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2023届四川省南充市数学七上期末综合测试试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1.若,,为的三边长,则下列条件中不能判定是直角三角形的是( )
A.,, B.
C. D.
2.如图,已知线段AB=10cm,M是AB中点,点N在AB上,MN=3cm,那么线段NB的长为( )
A.2cm B.3cm C.5cm D.8cm
3.下列运算正确的是(  )
A.2a+3b=5ab B.(3a3)2=6a6 C.a6÷a2=a3 D.a2a3=a5
4.实数在数轴上对应点的位置如图所示,这四个数中绝对值最大的是( )
A. B. C. D.
5.多项式1+xy﹣xy2的次数及最高次项的系数分别是( )
A.2,1 B.2,﹣1 C.3,﹣1 D.5,﹣1
6.与﹣4的和为0的数是(  )
A. B.﹣ C.4 D.﹣4
7.下列各数中,结果为负数的是( ).
A. B. C. D.
8.如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于( )
A.2 B.1 C.﹣1 D.0
9.下列各组两个数中,互为相反数的是( )
A.和2 B.和 C.和 D.和
10.已知关于的方程的解是,则的值为( )
A.2 B.-2 C. D.
11.单项式的系数是( )
A.8 B.-8 C. D.
12.如图所示为几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为

A.圆锥,正方体,三棱锥,圆柱 B.圆锥,正方体,四棱锥,圆柱
C.圆锥,正方体,四棱柱,圆柱 D.圆锥,正方体,三棱柱,圆柱
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图是正方体的表面展开图,折叠成正方体后,如果相对面上的两个数互为相反数,那么______
14.时间是时分,此时时针与分针的夹角是__________.
15.如图,是一个“数值转换机”,若开始输入的x的值为1.第1次输出的结果为8,第2次输出的结果是4,…则第2020次输出的结果为_____.
16.若单项式与是同类项,则常数n的值是______
17.结合实例解释为______.
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)某科技活动小组要购买实验器材,计划购买A型、B型两种型号的放大镜,已知购买一个A型放大镜比购买一个B型放大镜多6元,若购买3个A型放大镜和5个B型放大镜,需用98元.
(1)求购买每个A型、B型的放大镜各多少元?
(2)若该科技活动小组决定购买40个放大镜,正好花费550元,那么该科技活动小组购买了多少个A型放大镜?
19.(5分)计算.
(1)(﹣3)×(+4)﹣48÷|﹣6|
(2)77°53'26″+1.3°(结果用度分秒形式表示)
(3)[﹣14﹣(1﹣2.5×)]×[3﹣(﹣3)2]
20.(8分)用同样规格的黑、.
(1)铺第5个图形用黑色正方形瓷砖 块;
(2)按照此方式铺下去,铺第 n 个图形用黑色正方形瓷砖 块;(用含 n的代数式表示)
(3)若黑、白两种颜色的瓷砖规格都为( ´),且黑色正方形瓷砖每块价格 25 元,白色正方形瓷砖每块价格30元,若按照此方式恰好铺满该小路某一段(该段小路的总面积为 平方米),求该段小路所需瓷砖的总费用.
21.(10分)某铁路桥长1000米.现有一列火车从桥上匀速通过.测得火车从开始上桥到完全通过桥共用了1分钟(即从车头进入桥头到车尾离开桥尾),整个火车完全在桥上的时间为40秒.
(1)如果设这列火车的长度为x米,填写下表(不需要化简):
火车行驶过程
时间(秒)
路程(米)
速度(米/秒)
完全通过桥
60
整列车在桥上
40
(2)求这列火车的长度.
22.(10分)计算:﹣12020﹣[2×(﹣6)+(﹣4)2]÷(﹣).
23.(12分)计算:
(1)9+6×(13﹣12)
(2)327+23÷(﹣22﹣2)
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】逐一对选项进行分析即可.
【详解】A选项中,,即,满足勾股定理,故是直角三角形;
B选项中, ,满足勾股定理,故是直角三角形;
C选项中,,,所以,故是直角三角形;
D中,,,则,故不是直角三角形.
故选D
【点睛】
本题主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解题的关键.
2、A
【分析】首先根据线段中点的性质,得出AM=BM,然后根据MN,即可得出NB.
