2025年马原考试题库含答案【培优】.docx

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第一部分 单选题(400题)
1、（难度：容易）——马克思主义最崇高的社会理想是（ ）
A. 实现共产主义 B. 消灭阶级 C. 消灭国家 D. 消灭两极分化
【答案】：A
2、（难度：中等）——上层建筑反作用的直接根源存在于（ ）
A. 生产力中 B. 生产方式中 C. 社会形态中 D. 经济基础中
【答案】：D
3、（难度：中等）——否认运动，把静止绝对化，就会走向（ ）
A. 形而上学不变论 B. 相对主义诡辩论 C. 唯心论 D. 庸俗进化论
【答案】：A
4、（难度：中等）——一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于（ ）
A. 它实际掌握群众的广度和深度 B. 反映统治阶级利益的程度 C. 反映被统治阶级利益的程度 D. 它是否适应社会经济发展的水平
【答案】：A
5、——资本主义工资是劳动力价值或价格的转化形式。该论断意味着（ ）
A. 资本主义工资的本质是劳动力的价值或人格；但从现象上看，它却表现为劳动的价值或价格 B. 资本主义工资的本质是劳动的价值或价格；但从现象上看，它却表现为劳动力的价值或价格 C. 资本主义工资的本质是劳动力的价值；但从现象上看，它却表现为劳动力的价格 D. 资本主义工资的本质是劳动的价值；但从现象上看，它却表现为劳动的价格
【答案】：A
6、（难度：中等）——真理观上的相对主义，错误在于（ ）
A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性 B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性 C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性 D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个
【答案】：A
7、（难度：中等）——物质的根本属性是（ ）
A. 客观实在性 B. 运动 C. 结构性 D. 层次性
【答案】：A
8、（难度：容易）——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为（ ）
A. 包含等量的人类劳动 B. 都包含着从生产资料中转移过来的价值 C. 都能满足人们的某种需要 D. 在生产中都耗费了一般人类劳动
【答案】：D
9、（难度：中等）——划分阶级的标准是 （ ）
A. 人们的政治立场和思想态度 B. 经济收入的多少 C. 人们在生产中起的不同作用 D. 人们是否占有生产资料和其他集团的劳动
【答案】：D
10、（难度：容易）——实行“各尽所能，按需分配”分配方式是（ ）
A. 原始社会 B. 阶级社会 C. 社会主义社会 D. 共产主义社会
【答案】：D
11、（难度：中等）——下列哪一原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象（ ）
A. 社会意识对社会存在具有决定作用 B. 社会意识反作用于社会存在 C. 社会心理可以左右社会发展方向 D. 只有正确的社会意识才能影响社会发展
【答案】：B
12、（难度：较难）—— “哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说（ ）
A. 认识世界没有必要 B. 认识的目的在于指导实践 C. 实践无需认识指导 D. 实践是认识的本质
【答案】：B
13、（难度：较难）—— “一切以时间、地点、条件为转移”，这一观点是（ ）
A. 机械决定论观点 B. 形而上学观点 C. 唯物主义辩证法观点 D. 唯心主义辩证法观点
【答案】：C
14、（难度：较难）——垄断价格的出现表明垄断能（ ）
A. 创造出新的价值，从而不违背价值规律 B. 增加商品价值总量，不受价值规律制约 C. 提高或压低个别商品的价格，但受价值规律制约 D. 增加商品价值总量使之与商品价格总额相等
【答案】：C
15、（难度：容易）——资本主义经济危机的实质是（ ）
A. 生产过剩的危机 B. 生产不足的危机 C. 生产相对过剩的危机 D. 生产绝对过剩的危机
【答案】：C
16、——资本输出可划分为私人资本输出和国家资本输出，这是根据（ ）
A. 资本输出的本质来划分的 B. 资本输出的形态来划分的 C. 资本输出的方式来划分的 D. 资本输出的主体来划分的
【答案】：D
17、——辩证法所说的“扬弃”是指（ ）
A. 克服和抛弃 B. 纯粹的否定 C. 既克服又保留 D. 纯粹的肯定
【答案】：C
18、（难度：容易）——列宁提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利观点的依据是（ ）
