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2022年山东省潍坊广文中学数学七上期末学业水平测试模拟试题含解析.doc
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中学教育
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2022年山东省潍坊广文中学数学七上期末学业水平测试模拟试题含解析.doc
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请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列等式的变形中,正确的有( )
①由5 x=3,得x= ;②由a=b,得﹣a=﹣b;③由﹣x﹣3=0,得﹣x=3;④由m=n,得=1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列各式符合书写要求的是( )
A. B.n•2 C.a÷b D.2πr2
3.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( )
A. B.
C. D.
4.我校一位同学从元月1号开始每天记录当天的最低气温,然后汇成统计图,为了直观反应气温的变化情况,他应选择( )
A.扇形图 B.条形图 C.折线图 D.以上都适合
5.已知和是同类项,则的值是( )
A.9 B.-8 C.-9 D.8
6.当x﹣y=﹣3时,代数式﹣4﹣3x+3y的值等于( )
A.﹣13 B.5 C.﹣5 D.13
7.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“中”字所在面相对的面上的汉字是( )
A.建 B.设 C.美 D.丽
8.多项式的次数是( )
A. B. C. D.
9.钟表上6时整,钟表的时针和分针构成多少度的角?( )
A.180° B.150° C.120° D.90°
10.,( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,已知于O,,那么_________.
12.利用负整数指数幂把化成不含有分母的式子______________.
13.当x=________时,代数式2x+3与2-5x的值互为相反数.
14.________度.
15.多项式_____与2(m2﹣m﹣2)的和是m2﹣2m.
16.已知,,若代数式的结果与b无关,则________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)求出∠BOD的度数;
(2)经测量发现:OE平分∠BOC,请通过计算说明道理.
18.(8分)某铁路桥长1000米.现有一列火车从桥上匀速通过.测得火车从开始上桥到完全通过桥共用了1分钟(即从车头进入桥头到车尾离开桥尾),整个火车完全在桥上的时间为40秒.
(1)如果设这列火车的长度为x米,填写下表(不需要化简):
火车行驶过程
时间(秒)
路程(米)
速度(米/秒)
完全通过桥
60
整列车在桥上
40
(2)求这列火车的长度.
19.(8分)如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)若从正面看的长为,从上面看到的圆的直径为,求这个几何体的表面积(结果保留).
20.(8分)如图,,,,,试判断与的位置关系,并说明理由.
21.(8分)如图,已知∠AOB,用尺子和圆规按下列步骤作图(要求保留作图痕迹):
(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;
(2)分别以点M、N为圆心,以大于MN为半径在MN的右侧画弧,两弧交于点P;
(3)作射线OP.
22.(10分)如图,O为直线AC上一点,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC的内部,∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,求∠AOD的度数.
23.(10分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价
30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).
问:(1)设购买乒乓球x盒时,在甲家购买所需多少元?在乙家购买所需多少元?(用含x的代数式表示,并化简)
(2)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?
24.(12分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOE=90°,OM平分∠AOD,ON平分∠DOE.
(1)若∠MOE=27°,求∠AOC的度数;
(2)当∠BOD=x°(0<x<90)时,求∠MON的度数.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【解析】①若5x=3,则x= ,
故本选项错误;
②若a=b,则-a=-b,
故本选项正确;
③-x-3=0,则-x=3,
故本选项正确;
④若m=n≠0时,则 =1,
故本选项错误.
故选B.
2、D
【分析】根据代数式的书写要求对各选项依次进行判断即可解答.
【详解】解:A、中的带分数要写成假分数,故不符合书写要求;
B、中的2应写在字母的前面且省略乘号,故不符合书写要求;
C、应写成分数的形式,故不符合书写要求;
D、符合书写要求.
故选:D.
【点睛】
本题考查代数式的书写要求,正确掌握书写要求是解题关键.
3、C
【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.
【详解】解:观察图形可知图案C通过平移后可以得到.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是平移变换及其基本性质,掌握以上知识是解题的关键.
4、C
【分析】根据扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目作答.
【详解】解:根据题意,得
要求直观反映元月1号开始每天气温的变化情况,结合统计图各自的特点,
应选择折线统计图.
故选:C.
【点睛】
本题考查统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.
5、A
【分析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求得的值.
【详解】解:由同类项的定义可知:m=2,n=3,
代入可得:(﹣3) 2=9
故选:A
【点睛】
本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项中的两个“相同”:相同字母的指数相同,这也是易混点,解题时需要特别注意.
6、B
【分析】运用乘法分配律直接将代数式变形,进而把已知代入即可.
【详解】解:∵x﹣y=﹣3,
∴﹣4﹣3x+3y=﹣4﹣3(x﹣y)
=﹣4﹣3×(﹣3)
=1.
故选:B.
【点睛】
此题考查了代数式求值,正确将代数式进行变形是解题的关键.
乘法分配律:ab+ac=a(b+c).
7、B
【分析】根据正方体展开图的特征判断相对面即可.
【详解】解:由正方体的展开图可知: 美和原是相对面,中和设是相对面,建和丽是相对面,
故与“中”字所在面相对的面上的汉字是“设”
故选B.
【点睛】
此题考查的是根据正方体的展开图,判断一个面的相对面,掌握正方体相对面的判断方法是解决此题的关键.
