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2022年湖北省襄阳市第三十四中学七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列说法不正确的是( )
A.和是同类项 B.单项式的次数是2
C.单项式的系数是 D.2020是整式
2.下列判断中正确的是(  )
A.2a2bc与﹣2bca2不是同类项
B.单项式﹣x2的系数是﹣1
C.5x2﹣xy+xy2是二次三项式
D.不是整式
3.已知是关于的方程的解,则的值是( )
A. B.5 C.7 D.2
4.点M在线段AB上,给出下列四个条件,其中不能判定点M是线段AB中点的是(  )
A.AM=BM B.AB=2AM C.BM=AB D.AM+BM=AB
5.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=22°,那么∠2的度数是(  )
A.22° B.78° C.68° D.70°
6.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,下列各式中正确的个数是(  )
①a+b<1;②b﹣a>1;③ ;④3a﹣b>1;⑤﹣a﹣b>1.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.已知,则的值为( )
A.2 B.1 C.-2 D.-1
8.当分别等于1和时,代数式的两个值( )
A.互为相反数 B.相等 C.互为倒数 D.异号
9.单项式﹣的系数、次数分别是(  )
A.﹣1,2 B.﹣1,4 C.﹣,2 D.﹣,4
10.在数轴上有一点A,它所对应表示的数是3,若将点A在数轴上先向左移动8个单位长度,再向右移动4个单位长度得点B,此时点B所对应表示的数(   )
A.3 B.﹣1 C.﹣5 D.4
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.若分式的值为零,则x的值是___________.
12.的绝对值是__________,相反数是__________,倒数是__________.
13.钟表上2点15分时,时针与分针的夹角为________度.
14.若是的相反数,且,则的值是__________.
15.如图,将一张长方形纸片的角,角分别沿、折叠,点落在处,点落在边上的处,则的度数是__________.
16.某种商品进价250元,按标价的九折销售时,%,则这种商品每件标价是________________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OE⊥OF,∠AOE=32°.
(1)求∠DOB的度数;
(2)OF是∠AOD的角平分线吗?为什么?
18.(8分) 如图,数轴上点A对应的有理数为10,点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,点Q以每秒3个单位长度的速度从原点O出发,且P、Q两点同时向数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
(1)当t=2时,P,Q两点对应的有理数分别是   ,   ,PQ=   ;
(2)当PQ=8时,求t的值.
19.(8分)列一元一次方程解应用题
甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地出发相向而行,,乙的速度是15千米/时,求经过几小时甲、?
20.(8分)在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组的点用线段依次连结起来.
(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0);
(2)(2,0)、(5,3)、(4,0);
(3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).
观察所得到的图形像什么?如果要将此图形向上平移到x轴上方,那么至少要向上平移几个单位长度.
21.(8分)为迎接新年,小红的妈妈在某外贸店为小红购买了一件上衣和一条裤子,已知上衣和裤子标价之和为600元,经双方议价,上衣享受九折优惠,裤子享受八折优惠,最终共付款518元.
(1)则上衣和裤子的标价各多少元?
(2)在本次交易中,外贸店老板将上衣和裤子在进价的基础上均提高50%进行标价,若该老板当天只进行了这一次交易,并且还需要支付店面、水电等其它费用共100元,请帮助老板计算当天的收益情况.
22.(10分)学行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题.
(1)小明遇到了下面的问题:如图,,点在、内部,探究,,的关系,小明过点作的平行线,可推出,,之间的数量关系,请你补全下面的推理过程,并在括号内填上适当的理由.
解:过点作,

, ( )

(2)如图,若,点在、外部,探究,,之间的数量关系,小明过点作,请仿照问写出推理过程.
23.(10分)如图,长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,若AD=5,AB=3,求EF的长度.
24.(12分)一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算.”他误将“”看成“”,,请求出正确答案.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】分别根据同类项的定义,单项式的定义以及整式的定义判断即可.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
【详解】A.3ab和﹣2ba是同类项,原选项正确,不合题意;
B.单项式2x2y的次数是3,原选项错误,符合题意;
C.单项式xy2的系数是,原选项正确,不合题意;
D.2020是整式,原选项正确,不合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了同类项的定义、单项式的定义以及整式的定义,熟练掌握相关概念是解答本题的关键.
2、B
【分析】分别根据同类项定义,单项式定义,多项式定义,整式定义逐一判断即可.
【详解】解:-2bca2是同类项,故本选项不合题意;
B.单项式-x2的系数是-1,正确,故本选项符合题意;
-xy+xy2是三次三项式,故本选项不合题意;
D. 是整式,故本选项不合题意.
故选:B.
【点睛】
此题考查多项式,单项式,同类项的定义,熟记相关定义是解题的关键.
3、B
【分析】首先根据一元一次方程的解的定义,将x=3代入关于x的方程2x−a=1,然后解关于a的一元一次方程即可.
【详解】解:∵3是关于x的方程2x−a=1的解,
∴3满足关于x的方程2x−a=1,
∴6−a=1,
解得,a=1.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了一元一次方程的解.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
4、D
【分析】根据线段中点的定义进行判断.
【详解】A、由AM=BM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;
B、由AB=2AM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;
C、由BM=AB可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;
D、由AM+BM=AB不可以判定点M是线段AB中点,所以此结论不正确;
因为本题选择不能判定点M是线段AB中点的说法,
故选D.
【点睛】
本题考查了线段中点的定义,明确若C为AB中点,则AC=BC或AC=AB或AB=2AC=2BC;反之,若C在线段AB上,有AC=BC=AB或AB=2AC=2BC之一就可以判断C是AB的中点.
5、C
【分析】由题意可求得∠3的度数,然后由两直线平行,同位角相等,求得∠2的度数.
【详解】如图,∵把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,
∴∠3=90°−∠1=90°−22°=68°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=68°.
故选:C.
【点睛】
此题考查了平行线的性质.注意两直线平行,同位角相等定理的应用是解此题的关键.
6、C
【分析】数轴上右边的点表示的数总大于左边的点表示的数.原点左边的数为负数,原点右边的数为正数.从图中可以看出b<1<a,|b|>|a|,再根据有理数的运算法则判断即可.
【详解】根据数轴上a,b两点的位置可知,b<1<a,|b|>|a|,
①根据有理数的加法法则,可知a+b<1,故正确;
②∵b<a,∴b-a<1,故错误;
③∵|a|<|b|,

