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2022年江苏省江阴市第二中学数学八上期末预测试题含解析.doc
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中学教育
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2022年江苏省江阴市第二中学数学八上期末预测试题含解析.doc
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注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每题4分,共48分)
1.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为 ( )
A.6 B.7 C.8 D.9
2.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是( )
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
3.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( ).
A. B. C. D.
4.如图,下列条件中,不能证明≌的条件是( )
A.ABDC,ACDB B.ABDC,
C.ABDC, D.,
5.如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为
144,小正方形的面积为4,若分别用、()表示小长方形的长和宽,则下列关系式中错误的是( )
A. B.
C. D.
6.下列命题为假命题的是( )
A.三角形三个内角的和等于180°
B.三角形两边之和大于第三边
C.三角形的面积等于一条边的长与该边上的高的乘积的一半
D.同位角相等
7.下列命题中是假命题的是( )
A.两个无理数的和是无理数
B.(﹣10)2的平方根是±10
C.=4
D.平方根等于本身的数是零
8.工人师傅常用角尺平分一个任意角,具体做法如下:如图,已知是一个任意角,在边,上分别取,移动角尺两边相同的刻度分别与点、重合,则过角尺顶点的射线便是角平分线.在证明时运用的判定定理是( )
A. B. C. D.
9.若在实数范围内有意义,则x的取值范围( )
A.x≥2 B.x≤2
C.x>2 D.x<2
10.为整数,且的值也为整数,那么符合条件的的个数为( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
11.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是
A.(0,0) B.(0,1) C.(0,2) D.(0,3)
12.下列运算正确的是( ).
A.a2•a3=a6 B.5a﹣2a=3a2 C.(a3)4=a12 D.(x+y)2=x2+y2
二、填空题(每题4分,共24分)
13.等腰三角形的一个角是,则它的底角的度数是______.
14.AB两地相距20km,甲从A地出发向B地前进,乙从B地出发向A地前进,两人沿同一直线同时出发,甲先以8km/h的速度前进1小时,然后减慢速度继续匀速前进,甲乙两人离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发____小时后与乙相遇.
15.先化简,再求值:,其.
16.若多项式是一个完全平方式,则______.
17.因式分解:x3﹣2x2+x= .
18.如果,那么_______________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)先化简,再求值:
,其中
20.(8分)传统文化与我们生活息息相关,中华传统文化包括古文古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等.在中华优秀传统文化进校园活动中,某校为学生请“戏曲进校园”和民族音乐”做节目演出,其中一场“戏曲进校园”的价格比一场“民族音乐”节目演出的价格贵600元,用20000元购买“戏曲进校园”的场数是用8800元购买“民族音乐节目演出场数的2倍,求一场“民族音乐”节目演出的价格.
21.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,标注原点以及x轴、y轴;
(2)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出点B′的坐标;
(3)点P是x轴上的动点,在图中找出使△A′BP周长最小时的点P,直接写出点P的坐标是: .
22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为A(0,m)、B(n,0),且|m﹣n﹣3|+=0,点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO匀速运动,设点P的运动时间为t秒.
(1)求OA、OB的长;
(2)连接PB,设△POB的面积为S,用t的式子表示S;
(3)过点P作直线AB的垂线,垂足为D,直线PD与x轴交于点E,在点P运动的过程中,是否存在这样的点P,使△EOP≌△AOB?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
23.(10分)先化简,再求值:,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值.
24.(10分)解答下列各题:
(1)计算:.
(2)解方程:.
25.(12分)(1)计算:
①;
②
(2)因式分解:
①
②
(3)解方程:
①
②
26.两个工程队共同参与一项筑路工程,若先由甲、乙两队合作天,剩下的工程再由乙队单独做天可以完成,共需施工费万元;若由甲、乙合作完成此项工程共需天,共需施工费万元.
(1)求乙队单独完成这项工程需多少天?
(2)甲、乙两队每天的施工费各为多少万元?
(3)若工程预算的总费用不超过万元,则乙队最少施工多少天?
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、B
【分析】本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°,列出方程,解出即可.
【详解】解:设这个多边形的边数为n,
则有(n-2)180°=900°,
解得:n=1,
∴这个多边形的边数为1.
故选B.
【点睛】
本题考查了多边形内角和,熟练掌握内角和公式是解题的关键.
2、A
【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.
【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,
∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,
∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,
∴∠ACD=∠BCE,
∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,
∴AD=BE,故②正确;
∵△ADC≌△BEC,
∴∠ADC=∠BEC,
∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;
∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,
∴△CDP≌△CEQ(ASA).
∴CP=CQ,
∴∠CPQ=∠CQP=60°,
∴△CPQ是等边三角形,故④正确;
故选A.
【点睛】
考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.
3、B
【解析】试题分析:三棱柱的展开图为3个矩形和2个三角形,故B不能围成.