A. 无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理 B. 帝衡的规律 C. 资本主义国家资产阶级和无产阶级斗争的规律 D. 资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律
【答案】：B
19、（难度：中等）——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是（ ）
A. 认识的主体是具有感性认识能力的人 B. 认识的主体是具有理性认识能力的人 C. 认识的主体是具体的有血有肉的人 D. 认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
【答案】：D
20、（难度：中等）——下列选项中，具有可能性的是（ ）
A. 水中捞月 B. 以砖磨镜 C. 水滴石穿 D. 心想事成
【答案】：C
21、——部门劳动生产率提高意味着（ ）
A. 单位时间内生产的使用价值的数量增多 B. 单位时间内生产的使用价值的数量不变 C. 单位时间内生产的使用价值的数量减少 D. 单位时间内生产的价值的数量增多
【答案】：A
22、（难度：中等）——垄断资本主义国家的“经济计划化”（ ）
A. 可以从根本上解决资本主义基本矛盾 B. 使生产的无政府状态得到一定的缓解 C. 导致资本主义向社会主义和平过渡 D. 可以消除资本主义经济危机
【答案】：B
23、（难度：容易）——资本家普遍获得相对剩余价值是（ ）
A. 单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果 B. 单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果 C. 资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果 D. 各个资本家追求超额剩余价值的结果
【答案】：D
24、——马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明（ ）
A. 价值的存在以物的有用性为前提 B. 价值的存在与物的有用性互为前提 C. 只要物是有用的，它就有价值 D. 物越是有用就越有价值
【答案】：A
25、（难度：中等）——生产力的客观性在于（ ）
A. 它是构成生产关系这种物质关系的基础知识 B. 它是人们在生产中所结成的物质关系 C. 它是一种人们不能自由选择的既得的物质力量 D. 它的实体就是客观自然性
【答案】：C
26、（难度：中等）——任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有（ ）
A. 不确定性 B. 主观性 C. 相对性 D. 绝对性
【答案】：C
27、——人类区别于动物的根本标志是（ ）
A. 制造使用工具 B. 具有宗教信仰 C. 具有思想意识 D. 具有语言文字
【答案】：A
28、（难度：容易）——科学社会主义创立的理论基础是（ ）
A. 英国古典政治经济学 B. 德国古典哲学 C. 唯物史观和剩余价值学说 D. 空想社会主义
【答案】：C
29、（难度：较难）—— “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（ ）
A. 辩证法和形而上学的对立 B. 唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立 C. 主观唯心主义和客观唯心主义的对立 D. 能动的反映论和被动的反映论的对立
【答案】：B
30、（难度：中等）——逻辑证明是（ ）
A. 实践标准的一个重要补充 B. 实践标准以外的又一个检验真理的标准 C. 先于实践标准的检验真理的标准 D. 优于实践标准的检验真理的标准
【答案】：A
31、（难度：容易）——货币在执行支付手段职能时，因购销债务相互抵消会使一定时期内流通中所需要的货币量（ ）
A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 与到期支付总额相等
【答案】：B
32、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体里，这个载体是（ ）
A. 交换价值 B. 财富 C. 社会分工 D. 商品经济
【答案】：B
33、（难度：容易）——恩格斯在《共产主义信箱草案》中明确提出，“财产公有”制度不是任何时候都可以实现的，它必须建立在因发展工业、农业、贸易等而产生的大量的生产力和生活资料的基础之上，建立在因使用机器、化学方法和其他辅助手段而使生产力和生产资料无限增长的可能性的基础之上。这表明，共产主义社会实现的必要条件是（ ）
A. 社会生产力高度发展，产品极大丰富 B. 社会关系高度和谐 C. 每个人自由而全面的发展 D. 众精神境界极大提高
【答案】：A
34、（难度：中等）——把科学的实践观第一次引入认识论是（ ）
A. 费尔巴哈哲学的功绩 B. 黑格尔哲学的功绩 C. 马克思主义哲学的功绩 D. 康德哲学的功绩
【答案】：C
