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演讲人姓名
能用8、9的加减法解决简单的实际问题。
感受数学在日常生活中的应用。
学习目标：
仔细观察57页森林里小动物玩耍的情景图。
关于小鹿，从图中你知道了什么？
从图中你能提出其他数学问题并解答吗？
自学指导：
一共有9只，
求？
还剩几只 ？
关于 ，从图中你知道了什么？
跑走3只。
=
(只)
还剩6只。
?只
6只
9只
?只
6
2
8
+
9
4
5
-
8
4
4
7
3
4
9
2
7
8
4
4
8
1、
6个
一共有几个？
=
(个)
6 + 3 9
=
(只)
8 - 4 4
一共有8只 。
还剩几只 ？
9
-
2
=
7
（片）
树上原来有9片 ，掉下来2片。还剩几片 ？
树叶上原来有6只 ，飞走了2只。还剩几只 ？
6
-
2
=
4
(只）
（5）还剩几只 ？
(4)一共有几只 ？
（3）还剩几只 ？
6+2=8（只）
7-3=4（只）
9-4=5（只）
4+3=7（只）
3-2=1（只）
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