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2022年广西省贵港市数学八上期末学业质量监测模拟试题含解析.doc
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中学教育
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2022年广西省贵港市数学八上期末学业质量监测模拟试题含解析.doc
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注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列图案中,是轴对称图形的有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.在下列说法中:
①有一个外角是 120°的等腰三角形是等边三角形.
② 有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形.
③ 有一边上的高也是这边上的中线的等腰三角形是等边三角形.
④ 三个外角都相等的三角形是等边三角形.
其中正确的有( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
4.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm,内壁高12cm,则这只铅笔的长度可能是( )
A.9cm B.12cm C.15cm D.18cm
5.下列计算正确的是( )
A.a3+a3=a6 B.a3•a3=a9 C.(a3)3=a9 D.(3a3)3=9a3
6.如图,从标有数字1,2,,成为一个轴对称图形,则应该拿走的小正方形的标号是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.在下面数据中,无理数是( )
A. B. C. D.…
8.如图所示的标志中,是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,DE∥AB,交AC于点E,则下列结论不正确的是( )
A.∠CAD=∠BAD B.BD=CD C.AE=ED D.DE=DB
10.下列命题是假命题的是( )
A.有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形
B.等边三角形有3条对称轴
C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等
D.有一边对应相等的两个等边三角形全等
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,等边的边长为2,则点B的坐标为_____.
12.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值为____.
13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以M、N为圆心,任意长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO交BC于点D,若CD=3,P为AB上一动点,则PD的最小值为_____.
14.点M(-5,−2)关于x轴对称的点是点N,则点N的坐标是________.
15.因式分解:3x—12xy2 =__________.
16.下列命题:①若a2=b,则a=;②角平分线上的点到角两边的距离相等;③全等三角形的周长相等;④等边三角形的三个内角相等.它们的逆命题是真命题的有_______.
17.如图,已知点是直线外一点,是直线上一点,且,点是直线上一动点,当是等腰三角形时,它的顶角的度数为________________.
18.已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800,则斜边长为 .
三、解答题(共66分)
19.(10分)发现任意三个连续的整数中,最大数与最小数这两个数的平方差是4的倍数;
验证:(1) 的结果是4的几倍?
(2)设三个连续的整数中间的一个为n,计算最大数与最小数这两个数的平方差,并说明它是4的倍数;
延伸:说明任意三个连续的奇数中,最大的数与最小的数这两个数的平方差是8的倍数.
20.(6分)某单位举行“健康人生”徒步走活动,某人从起点体育村沿建设路到市生态园,再沿原路返回,设此人离开起点的路程s(千米)与徒步时间t(小时)之间的函数关系如图所示,其中从起点到市生态园的平均速度是
4千米/小时,用2小时,根据图象提供信息,解答下列问题.
(1)求图中的a值.
(2)若在距离起点5千米处有一个地点C,此人从第一次经过点C到第二次经过点C,.
①求AB所在直线的函数解析式;
②请你直接回答,此人走完全程所用的时间.
21.(6分)把下列各式化成最简二次根式.
(1)
(2)
(3)
(4)
22.(8分)如图,已知为等边三角形,为上一点,为等边三角形.
(1)求证:;
(2)与能否互相垂直?若能互相垂直,指出点在上的位置,并给予证明;若与不能垂直,请说明理由.
23.(8分)如图,在矩形中,,垂足分别为,连接.
求证:四边形是平行四边形.
24.(8分)如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.
25.(10分)甲、乙两同学的家与学校的距离均为3200米.甲同学先步行200米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的3倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到8分钟.
(1)求乙骑自行车的速度;
(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?
26.(10分)小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量桶和体积相同的小球进行了如下操作:请根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)放入一个小球量桶中水面升高 cm;
(2)求放入小球后量桶中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的函数关系式;
(3)当量桶中水面上升至距离量桶顶部3cm时,应在量桶中放入几个小球?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.
【详解】①不是轴对称图形,故此选项不合题意;
②是轴对称图形,故此选项正确;
③是轴对称图形,故此选项正确;
④不是轴对称图形,故此选项不合题意;
是轴对称图形的有2个
故选:B.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
2、C
【详解】要使△ABP与△ABC全等,必须使点P到AB的距离等于点C到AB的距离,即3个单位长度,所以点P的位置可以是P1,P2,P4三个,故选C.
3、B
【分析】根据有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形,三个角相等的三角形是等边三角形进行分析即可.
