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书名:
《如何阅读一本书》
作者
莫提默·J·艾德勒(美)
查尔斯·范多伦(美)
翻译
郝明义 朱义(台湾)
出版
商务印书馆2004版
关于阅读的3个问题
01
深度
理解肤浅
02
速度
信息量大
03
广度
类型多种
高效阅读 增进理解 节省时间
01
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点,以便观者准确的理解您传达的思想。
《如何阅读一本书》4个层次
基础阅读
检视阅读
分析阅读
主题阅读
分析阅读第一阶段
02
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分析阅读第一阶段-学会给书做分类
1
分析阅读规则一:你一定要知道自己读的是哪一类书,而且越早越好,最好在你开始阅读前就知道。
(不同的书有不同读法)
2
书
3
虚构类
4
论说类
5
小说、喜剧、诗歌
6
实用性、理论性
分析阅读第一阶段-找到一本书的骨架
分析阅读规则二:使用一个句子,或最多几句话(一小段文字)来叙述整本书的内容
为什么大多数读者在被要求说出一本书的重点时会一脸茫然?
1、今天读者普遍不会用简明语言表达自己。
2、大多数读者忽视了这条主动阅读的规则。
简述:本书在探讨国家财富 的资源。任何一个以劳力分工为主的经济体制,都要考虑到薪资的给付,资本利润的回收,积欠地主的租金等关系,这些就是物品价格的基本因素。本书讨论到如何更多元化地有效利用资本,并从金钱的起源与使用,谈到累积资本及使用资本。
本书借着检验不同国家在不同状态下的富裕发展,比较了不同的政经系统,讨论了自由贸易的好处。
分析阅读第一阶段-为一本书拟大纲
分析阅读规则三:将书中的重点章节列举出来,说明它们如何按照顺序,组成一个整体的架构。
作者制造骨架,却要想办法用血肉隐藏骨架,让读者去发现它,大多数书读不出头绪,恰恰是因为作者没有制造好骨架,读者做的大纲完全有可能比书原来的大纲好
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