∵<1,,,
根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小
∴,故正确;
④3a﹣b=3a+(- b)
∵3a>1,-b>1
∴3a﹣b>1,故正确;
⑤∵﹣a>b
∴- a﹣b>1.
故①③④⑤正确,选C.
【点睛】
本题考查根据点在数轴的位置判断式子的正负,本部分的题主要根据,数轴上左边的点表示的数总比右边的点表示的数要小,及有理数的运算规律来判断式子的大小.
7、C
【分析】先根据非负数的性质求得a,b的值,再把a,b的值代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴a+1=2,b-1=2,
解得a=-1,b=1,
把a=-1,b=1代入原式得:原式=-1×1=-1.
故选:C.
【点睛】
本题考查非负数的性质:两个非负数的和为2,则这两个数均为2.
8、B
【分析】1与-1是相反数,它们的平方相等,四次方也相等,可知代数式的两个值相等.
【详解】当x=±1时,x2=1,x4=1,
∴=5-6-2=-1.
即:代数式的两个值相等.
故选:B
【点睛】
本题考查了代数式的求值运算,关键是理解所给字母的两个取值互为相反数,它们的偶次方值也相等.
9、D
【分析】根据单项式的系数、次数的概念即可解答.
【详解】单项式﹣的系数为:,次数为4,
故选D.
【点睛】
本题考查了单项式的系数、次数,熟知单项式次数、系数的判定方法是解决问题的关键.
10、B
【解析】由数轴的特点可知,将数3在数轴上先向左移动8个单位长度,再向右移动4个单位长度得点B,点B=3−8+4=−1;
故选B
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、-2
【分析】根据分子等于1,分母不等于1,即可求出x的值.
【详解】解:∵分式的值为零,
∴,且,
∴,且,
∴;
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了分式值是1的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.
12、
【分析】负数的绝对值是正数,负数的相反数是正数,互为倒数的两个数之积为1.
【详解】的绝对值是,相反数是,倒数是
【点睛】
本题考查有理数的绝对值,相反数,倒数的求法.
13、
【分析】根据钟表上2时15分,时针在“2”和“3”之间,分针在“3”上,可以得出时针和分针相差个大格,再根据每个大格夹角是30°即可得结果.
【详解】解:∵钟表上从“1”到“12”一共有12大格,每个大格夹角是30°,
∴钟表上2时15分时,时针在“2”和“3”之间,分针在“3”上,
∴时针和分针相差个大格,即×30°=°
故答案为:
【点睛】
本题考查钟表面知识,解题的关键是掌握时针转动一大格,转动的角度是30°,每个大格分为5个小格,分针转动一小格,转动的角度是6°.
14、
【分析】直接利用相反数的定义得出m的值,再利用已知得出n的值.
【详解】∵m是-6的相反数,且m+n=-11,
∴m=6,6+n=-11,
解得:n=-1.
故答案为-1.
【点睛】
此题考查相反数,正确得出m的值是解题关键.
15、
【分析】由折叠的性质得到,然后利用平角的定义即可得出答案.
【详解】连接
由折叠的性质可知
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查折叠的性质和平角的概念,掌握折叠的性质是解题的关键.
16、1.
【分析】等量关系为:标价×9折=进价×(1+利润率),把相关数值代入计算即可.
【详解】设这种商品每件标价是x元,
x×90%=250×(1+%),
解得x=1.
故答案为:1.
【点睛】
此题考查一元一次方程的应用,得到售价的等量关系是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)∠DOB=64°;(2)OF是∠AOD的角平分线,理由见解析.
【分析】(1)根据角平分线的性质可得∠AOC=2∠AOE=64°,再根据对顶角相等即可求∠DOB的度数.
(2)根据垂直的定义得∠EOF=90°,再根据角的和差关系可得∠AOD=2∠AOF,即可得证OF是∠AOD的角平分线.
【详解】(1)∵OE平分∠AOC,
∴∠AOC=2∠AOE=64°.
∵∠DOB与∠AOC是对顶角,
∴∠DOB=∠AOC=64°;
(2)∵OE⊥OF,
∴∠EOF=90°,
∴∠AOF=∠EOF﹣∠AOE=58°.
∵∠AOD=180°﹣∠AOC=116°,
∴∠AOD=2∠AOF,
∴OF是∠AOD的角平分线.
【点睛】
本题考查了角的度数问题,掌握垂直和角平分线的定义以及性质是解题的关键.
18、(1)12;1;1;(2)t的值为1秒或2秒.
【分析】(1)结合数轴,根据P、Q运动的速度和时间计算出即可;
(2)当PQ=8时,分两种情况:当点P在点Q左侧时,当点P在点Q左侧时.
【详解】解:(1)∵10+2×1=12,3×2=1,
∴当t=2时,P,Q两点对应的有理数分别是12,1,
∴PQ=12﹣1=1.
故答案为12;1;1;
(2)运动t秒时,P,Q两点对应的有理数分别是10+t,3t.
①当点P在点Q右侧时,
∵PQ=8,
∴(10+t)﹣3t=8,
解得:t=1;

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