练掌握相关知识、运用分类讨论以及数形结合思想是解题的关键.

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