8、D
【分析】根据多项式的次数为最高次项的次数即可得出答案.
【详解】∵多项式的最高次项为
∴多项式的次数为3次
故选:D.
【点睛】
本题主要考查多项式的次数,掌握多项式次数的概念是解题的关键.
9、A
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是,找出6时整时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘即可.
【详解】解:6时整,时针和分针中间相差6个大格.
钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为,
时整,分针与时针的夹角是.
故选:A.
【点睛】
本题考查了钟面角问题.钟面被分成12大格,每大格为30度;分针每分钟转6度,.
10、C
【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】=63520000000,,
:×1010,
故选C.
【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、30°
【分析】根据垂直的定义得到∠AOB=90°,结合图形找到相关角间的和差关系进行解答即可.
【详解】∵AO⊥BC,
∴∠AOB=90°,
∵∠BOD=120°,
∴∠AOD=∠BOD−∠AOB=120°−90°=30°,
故答案是:30°.
【点睛】
本题考查了垂直的定义,如果两个角的和等于90°,两个角互为余角.
12、
【分析】根据负整数幂的运算法则,将原式化为没有分母的式子即可.
【详解】=.
故答案为:.
【点睛】
考查了负指数幂的运算,负整数指数幂的运算,先把底数化成其倒数,然后将负整数指数幂当成正的进行计算.
13、
【解析】直接根据题意列等式计算.
【详解】根据题意可列方程2x+3=-(2-5x),解得x=.
【点睛】
本题考查了学生相反数的知识,两个数互为相反数,则两数的和为零,掌握相反数的这个性质是解决此题的关键.
14、
【分析】根据度、分、秒之间的换算方法进行求解.
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了度、分、秒之间的换算,注意:,.
15、﹣m2+1.
【分析】根据加减互逆运算关系列出算式,再去括号、合并同类项即可得.
【详解】解:(m2﹣2m)﹣2(m2﹣m﹣2)
=m2﹣2m﹣2m2+2m+1
=﹣m2+1.
∴多项式﹣m2+1与2(m2﹣m﹣2)的和是m2﹣2m,
故答案为﹣m2+1.
【点睛】
本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
16、-2
【分析】(1)将A、B代入,然后去括号、合并同类项求解;
(2)与b的取值无关说明b的系数为0,据此求出m的值
【详解】
;
∵代数式的结果与b无关,∴-8-4m=0,∴m=-2.
【点睛】
本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1);(2)见解析.
【分析】(1)利用角平分线性质求出∠AOD度数,然后利用补角性质进一步计算求解即可;
(2)根据角平分线性质求出∠DOC=25°,从而得出∠COE,进而根据∠BOC的度数进一步证明即可.
【详解】(1)∵∠AOC=50°,OD平分∠AOC,
∴∠AOD=25°,
∴∠BOD=180°−∠AOD=155°;
(2)∵∠AOC=50°,
∴∠BOC=130°,
∵OD平分∠AOC,∠AOC=50°,
∴∠DOC=25°,
∵∠DOE=90°,
∴∠COE=90°−25°=65°,
∴∠COE=∠BOC,
∴OE平分∠BOC.
【点睛】
本题主要考查了角度的计算以及角平分线的性质与判定,熟练掌握相关概念是解题关键.
18、(1)1000+x,,1000-x,;(2)200米
【分析】(1)根据题意列出代数式即可.
(2)通过理解题意可知本题存在两个等量关系,即整列火车过桥通过的路程=桥长+车长,整列火车在桥上通过的路程=桥长-车长,根据这两个等量关系可列出方程求解.
【详解】解:(1)
火车行驶过程
路程(米)
速度(米/秒)
完全通过桥
整列车在桥上
(2)解:设这列火车的长度为米
依题意得
解得
答:这列火车的长度为米.
【点睛】
本题考查了一元一次方程以及速度公式的应用.解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程.弄清桥长、车长以及整列火车过桥通过的路程,整列火车在桥上通过的路程之间的关系.
19、(1)圆柱;(2).
【分析】(1)根据该几何体的主视图与左视图是矩形,俯视图是圆可以确定该几何体是圆柱;
(2)根据告诉的几何体的尺寸确定该几何体的表面积即可;
【详解】(1)由三视图判断出该几何体是圆柱.
(2∵从正面看的长为,从上面看的圆的直径为,
∴该圆柱的底面半径径为,高为,
∴该几何体的侧面积为,底面积为:2πr2=8πcm2.
∴该几何体的表面积为.
【点睛】
本题考查了由三视图判断几何体及几何体的表面积问题,解题的关键是了解圆柱的表面积的计算方法.
20、CD⊥AB,理由见解析
【分析】根据互余关系,列出等量关系,通过角度运算得出∠ADC=90°即可.
【详解】解:CD⊥AB,理由如下:
∵,
∴∠2+∠DCB=90°,∠ACD+∠DCB=90°,
∴∠2=∠ACD,
又∵EF⊥AB,
∴∠1+∠A=90°,
∵∠1=∠2,∠2=∠ACD
∴∠1=∠ACD,
∴∠ACD+∠A=90°,
∴∠ADC=90°,
即CD⊥AB.
【点睛】
本题主要考查了互余关系,解题的关键是灵活运用题中给出的垂直条件,列出等量关系,找出互余关系.
21、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
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