35、（难度：中等）——评价性认识是（ ）
A. 以客体和主体之间的价值关系为内容的 B. 以客体本身的状态为内容的 C. 以获得客体的“真”为目的的 D. 以获得主体的“善”为目的的
【答案】：A
36、（难度：容易）——社会主义和共产主义都存在的社会经济关系是（ ）
A. 实行生产资料的社会公有制 B. 实行按劳分配原则 C. 实行按需分配原则 D. 实行商品经济、市场经济体制
【答案】：A
37、（难度：中等）——列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（ ）
A. 革命运动是由革命理论派生的 B. 革命理论是革命运动的基础 C. 革命理论对革命实践具有最终决定作用 D. 革命理论对革命实践具有重要指导作用
【答案】：D
38、（难度：容易）——资本主义的历史地位是（ ）
A. 寄生的资本主义 B. 腐朽的资本主义 C. 不断发展的资本主义 D. 过渡的资本主义
【答案】：D
39、（难度：容易）——提出价值规律是“一只看不见的手”是（ ）
A. 马克思 B. 亚当斯密 C. 大卫?李嘉图 D. 威廉-配第
【答案】：B
40、——马克思主义认为，人类的第一个历史活动是（ ）
A. 吃喝穿住 B. 人的自觉意识活动 C. 物质生活资料的生产 D. 社会关系的形成
【答案】：C
41、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（ ）
A. 原因和结果相互区别 B. 原因和结果相互依存 C. 原因和结果相互渗透 D. 原因和结果相互作用
【答案】：D
42、（难度：容易）——无产阶级专政的实质是（ ）
A. 无产阶级作为统治阶级掌握国家政权 B. 要消灭剥削、消灭阶级进入无阶级社会 C. 镇压敌对阶级的反抗和破坏活动 D. 领导和组织社会主义建设
【答案】：A
43、（难度：中等）——真理与谬误之间的相互关系是（ ）
A. 在任何情况下都是绝对对立的 B. 没有相互转化的可能性 C. 在一定条件下可以互相转化 D. 两者之间没有原则区别
【答案】：C
44、（难度：容易）——实现了人的“自由个性”的发展，是（ ）
A. 资本主义社会以前的人的生存状态 B. 资本主义社会之中的人的生存状态 C. 社会主义社会之中的人的生存状态 D. 共产主义社会之中的人的生存状态
【答案】：D
45、——无产阶级政党的组织原则是（ ）
A. 民主集中制 B. 理论联系实际 C. 实事求是 D. 集体领导
【答案】：A
46、（难度：容易）——平均利润的形成是（ ）
A. 不同部门的资本家之间竞争的结果 B. 同一部门资本家之间竞争的结果 C. 资本有机构成平均化的结果 D. 无数资本家追逐超额利润的结果
【答案】：A
47、（难度：中等）——国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是（ ）
A. 全体劳动人民的利益 B. 个别金融寡头的经济利益 C. 垄断资产阶级的整体利益 D. 国有企业的经济利益
【答案】：C
48、（难度：容易）——劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为（ ）
A. 资本家购买的是劳动力的价值 B. 劳动力商品具有价值和使用价值 C. 货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值 D. 劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去
【答案】：C
49、（难度：容易）——一个完整的认识过程是 （ ）
A. 感觉—知觉—表象 B. 概念—判断—推理 C. 实践—认识—实践 D. 感性认识—理性认识—感性认识
【答案】：C
50、（难度：容易）——商品价格与供求的关系（ ）
A. 商品价格与商品需求数量呈负相关关系 B. 商品价格的基础是商品需求数量 C. 商品价格是商品需求数量的货币表现 D. 商品价格与商品需求数量呈正相关关系
【答案】：A
51、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体当中，这个载体是（ ）
A. 交换价值 B. 财富 C. 社会分工 D. 商品经济
【答案】：B
52、（难度：较难）——把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理性的标准，这是一种（ ）
A. 形而上学和唯心主义的观点 B. 辩证法和唯物主义的观点 C. 相对主义论辩论的观点 D. 轻视实践经验的唯理论观点
【答案】：A
53、（难度：容易）——资本主义政治制度的核心是（ ）
A. 政党制度 B. 选举制度 C. 文官制度 D. 国家制度
【答案】：D
54、——各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了（ ）
A. 国家垄断资本主义 B. 国际垄断同盟 C. 金融资本和金融寡头 D. 殖民地和宗主国
【答案】：B