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新课标人教版数学五年级上册《平行四边形面积》.ppt


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202X
开县 黄良清
01
我的目标:我能通过探索、理解和掌握平行四边形的面积计算公式。
02
能力目标:我能动手操作,用割补的方法把一个平行四边形转化成一个长方形。找出两者之间的关系,推导出平行四边形的面积公式。
我们都学过哪些平面图形?
长方形的面积公式是什么?用字母如何表示?
正方形的面积公式是什么?用字母如何表示?
长方形和正方形的面积公式是怎样推导出来的?
我会计算哪些图形的面积?
01
02
03
04
05
学识目标(自学)
学过的几何图形有哪些?
长方形面积=长×宽
正方形面积=边长×边长
哪个图形的面积大?
1厘米
15个1平方厘米
15个1平方厘米
5×3=15 (平方厘米)

比较下图中平行四边形的底和长方形的长,
平行四边形的高和长方形的宽,再比较它们的
面积,你发现了什么?
1厘米
1厘米
说出下面图形的面积(自学)
A
D
B
C
18平方厘米
1厘米
1厘米
说出下面图形的面积(自学)
说出下面图形的面积(自学)
1厘米
1厘米
6厘米
3


18平方厘米
1厘米
下图是一个平行四边形。图中每个方格代表1平方
厘米。请你用数方格的方法求出它的面积是多少。
(不满一格的,都按半格计算。)

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  • 时间2025-01-29
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