考点:棱柱的侧面展开图.
4、C
【解析】根据全等三角形的判定:SSS、SAS、ASA、AAS,和直角三角形全等的判定“HL”,可知:
由ABDC,ACDB,以及公共边,可由SSS判定全等;
由ABDC, ,以及公共边,可由SAS判定全等;
由ABDC, ,不能由SSA判定两三角形全等;
由 , ,以及公共边,可由AAS判定全等.
故选C.
点睛:此题主要考查了三角形全等的判定,解题关键是合理利用全等三角形的判定:SSS、SAS、ASA、AAS,和直角三角形全等的判定“HL”,进行判断即可.
5、A
【分析】由正方形的面积公式可求x+y=12,x﹣y=2,可求x=7,y=5,即可求解.
【详解】由题意可得:(x+y)2=144,(x﹣y)2=4,∴x+y=12,x﹣y=2,故B、C选项不符合题意;∴x=7,y=5,∴xy=35,故D选项不符合题意;∴x2+y2=84≠100,故选项A符合题意.
故选A.
【点睛】
本题考查了完全平方公式的几何背景,解答本题需结合图形,利用等式的变形来解决问题.
6、D
【分析】根据三角形内角和定理对A进行判断;根据三角形三边的关系对B进行判断;根据三角形面积公式对C进行判断;根据同位角的定义对D进行判断.
【详解】A、三角形三个内角的和等于180°,所以A选项为真命题;
B、三角形两边之和大于第三边,所以B选项为真命题;
C、三角形的面积等于一条边的长与该边上的高的乘积的一半,所以C选项为真命题,
D、两直线平行,同位角相等,所以D选项为假命题.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
7、A
【分析】根据无理数的概念、平方根和立方根的概念逐一分析即可.
【详解】解:A、,0不是无理数,
∴两个无理数的和是无理数,是假命题;
B、(﹣10)2=100,100的平方根是±10,
∴(﹣10)2的平方根是±10,是真命题;
C、==4,本选项说法是真命题;
D、平方根等于本身的数是零,是真命题;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查真假命题,掌握平方根,立方根的求法和无理数的运算是解题的关键.
8、A
【分析】由作图过程可得,,再加上公共边可利用SSS定理判定≌.
【详解】解:在和中
,
≌,
,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
9、A
【分析】二次根式有意义,被开方数为非负数,即x-2≥0,解不等式求x的取值范围.
【详解】∵在实数范围内有意义,
∴x−2≥0,解得x≥2.
故答案选A.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件.
10、A
【分析】根据题意可知,是2的约数,则为或,然后求出x的值,即可得到答案.
【详解】解:∵为整数,且的值也为整数,
∴是2的约数,
∴或,
∴为、0、2、3,共4个;
故选:A.
【点睛】
本题考查了分式的值,正确理解分式的意义是解题的关键.
11、D
【解析】解:作B点关于y轴对称点B′点,连接AB′,交y轴于点C′,
此时△ABC的周长最小,
∵点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),
∴B′点坐标为:(-3,0),则OB′=3
过点A作AE垂直x轴,则AE=4,OE=1
则B′E=4,即B′E=AE,∴∠EB′A=∠B′AE,
∵C′O∥AE,
∴∠B′C′O=∠B′AE,
∴∠B′C′O=∠EB′A
∴B′O=C′O=3,
∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC的周长最小.
故选D.
12、C
【解析】试题分析:选项A,根据同底数幂的乘法可得a2•a3=a5,故此选项错误;选项B,根据合并同类项法则可得5a﹣2a=3a,故此选项错误;选项C,根据幂的乘方可得(a3)4=a12,正确;选项D,根据完全平方公式可得(x+y)2=x2+y2+2xy,故此选项错误;故答案选C.
考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.
二、填空题(每题4分,共24分)
13、50°或80°
【分析】分这个角为底角或顶角两种情况讨论求解即可.
【详解】解:根据题意,一个等腰三角形的一个角等于,
①当角为底角时,则该等腰三角形的底角的度数是,
②当角为顶角时,则该等腰三角形的底角的度数为:
,
故答案为:或.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是注意分类讨论思想的应用,注意别漏解.
14、2
【分析】根据函数图象求出甲减速后的速度和乙的速度,然后根据相遇问题的等量关系列方程求解即可.
【详解】解:由函数图象可得:甲减速后的速度为:(20-8)÷(4-1)=4km/h,
乙的速度为:20÷5=4km/h,
设甲出发x小时后与乙相遇,
由题意得:8+4(x-1)+4x=20,
解得:x=2,
即甲出发2小时后与乙相遇,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了从函数图象获取信息以及一元一次方程的应用,能够根据函数图象求出甲减速后的速度和乙的速度是解题的关键.
15、,
【分析】根据分式混合运算、二次根式的性质分析,即可得到答案.
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