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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若点关于轴对称的点为,则点关于轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.若m+=5,则m2+的结果是( )
A.23 B.8 C.3 D.7
3.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为( )
A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=1
4.如图,∠ABD、∠ACD的角平分线交于点P,若∠A=60°,∠D=20°,则∠P的度数为( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
5.如果分式的值为零,那么应满足的条件是( )
A., B., C., D.,
6.下列各命题的逆命题是真命题的是( )
A.对顶角相等 B.若,则
C.相等的角是同位角 D.若,则
7.如图所示,已知点A(﹣1,2)是一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上的一点,则下列判断中正确的是( )
A.y随x的增大而减小 B.k>0,b<0
C.当x<0时,y<0 D.方程kx+b=2的解是x=﹣1
8.若关于x的分式方程=2的解为非负数,则m的取值范围是( )
A.m>﹣1 B.m≥1 C.m>﹣1且m≠1 D.m≥﹣1且m≠1
9.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A., B.,
C., D.,
10.以下列数值为长度的各组线段中,能组成三角形的是( )
A.2,4,7 B.3,3,6 C.5,8,2 D.4,5,6
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若是关于、的二元一次方程,则 __.
12.已知△ABC为等边三角形,BD为△ABC的高,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则BE=___________,∠BDE=_________ .
13.当________时,二次根式有意义.
14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是
.
15.计算:=_____.
16.如图,已知平分,,,,,则的长为______.
17.如图所示,两条直线l1,l2的交点坐标可以看作方程组_____的解.
18.如图,长方形两边长,两顶点分别在轴的正半轴和轴的正半轴上运动,则顶点到原点的距离最大值是__________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
(1)在图(1)中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;
(2)在图(2)中,画一个直角三角形,使它们的三边长都是无理数;
(3)在图(3)中,画一个正方形,使它的面积是10.
20.(6分)已知△ABC,AB=AC,D为直线BC上一点,E为直线AC上一点,
AD=AE ,设∠BAD=α,∠CDE=β.
(1)如图,若点D在线段BC上,点E在线段AC上.
①如果∠ABC=60°,∠ADE=70°, 那么α=_______,β=_______.
②求α、β之间的关系式.
(2)是否存在不同于以上②中的α、β之间的关系式?若存在,求出这个关系式,若不存在,请说明理由.
21.(6分)甲、乙两名队员参加设计训练,成绩分别被制成下列两个统计图:
根据以上信息,整理分析数据如下:
平均数(环)
中位数(环)
众数(环)
方差
甲
乙
(1)表格中 , , ;
(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩,若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
(3)如果乙再射击次,命中环,那么乙的射击成绩的方差 .(填“变大”“变小”或“不变”)
22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,甲汽车从A地出发经C站匀速驶往B地,乙汽车从B地出发经C站匀速驶往A地,两车速度相同.如图(2)是两辆汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.
(1)填空:a= km,b= h,AB两地的距离为 km;
(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式(自变量取值范围不用写);
(3)求行驶时间x满足什么条件时,甲、乙两车距离车站C的路程之和最小?
23.(8分)已知△ABC中,∠A=2∠B,∠C=∠B+20°求△ABC的各内角度数.
24.(8分)(1)因式分解:
(2)先化简,再求值:,其中
25.(10分)某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:
类别/单价
成本价
销售价(元/箱)
甲
24
36
乙
33
48
(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?
(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?
26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点 A,B的坐标分别为(0,3),(1,0),△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°.
(1)图1中,点C的坐标为 ;
(2)如图2,点D的坐标为(0,1),点E在射线CD上,过点B 作BF⊥BE交y轴于点F.
①当点E为线段CD的中点时,求点F的坐标;
②当点E在第二象限时,请直接写出F点纵坐标y的取值范围.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出a,b的值,进而利用关于x轴对称点的性质得出答案.
【详解】解:∵点P(2a-1,3)关于y轴对称的点为Q(3,b),
∴2a-1=-3,b=3,
解得:a=-1,
故M(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为:(-1,-3).
故选:C.
【点睛】
本题考查关于x轴、y轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.
2、A
【解析】因为m+=5,所以m2+=(m+)2﹣2=25﹣2=23,故选A.
3、B
【解析】试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,
则P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,
∴2a+b=﹣1.故选B.
4、B
【分析】根据三角形的外角性质即可求出答案.