【详解】解:①有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形,说法正确;
②有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形,说法错误;
③有一边上的高也是这边上的中线的三角形是等边三角形,说法错误;
④三个外角都相等的三角形是等边三角形,说法正确,
正确的命题有2个,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了命题与定理,关键是掌握等边三角形的判定方法.
4、D
【解析】首先根据题意画出图形,利用勾股定理计算出AC的长.
【详解】根据题意可得图形:
AB=12cm,BC=9cm,
在Rt△ABC中:AC==15(cm),
则这只铅笔的长度大于15cm.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出笔筒内铅笔的最短长度是解决问题的关键.
5、C
【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘进行计算即可.
【详解】A、,此项错误
B、,此项错误
C、,此项正确
D、,此项错误
故选:C.
【点睛】
本题考查了整式的加减:合并同类项、同底数幂的乘法、幂的运算、积的乘方,熟记各运算法则是解题关键.
6、B
【分析】根据轴对称图形的概念,逐一判断选项,即可得到答案.
【详解】∵拿走数字1的小正方形,不是轴对称图形,
∴A错误;
∵拿走数字2的小正方形,可得轴对称图形,
∴B正确;
∵拿走数字3的小正方形,不是轴对称图形,
∴C错误;
∵拿走数字4的小正方形,不是轴对称图形,
∴D错误;
故选B.
【点睛】
本题主要考查轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念,是解题的关键.
7、A
【解析】,一定要同时理解有理数的概念,,.
【详解】解:,故本选项符合题意;
B.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
,属于有理数,故本选项不合题意;
…是循环小数,属于有理数,故本选项不合题意.
故选:A.
【点睛】
此题考查无理数的定义,解题关键在于掌握无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;…,等有这样规律的数.
8、C
【解析】根据轴对称的定义逐一判断即可.
【详解】是轴对称图形,故符合题意;
是轴对称图形, 故符合题意;
是轴对称图形, 故符合题意;
不是轴对称图形, 故不符合题意,共有3个轴对称图形
故选C.
【点睛】
此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.
9、D
【解析】根据等腰三角形的性质,平行线的性质解答即可.
【详解】∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠CAD=∠BAD,A正确,不符合题意;
BD=CD,B正确,不符合题意;
∵DE∥AB,∴∠EDA=∠BAD.
∵∠EAD=∠BAD,∴∠EAD=∠EDA,∴AE=ED,C正确,不符合题意;
DE与DB的关系不确定,D错误,符合题意.
故选D.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,掌握等腰三角形的判定与性质是解题的关键.
10、C
【解析】解:A. 外角为120°,则相邻的内角为60°,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可以判断,故A选项正确;
B. 等边三角形有3条对称轴,故B选项正确;
C.当两个三角形中两边及一角对应相等时,其中如果角是这两边的夹角时,可用SAS来判定两个三角形全等,如果角是其中一边的对角时,则可不能判定这两个三角形全等,故此选项错误;
D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D选项正确;
故选C.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、.
【分析】过B作BD⊥OA于D,则∠BDO=90°,根据等边三角形性质求出OD,根据勾股定理求出BD,即可得出答案.
【详解】解:如图,过B作BD⊥OA于D,则∠BDO=90°,
∵△OAB是等边三角形,
在Rt△BDO中,由勾股定理得:.
∴点B的坐标为:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质,,构造Rt△BDO是解决此题的关键.
12、4
【解析】试题分析:因为,
所以.
考点:;.
13、3
【解析】根据角平分线的作法可知,AD是∠BAC的平分线,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等,即可求解.
【详解】根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.
根据角平分线上的点到角的两边距离相等,又因为点到直线的距离,垂线段最短可得PD最小=CD=3.
故答案为:3.
【点睛】
本题考查的知识点是基本作图,解题关键是掌握角平分线的做法和线段垂直平分线的判定定理.
14、(-5,2)
【分析】根据关于x轴对称的点的横纵坐标的特点解答即可.
【详解】∵点M(-5,-2)与点N关于x轴对称,
∴点N的横坐标为-5,纵坐标为2,故点N的坐标是:(-5,2).
故答案为:(-5,2).
【点睛】
本题考查了关于x轴对称的点的特点:两点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数.
15、
【分析】提取公因式3x后,剩下的式子符合平方差公式的特点,可以继续分解.
【详解】解:
=
=,
故答案为:.
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