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1 这篇童话的作者 , 是19世纪 著名的童话作家。
2童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的 、大胆的 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。又往往采用
的方法,将鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。
安徒生
丹麦
想像
夸张
拟人
什么是童话?它有什么特点?
童话是儿童文学的一种。它往往通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。它又往往采用拟人的手法来写。
皇帝的新装
这篇童话有哪些人物?
——皇帝、骗子、老大臣、官员、侍从、百姓、小孩
——新装。
文章线索是什么 ?
一读课文,整体感知
一个……的皇帝
1、快速浏览课文,圈出读音和意思不懂的字词,完成一下问题,并说说原因:
这是一个……的皇帝
昏庸无能的,愚蠢的,臭美的,爱慕虚荣的,不可救药的,顽固不化的……
谁能用一个字概括这篇童话的故事情节?或者说这个故事是围绕哪一个字展开的?
排除法 检验法 比较法
01
02
骗子
皇帝
官员
百姓
孩子
受
助
传
行
揭
骗
新装
序幕
开端
发展
高潮
结局
爱
皇帝
做
骗子
看
君臣
穿
皇帝
揭
小孩
线索
心理描写
我倒想知道衣料究竟织得怎样了.
心里的确感到不大自然----
他相信自己是无须害怕的-----
仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当-----
自负而心虚
愚蠢而狡猾
这是怎么一回事呢?
我什么也没有看见!?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情.
昏庸而虚伪
皇帝
我必须把这游行大典举行完毕
。
动作描写
转了转身
扭了扭腰
摆出一副更骄傲的神气
点头表示满意
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