【详解】∵AB=10cm,M是AB中点,
∴AM=BM=5cm
∵MN=3cm,
∴NB=MB-MN=5-3=2cm
故选:A.
【点睛】
此题主要考查与线段中点有关的计算,熟练掌握,即可解题.
3、D
【分析】根据整式的运算法则逐项分析可得解.
【详解】+3b不是同类项,不能合并,此选项错误;
B.(3a3)2=9a6,此选项错误;
÷a2=a4,此选项错误;
•a3=a5,此选项正确,
故选D.
4、A
【分析】直接利用绝对值的性质结合各字母的位置进而得出答案.
【详解】由数轴可得:|a|>3,2<|b|<1,0<|c|<1,2<|d|<2,
故这四个数中,绝对值最大的是:a.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了实数比较大小,正确利用数轴分析是解题关键.
5、C
【解析】根据多项式次数和单项式的系数的定义求解.多项式的次数是多项式中最高次项的次数,即﹣xy2的次数.
解:多项式1+xy﹣xy2的次数及最高次项的系数分别是3,﹣1.
故选C.
6、C
【分析】根据相反数的定义,与﹣1的和为0的数,就是﹣1的相反数1.
【详解】解:与﹣1的和为0的数,就是求出﹣1的相反数1,
故选:C.
【点睛】
本题属于基础题,考查相反数的定义.
7、C
【解析】解:A. -(-3)=3;
B. (-3)×(-2) =6;
C. -|-3| =-3;
D. =9.
故选C.
8、A
【分析】根据同类项的定义得出m的方程解答即可.
【详解】根据题意可得:2m﹣1=m+1,
解得:m=2,
故选A.
【点睛】
本题考查了同类项,解一元一次方程,正确把握同类项的概念是解题的关键.
9、D
【分析】根据相反数对各项作出判断即可得到正确答案.
【详解】解:
∴A、B、C都不是正确答案,
∵m与-m是只有符号不同的两个数,∴根据相反数的定义m与-m是相反数,
故选D. 
【点睛】
本题考查相反数的应用,熟练有理数运算的化简和相反数的定义是解题关键.    
10、A
【分析】将x=m代入方程,解关于m的一元一次方程即可.
【详解】解:∵关于的方程的解是,
∴4m-3m=1,
∴m=1.
故选:A.
【点睛】
本题考查一元一次方程的解,熟练掌握方程解的定义是解题的关键
11、D
【分析】根据单项式系数的概念即可选择.
【详解】单项式的系数是.
故选D.
【点睛】
本题考查单项式系数的概念“单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数”.本题注意“”是数字因数.
12、D
【分析】根据常见的几何体的展开图进行判断,即可得出结果.
【详解】根据几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为:圆锥,正方体,三棱锥,圆柱;
故选:D
【点睛】
本题考查了常见几何体的展开图;熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、-1
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数求出a、b、c,然后代入代数式进行计算即可得解.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“a”与“-1”是相对面,
“b”与“-1”是相对面,
“c”与“2”是相对面,
∵相对面上的两个数都互为相反数,
∴a=1,b=1,c=-2,
∴=-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
14、
【分析】由题意根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可求值.
【详解】解:∵3时40分时,时针指向3和4之间,分针指向8,
钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,40分正好是10°,
∴3时40分,则时针与分针的夹角为4×30°+10°=1°.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查钟面角的计算,在钟表问题中,熟练掌握并利用时针与分针转动的度数关系是解题的关键.
15、2
【分析】根据题意和数值转换机可以写出前几次输出的结果,从而可以发现数字的变化特点,从而可以求得第2020次输出的结果.
【详解】解:由题意可得,
第2次输出的结果为8,
第2次输出的结果是4,
第3次输出的结果是2,
第4次输出的结果是2,
第5次输出的结果是4,
…,
∵(2020﹣2)÷3=2029÷3=673,
∴第2020次输出的结果为2,
故答案为:2.
【点睛】
此题考查数字的变化类,有理数的混合运算,解题的关键是明确题意,发现输出结果的变化特点,求出相应的输出结果.
16、1
【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.
【详解】解:单项式与是同类项,

解得:,
则常数n的值是:1.
