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县乡教师选调考试《教师职业道德》题库附答案【能力提升】.docx
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县乡教师选调考试《教师职业道德》题库附答案【能力提升】.docx
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第一部分 单选题(150题)
1、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
【答案】:B著名教育学家启功教授曾写下“学为人师,行为示范”,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行要 成为世人的典范。在教育教学过程中,教师自身的道德风范将直接影响学生,再通过学生向社会扩散,从而对 社会道德风尚产生一定的影响。因此, 加强师德建设是一项十分重要的工程,是贯彻以德治国的现实需要。故 选 B。
2、某教师对学生们说:“成绩好是衡量你们学业成功的标志,我们教师的责任就是让每位同学考上理想的 大学。”该教师的说法违背职业道德规范中的( )。
【答案】:C教师职业道德规范包括:(1)爱国守法;(2)爱岗敬业;(3)关爱学生;(4)为人师表;(5) 教书育人;(6)终身学习。其中,教书育人是教师的天职,指遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲 人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯 一标准。题干中,某教师只以成绩作为衡量学业成功的标志, 忽视了学生的全面发展, 违背了教书育人的要求。 C 项正确
。 A 项: 爱岗敬业是教师职业的本质要求。指忠诚于人民教育事业,志存高远, 勤恳敬业, 甘为人梯, 乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排 除。A 项:关爱学生是师德的灵魂。指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相 济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变 相体罚学生。与题干不符,排除。D 项:廉洁从教出自 97 年修订的《中小学教师职业道德规范》,是指坚守 高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。与题干不符,排除。故选 C。
3、在职教师在课外辅导班中兼职或者做有偿家教违背了教师职业道德规范中的( )。
【答案】:D教师职业道德规范共包括以下六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学 习。其中,为人师表是教师职业的内在要求。这要求教师应坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。 衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵 制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题干中教师有偿家教违背了为人师表的具体要求。D 项正确
。A 项: 教书育人是教师的天职。这要求老师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学 生良好品行, 激发学生创新精神, 促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符, 排除。 A 项:关爱学生是师德的灵魂。这要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严 慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚 或变相体罚学生。与题干不符,排除。C 项:爱岗敬业是教师职业的本质要求。这要求教师忠诚于人民教育事 业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导 学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。故选 D。
4、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法( )。
【答案】:D《中小学教师职业道德规范》中明确规定,教师应为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己, 以身作则,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题中的老师明显在利用职务 之便谋取私利,是违背职业道德规范的,应当予以制止。故选 D。
5、( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢 记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起, 并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
【答案】:B爱岗敬业,教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终 牢记自己的神圣职责,志存高远, 把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起, 并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。故选 B。
6、班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该( ) 。
,责令其立即改正 ,探讨更好的学生管理方法 ,提升自己的课堂管理能力 ,不干预林老师的这种课堂管理行为
【答案】:B教师与教师之间的人际关系是在共同完成学校工作任务的环境中建立的,同事之间应该做到尊重、理 解和协作。作为班主任, 发现本班任课老师体罚学生的行为, 正确
的做法应该是耐心与任课老师交流,与其探 讨更好的学生管理办法。故选 B。
7、师生关系最大的功能是( )。
【答案】:C教师和学生之间最基本 ,最主要的关系是教育关系 ,所以师生关系最重要的功能是教育功能。
8、教师处理其与学生的关系时所应遵循的原则要求是( )。
【答案】:A对待学生要关爱学生 ,对待同事要团结协作 ,对待自身要终身学习 ,对待工作要爱岗敬业。
