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2022年吉林省长春七十二中学数学八上期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.①实数和数轴上的点一一对应.②不带根号的数一定是有理数.③一个数的立方根是它本身,这样的数有两个.④的算术平方根是1.其中真命题有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列关于一次函数:的说法错误的是( )
A.它的图象与坐标轴围成的三角形面积是
B.点在这个函数的图象上
C.它的函数值随的增大而减小
D.它的图象经过第一、二、三象限
3.如图,在中,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.如图,观察图中的尺规作图痕迹,下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
5.点M关于y轴对称的点N的坐标是( )
A. B. C. D.
6.根据如图数字之间的规律,问号处应填(  )
A.61 B.52 C.43 D.37
7.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8.设等式在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不同的实数,则的值是(  )
A.3 B. C.2 D.
9.点P(﹣2,3)关于y轴对称点的坐标在第(  )象限
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10.华为手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,.( ).
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.某单位要招聘名英语翻译,张明参加招聘考试的成绩如表所示,若把听、说、读、写的成绩按计算成绩,则张明的成绩为________.
12.开州区云枫街道一位巧娘,用了7年时间,绣出了21米长的《清明上河图》.全图长21米,,
用科学记数法表示为_________.
13.已知关于x,y的方程组的解满足不等式2x+y>8,则m的取值范围是____.
14.如图,直线l1:y=﹣x+b与直线l2:y=mx+n相交于点P(﹣2,1),则不等式﹣x+b<mx+n的解集为_____.
15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则S△DAC:S△ABC=_____.
16.如图,一次函数的图象经过和,则关于的不等式的解集为______.
17.如图,数轴上两点到原点的距离相等,点表示的数是__________.
18.求的值,可令,则,因此.仿照以上推理,计算出的值为______.
三、解答题(共66分)
19.(10分)亚洲文明对话大会召开期间,大批的大学生志愿者参与服务工作.某大学计划组织本校全体志愿者统一乘车去会场,若单独调配36座新能源客车若干辆,则有2人没有座位;若只调配22座新能源客车,则用车数量将增加4辆,并空出2个座位.
(1)计划调配36座新能源客车多少辆?该大学共有多少名志愿者?
(2)若同时调配36座和22座两种车型,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车型各需多少辆?
20.(6分)如图,在中,边的垂直平分线与边的垂直平分线交于点,分别交于点、,已知的周长.
(1)求的长;
(2)分别连接、、,若的周长为,求的长.
21.(6分)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF.
(1)求证:AD平分∠BAC.
(2)写出AB+AC与AE之间的等量关系,并说明理由.
22.(8分)将4个数,,,排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义,上述记号就叫做2阶行列式.若,求的值
23.(8分)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.

(1)操作发现如图1,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转.当点D恰好落在BC边上时,填空:线段DE与AC的位置关系是 ;
②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S1.则S1与S1的数量关系是 .
(1)猜想论证
当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S1的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC,CE边上的高,请你证明小明的猜想.
(3)拓展探究
已知∠ABC=60°,点D是其角平分线上一点,BD=CD=4,OE∥AB交BC于点E(如图4),若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDC,请直接写出相应的BF的长
24.(8分)如图,直线,点在上,交于点,若,,点在上,求的度数.
25.(10分)定义:如果一个数的平方等于,记为,那么这个数叫做虚数单位,和我们所学的实数对应起来的数就叫做复数,表示为(为实数),叫做这个复数的实部,叫做这个复数的虚部,复数的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
例如,计算:
(1)填空:_______,_______;
(2)计算:
26.(10分)先化简代数式,再从-2,2,0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【分析】根据数轴的性质与实数的性质及二次根式的性质依次判断即可.
【详解】实数和数轴上的点一一对应,①是真命题;
不带根号的数不一定是有理数,例如π是无理数,②是假命题;
一个数的立方根是它本身,这样的数有±1,0,共3个,③是假命题;
的算术平方根是3,④是假命题;
综上所述,只有一个真命题,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了命题真假的判断,熟练掌握各章节的相关概念是解题关键.
2、D
【分析】求出一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标,再利用三角形的面积公式可求出与坐标轴围成的三角形面积,可判断A;将点P(3,1)代入表达式即可判断B;根据x的系数可判断函数值随的变化情况,可判断C;再结合常数项可判断D.
