材料作文写作指导.ppt

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演讲者：
材料作文
是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
材料
来源
寓言故事、历史事实
诗歌、漫画、名人名言
新发生的事件、报刊上的新闻
一段歌词、一组素材
一句格言、一个成语
材料形式
材料可分为单则材料和多则材料
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脱离材料 随意而为
朦胧感知 似是而非
抓一鳞而弃全鱼
抓现象而弃本质
审材常见病症
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说："这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
过程分析
本材料的“主角”是“乌鸦”，而不是“老鹰”。
面对“乌鸦”的行为，涉及到“牧羊人”和“孩子”两种不同的评价。
牧羊人
孩 子
乌鸦
忘了自己叫什么
它也很可爱
①盲目模仿
②缺乏自知之明
③一味好高骛远
④聪明反被聪明误
①向强者学习，理应得到鼓励
②“东施效颦”未尝不可
③有一种拼命追求的精神
④模仿是创新的基础
抓关键句法
01.
因果分析法
01.
整体把握法
01.
审题立意
01.
多个角度法
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原则
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方法
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全面的观点
01.
联系的观点
01.
发展的观点
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学习目标
审题立意之方法

开头句
结尾句
对话句
结语句
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例1
抓关键句法
有人问巴西球员贝利：“你最满意的进球是哪一个？”贝利答道：“下一个。”
立意：永不满足 再接再厉
追求是无止境的
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审题立意之方法
中国移动通信有一则广告词，它引用了一位业余攀登爱好者的话：“每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时哪怕是一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”
挑战自己、超越自我、不断树立新目标、不要忽视一小步、勇于登上自己的高峰、做最好的自己
立意：

训练一
材料：鞋匠的好奇
燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条­—“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。
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找关键词句法