9、立足岗位,认真履行本职工作,乐于承担各项教育教学任务,认真制订保教计划,精心备课,组织活动,这反映了教师的哪项道德规范?( )
,文明廉洁 ,乐于奉献 ,因材施教 、家园共育
【答案】:B忠诚于人民教育事业,志存高远, 勤恳敬业, 甘为人梯, 乐于奉献。对工作高度负责, 认真备课上课, 认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。故选 B。
10、孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。是说教师应该( )。
【答案】:A“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,是说教师自己要以身作则,一言一行都会对学生产生巨 大的影响,说明教师要遵守教师职业道德中为人师表的要求。为人师表,是教师职业的内在要求。教师要坚守 高尚情操,知荣明耻,严明律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识 魅力教育影响学生,是教师职业区别于其他职业道德的显著标志。故选 A。
11、( )是教师职业道德的本质要求,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
【答案】:A兴趣是最好的老师,对教育事业的热爱, 是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源 泉。故选 A。
12、 李老师在家访过程中发现个别学生在家里表现骄纵无礼, 对家长不够尊重。针对这一现象,李老师的解决 方法最恰当的是( )。
,责令家长应严加管教 ,以帮助其改正错误 ,同时教育学生要尊重自己的父母 ,老师不便插手
【答案】:C从学生与教师的角度上来看,学习有向师性,所以老师要做好示范作用,身体力行的尊重家长,从教 师与家长的关系上看,教师在和家长沟通交流时要保持一种尊重平等的态度。故选 C。
13、某市教委在教师中随机调査, 问“您热爱学生吗? ”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你 体会到老师对你的爱了吗? ”时,回答“体会到”的学生仅占 10%!这说明( )。
【答案】:A题干中具有对比性的数据显示出教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。故选 A。
14、( ),教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》。
年 7 月 8 日 年 l0 月 15 日 年 8 月 22 日 年 3 月 20 日
【答案】:C2009 年 8 月 22 日,教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》,引起社会广泛关注。故选 C。
15、“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是( )。
,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行
【答案】:A“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度,在无人监督和无人知道的情况下也不背离 道德。故选 A。
16、李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了 8 次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师 的做法( )。
【答案】:B素质教育理念要求教师的教育要面向全体学生, 平等对待一切学生。李老师只对副乡长的孩子尤为关 心,忽视其他孩子,有违平等待生的要求。故选 B。
17、某班主任在家长会上,帮商家推广了一种“心算”教材, 但并未强制家长们购买。该班主任的做法( ) 。
【答案】:B《中小学教师职业道德规范》中廉洁从教是指坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气 影响。不利用职责之便谋取私利。题干中,班主任帮商家推广了一种“心算”教材,为自己谋取私利不符合廉洁 从教要求。故选 B。
18、“教师是知识的重要传播者和( )。”
【答案】:D“教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必 须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神, 树立终身学习理念, 如饥似渴地学习新知识、新技能、<br class="markdown_return">新技术, 拓宽知识视野, 更新知识结构, 不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治 学态度。恪守学术道德,发扬优良学风。当今时代是知识经济的时代,知识更新的速度非常快,教师只有不断 的进行专业知识的学习、教学反思、教学研究才能更好成为知识的传播者和创造者。故选 D。
19、下列关于班主任的工作职责,说法错误的是( )。
,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况 ,促进学生德智体美全面发展
【答案】:D我国《中小学班主任工作规定》规定, 全面了解班级内每一个学生, 深入分析学生思想、心理、学等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地 进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。第九条规定,认真做好班级的日常管理工作, 维护班级良好 秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导 班委会和团队工作。第十条规定,组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式 多样的班级活动, 注重调动学生的积极性和主动性, 并做好安全防护工作。第十一条规定,组织做好学生的综 合素质评价工作, 指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。第十二条规 定,经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。选项 D 的要求不属于班主任的工作职责。故选 D。
20、 “师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的( )特点。
【答案】:B题干文言文的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生知晓立身处世的品 德。这体现了教书与育人的双重要求。故选 B。