【详解】解:延长AC交BD于点E,
设∠ABP=α,
∵BP平分∠ABD,
∴∠ABE=2α,
∴∠AED=∠ABE+∠A=2α+60°,
∴∠ACD=∠AED+∠D=2α+80°,
∵CP平分∠ACD,
∴∠ACP=∠ACD=α+40°,
∵∠AFP=∠ABP+∠A=α+60°,
∠AFP=∠P+∠ACP
∴α+60°=∠P+α+40°,
∴∠P=20°,
故选B.
【点睛】
此题考查三角形,解题的关键是熟练运用三角形的外角性质,本题属于基础题型.
5、A
【分析】根据分子等于零,且分母不等于零列式求解即可.
【详解】由题意得
a-1=0且1a+b≠0,
解得
a=1,b≠-1.
故选A.
【点睛】
本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:①分子的值为0,②分母的值不为0,这两个条件缺一不可.
6、D
【分析】先交换原命题的题设和结论部分,得到四个命题的逆命题,然后再分别判断它们是真命题还是假命题.
【详解】解: A. “对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”, 因为相等的角有很多种, 不一定是对顶角, 所以逆命题错误, 故逆命题是假命题;
B. “若,则”的逆命题是“若,则”错误, 因为由可得, 故逆命题是假命题;
C. “相等的角是同位角”的逆命题是“同位角是相等的角”.因为缺少了两直线平行的条件, 所以逆命题错误, 故逆命题是假命题;
D. “若,则”的逆命题是“若,则”正确, 故逆命题是真命题;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了逆命题和真假命题的定义,对事物做出判断的语句叫做命题,正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.
7、D
【分析】根据一次函数的性质判断即可.
【详解】由图象可得:
A、y随x的增大而增大;
B、k>0,b>0;
C、当x<0时,y>0或y<0;
D、方程kx+b=2的解是x=﹣1,
故选:D.
【点睛】
考查了一次函数与一元一次方程的关系,一次函数图象与系数的关系,正确的识别图象是解题的关键.
8、D
【解析】试题分析:去分母可得:m-1=2(x-1),解得:x=,根据解为非负数可得:且x≠1,即0且x≠1,解得:m≥-1且m≠1.
考点:解分式方程
9、D
【分析】分别利用平行四边形的判定方法判断得出即可.
【详解】A、∵AB∥CD,
∴∠DAB+∠ADC=180°,而,
∴∠ADC+∠BCD=180°,
∴AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
B、∵AB=DC,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
C、∵AO=CO,BO=DO,
∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
D、AB=DC,AD∥BC无法得出四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了平行四边形的判定,正确把握判定方法是解题关键.
10、D
【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.
【详解】A、4+2=6<7,不能组成三角形;
B、3+3=6,不能组成三角形;
C、5+2=7<8,不能组成三角形;
D、4+5=9>6,能组成三角形.
故选D.
【点睛】
此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、-5
【分析】直接利用二元一次方程的定义分析得出答案.
【详解】∵是关于、的二元一次方程,
∴,,,
解得:,,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了二元一次方程的定义,正确把握未知数的次数是解题关键.
12、1 120°
【分析】根据等腰三角形和10度角所对直角边等于斜边的一半,得到BC的长,进而得到BE的长,根据三角形外角性质求出∠E=∠CDE=10°,进而得出∠BDE的度数.
【详解】∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC.
∵BD为高线,∴∠BDC=90°,∠DBC∠ABC=10°,
∴BC=2DC=2,∴BE=BC+CE=2+1=1.
∵CD=CE,∴∠E=∠CDE.
∵∠E+∠CDE=∠ACB=60°,∴∠E=∠CDE=10°,
∴∠BDE=∠BDC+∠CDE=120°.
故答案为:1,120°.
【点睛】
本题考查了等边三角形性质,含10度角的直角三角形的性质,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出BD的长.
13、≤3
【解析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数即可得答案.
【详解】∵二次根式有意义,
∴6-2x≥0,
解得:x≤3.
故答案为:≤3
【点睛】
本题考查二次根式有意义的条件,要使二次根式有意义,被开方数大于等于0;熟记二次根式有意义的条件是解题关键.
14、110°或70°.
【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.
考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.
15、
【解析】根据算术平方根的定义求解可得.
【详解】解:=
故答案为:
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