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运用规律,解决问题
CONTENTS
理解性的练习 。
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运用规律,解决问题
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判断、说理练习 。
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目录
CONTENTS
运用规律,解决问题
( )
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01
02
03
2
20
2
04
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06
判断
03
的分子加上4,分母乘2,分数值不变。( )。
02
分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。( )
01
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。( )
04
和 化成分母是14的分数分别是 和 。( )
把 的分母扩大到原来的3倍,要使分数
填空。
01
写出3个与 相等的分数,
的大小不变,它的分子应该( )。
02
根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。
是( )、( )、( )。
03
按要求完成下面各题
把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。
=( ) =( )
=( )
把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。
=( ) =( )
=( )
分数的基本性质是什么?
旧知回顾
分数的分子和分母都乘以或都除以相同的数(0除外), 分数的大小不变。
基础练习
2
5
4
10
综合练习
我们班 的同学参加了舞蹈小组, 的同学参加了书法小组,哪个小组的人数多?
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