21、关于班主任工作,下列说法不正确的是( )。
,时间一般应该连续一学期以上 ,在绩效工资分配中要向班主任倾斜 ,符合选聘条件后学校方可聘用 ,按当地教师标准课时工作量的一半计入
【答案】:A《中小学班主任工作规定》 规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个 班级的班主任时间一般应连续 1 学年以上。所以 A 项将一学年说成一学期,说法错误
。故选 A。
22、以下不属于师德范畴的是( )。
【答案】:B一般来说,教师职业道德范畴具备三个条件: (1)它必须是概括和反映教师职业道德现象的最本质, 最主要最普通的道德关系的基本概念;(2)它必须体现教师职业道德原则和规范对教师的根本道德要求,显 示教师认识与掌握职业道德现象的一定阶段;(3)它必须作为一种信念存在于教师的内心,并能时时指挥和 影响行为。综上,B 项不属于教师职业道德的范畴,为正确
选项。A、C、D 三项:都属于教师职业道德规范 的内容,属于教师职业道德范畴。题干不符,排除。故选 B。
23、不属于师德规范的是( )。
【答案】:B《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习, 不包括舍己救人。故选 B。
24、当前通用《中小学教师职业道德规范》是第( )次修订的。
【答案】:D改革开放以来,我国于 1985 年、 1991 年、 1997 年先后三次颁布和修订了《中小学教师职业道德规范》。 2008 年 9 月,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会联合发布了重新修订的《中小学教师职业道德规范》。 故选 D。
25、孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备( )素质。
【答案】:A孔子的话说明教师要具备良好的道德修养,这样才能给学生树立良好的榜样,促进师生关系的发展。 教师在教育教学活动中具有示范性, 其言行举止都会成为学生仿效的对象,因此教师一定要以身作则, 为人师 表,做好学生的表率和榜样,从而更好的帮助学生成长。故选 A。
26、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )。
【答案】:C教书育人是教师的根本任务:①从职业的对象来看, 教师职业的对象是活生生的人,不是无生命的物 质,是正在成长中的儿童青少年。②从职业的内容和任务来看,教师的工作不仅要教书,而且要育人。③教师 的工作方式也与其他社会职业不同。他不是像其他职业那样要使用什么工具,而是要用教师自己的知识、智慧、 人格魅力在和学生共同活动中去影响学生。故选 C。
27、孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。
,不要教育学生,学生自然会学好 ,一言一行都会对学生产生巨大的影响
【答案】:D“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”其意为自我品行端正了,即使不发布命令,别人也会去实 行,若自身不端正,即使发布命令,别人也不会服从。反映了教师自身言行对学生的示范教育作用,不是对学<br class="markdown_return">校文明的示范作用, 而是对于教育对象的示范教育功能。 从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,一 言一行都会对学生产生巨大的影响。D 项正确
。A 项:“走路身体一定要端正”强调外在表现,过于片面。与题 干不符,排除。B 项:“自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好”过于绝对,教师不仅要在一言一行上做 好榜样,同时还要有针对性地进行教育。与题干不符,排除。C 项:“对学生下命令一定要正确
”更多是强调教 师对待教学态度上的严谨的作风。与题干不符,排除。故选 D。
28、教师职业道德的试金石是( )。
【答案】:D是否热爱学生是教师职业道德的试金石。故选 D。
29、教师道德公正最基本的要求是( )。
【答案】:C教师的公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,包括平等对待 学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中 ,平等对待学生是最基本的要求。
30、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( )。
【答案】:B教书育人是遵守职业道德规范中最主要,最基本的。故选 B。
31、“其身正, 不令而行; 其身不正, 虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有( )作用。
【答案】:B这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。故选 B。
32、五十多岁的王老师又一次拒绝了学校要他参加暑假培训的安排,并说“我都快退休了,还学什么!”这表 明王老师缺乏( )。
【答案】:A《中小学教师职业道德规范》包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学 习。其中,终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业 务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。题干中,王老师拒绝参加暑假培训的做法表明王老师 缺乏终身学习的理念。A 项正确
。A 项:关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待 学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧 视学生, 不体罚或变相体罚学生。与题干不符, 排除。C 项: 教书育人要求教师遵循教育规律, 实施素质教育。 循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为 评价学生的唯一标准。与题干不符,排除。D 项:严谨治学要求教师树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习 新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。与题干不符,排除。故选 A。
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