【详解】解:令x=0,则y=2,令y=0,则x=6,
∴图象与坐标轴围成的三角形面积是,故选项A正确;
令x=3,代入,则y=1,
∴点P(3,1)在函数图象上,故选项B正确;
∵<0,
∴一次函数的函数值随的增大而减小,故选项C正确;
∵<0,2>0,
∴它的图象经过第一、二、四象限,故选项D错误.
故选D.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及三角形的面积,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.
3、B
【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠B=∠ADB,根据等边对等角可得∠C=∠CAD,然后利用三角形内角和定理列式进行计算即可解答.
【详解】∵AB=AD,∠BAD=40°
∴∠B=(180°-∠BAD)=(180°-40°)=70°
∵AD=DC
∴∠C=CAD
在△ABC中,∠BAC+∠B+∠C=180°
即40°+∠C+∠C+70°=180°
解得:∠C=35°
故选:B
【点睛】
本题主要考查等腰三角形的性质:等角三角形两底角相等、等边对等角,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
4、A
【分析】由作法知,∠DAE=∠B,进而根据同位角相等,两直线平行可知AE∥BC,再由平行线的性质可得∠C=∠EAC.
【详解】由作法知,∠DAE=∠B,
∴AE∥BC,
∴∠C=∠EAC,
∴B、C、D正确;无法说明A正确.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了尺规作图,平行线的性质与判定的综合应用,:平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
5、A
【分析】根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等即可得出结论.
【详解】解:点M关于y轴对称的点N的坐标是
故选A.
【点睛】
此题考查的是求一个点关于y轴对称点的坐标,掌握关于y轴对称的两点坐标关系是解决此题的关键.
6、A
【分析】由图可知每个圆中的规律为左边与上边对应的数相乘得到的积再加上右边的数,所得结果为最下边的数.
【详解】∵由图可知每个圆中的规律为:1×2+2=4,2×3+3=9,3×5+4=19,4×7+5=33,
∴最后一个圆中5×11+6=1,
∴?号所对应的数是1.
故选:A.
【点睛】
本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
7、B
【分析】先由∠1=∠2得到∠CAB=∠DAE,然后分别利用“SAS”、“ASA”和“AAS”对各添加的条件进行判断.
【详解】解:∵∠1=∠2,
∴∠CAB=∠DAE,
∵AC=AD,
∴当AB=AE时,可根据“SAS”判断△ABC≌△AED;
当BC=ED时,不能判断△ABC≌△AED;
当∠C=∠D时,可根据“ASA”判断△ABC≌△AED;
当∠B=∠E时,可根据“AAS”判断△ABC≌△AED.
故选:B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定:三条边分别对应相等的两个三角形全等;两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等;两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.
8、B
【分析】根据根号下的数要是非负数,得到a(x-a)≥1,a(y-a)≥1,x-a≥1,a-y≥1,推出a≥1,a≤1,得到a=1,代入即可求出y=-x,把y=-x代入原式即可求出答案.
【详解】由于根号下的数要是非负数,
∴a(x-a)≥1,a(y-a)≥1,x-a≥1,a-y≥1,
a(x-a)≥1和x-a≥1可以得到a≥1,
a(y-a)≥1和a-y≥1可以得到a≤1,
所以a只能等于1,代入等式得
=1,
所以有x=-y,
即:y=-x,
由于x,y,a是两两不同的实数,
∴x>1,y<1.
将x=-y代入原式得:
原式=.
故选B.
【点睛】
本题主要考查对二次根式的化简,算术平方根的非负性,分式的加减、乘除等知识点的理解和掌握,根据算术平方根的非负性求出a、x、y的值和代入求分式的值是解此题的关键.
9、A
【解析】∵点P(-2,3)在第二象限,
∴点P关于轴的对称点在第一象限.
故选A.
10、D
【分析】由科学记数法知;
【详解】解:;
故选D.
【点睛】
本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法中与的意义是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、1
【分析】根据加权平均数的计算公式进行计算即可.
【详解】张明的平均成绩为:90×30%+80×30%+83×20%+82×20%=1;
故答案为1.
【点睛】
此题考查了加权平均数的计算公式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数据的权能够反映数据的相对“重要程度”,要突出某个数据,只需要给它较大的“权”,权的差异对结果会产生直接的影响.
12、
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×11﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.
【详解】1.111112275=.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×11﹣n,其中1≤|a|<11,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.
13、m<﹣1.
【分析】先解方程组,然后将x、y的值代入不等式解答.
【详解】解:解方程组得x=2m﹣1,y=4﹣5m,
将x=2m﹣1,y=4﹣5m代入不等式2x+y>8得

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