故答案为.
【点睛】
此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.
17、一个等边三角形边长为,则表示这个三角形的周长
【分析】列出一个实例,只要其性质满足条件解释即可.
【详解】根据可以联想到等边三角形,
故答案为一个等边三角形边长为,则表示这个三角形的周长.
【点睛】
此题利用等边三角形的性质以及周长来解释代数式,答案不唯一,可充分发挥想象..
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18、(1)购买每个A型放大镜16元,购买每个B型放大镜10元;(2)25个.
【分析】(1)设购买每个A型放大镜元,购买每个B型放大镜元,根据题意列方程即可求解;
(2)设该科技活动小组购买了y个A型放大镜,购买了个B型放大镜,根据题意列方程即可求解.
【详解】解:(1)设购买每个A型放大镜元,购买每个B型放大镜元,根据题意知
解得
(元)
答:购买每个A型放大镜16元,购买每个B型放大镜10元.
(2)设该科技活动小组购买了y个A型放大镜,购买了个B型放大镜,根据题意知
解得
答:该科技活动小组购买了25个A型放大镜.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是正确解读题意,设出未知数,正确根据题意列出方程.
19、(1)-22;(2)31°3'26″;(3)3
【分析】(1)先算乘除,后算减法;如果有绝对值,要先做绝对值内的运算;
(2)先将变为,再度分秒分别相加,再根据满62进1的原则求出即可;
(3)先算乘方,再算乘法,最后算减法;如果有括号,要先做括号内的运算.
【详解】解:(1)(﹣3)×(+4)﹣48÷|﹣6|
=﹣12﹣48÷6
=﹣12﹣8
=﹣22;
(2)


(3)[﹣14﹣(1﹣2.5×)]×[3﹣(﹣3)2]
=[﹣1﹣(1﹣)]×(3﹣9)
=(﹣1﹣)×(﹣6)
=6+5
=3.
【点睛】
此题主要考查有理数、角度的运算,解题的关键是熟知其运算法则.
20、(1)21;(2)4n+1;(3)2005元.
【分析】(1)根据题意构造出第五个图形的形状,数黑色正方形瓷砖的块数,即可得出答案;
(2)多画几个图形,总结规律,即可得出答案;
(3)分别求出黑白两种瓷砖的块数,乘以各自的价格即可得出答案.
【详解】解:(1)由题意可得,铺第5个图形用黑色正方形瓷砖21块;
(2)铺第1个图形用黑色正方形瓷砖5块
铺第2个图形用黑色正方形瓷砖9=5+4块
铺第3个图形用黑色正方形瓷砖13=5+4+4块
铺第4个图形用黑色正方形瓷砖17=5+4+4+4块
铺第5个图形用黑色正方形瓷砖21=5+4+4+4+4块
……
∴铺第n个图形用黑色正方形瓷砖5+4(n-1)=4n+1块
故答案为:4n+1.
(3)÷(×)=75(块)
由题意可得,铺第n个图形共用正方形瓷砖9+6(n-1)=6n+3块,铺第n个图形用白色正方形瓷砖4+2(n-1)=2n+2块
6n+3=75,解得:n=12
可知,第12个图形用黑色正方形:4×12+1=49块,用白色正方形:2×12+2=26块
所以总费用=49×25+26×30=2005(元)
答:该段小路所需瓷砖的总费用为2005元.
【点睛】
本题考查的是找规律,理清题目意思并找出对应的规律是解决本题的关键.
21、(1)1000+x,,1000-x,;(2)200米
【分析】(1)根据题意列出代数式即可.
(2)通过理解题意可知本题存在两个等量关系,即整列火车过桥通过的路程=桥长+车长,整列火车在桥上通过的路程=桥长-车长,根据这两个等量关系可列出方程求解.
【详解】解:(1)
火车行驶过程
路程(米)
速度(米/秒)
完全通过桥
整列车在桥上
(2)解:设这列火车的长度为米
依题意得
解得
答:这列火车的长度为米.
【点睛】
本题考查了一元一次方程以及速度公式的应用.解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程.弄清桥长、车长以及整列火车过桥通过的路程,整列火车在桥上通过的路程之间的关系.
22、1.

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