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2023届福建省南平市建瓯市芝华中学数学八上期末监测模拟试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.若实数m、n满足 ,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是 (   )
A.12 B.10 C.8或10 D.6
2.下列各命题的逆命题是真命题的是( )
A.对顶角相等 B.若,则
C.相等的角是同位角 D.若,则
3.8的平方根为( )
A.2 B.-2 C. D.
4.下列各数中为无理数的是( )
A. B. C. D.
5.如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为a的正方形卡片4张,边长为b的正方形卡片1张,长,宽分别为a,b的长方形卡片4张.现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为( )
A.2a+b B.4a+b C.a+2b D.a+3b
6.小颖和小亮在做一道关于整数减法的作业题,小亮将被减数后面多加了一个0,得到的差为750;小颖将减数后面多加了一个0,得到的差为-420,则这道减法题的正确结果为( )
A.-30 B.-20 C.20 D.30
7.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作EF∥AD,与AC、DC分别交于点G,F,H为CG的中点,连接DE,EH,DH,FH.下列结论:①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若=,则3S△EDH=13S△DHC,其中结论正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:




平均数(分)
92
95
95
92
方差




要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.下列多项式能用完全平方公式进行因式分解的是(  )
A.a2﹣1 B.a2+4 C.a2+2a+1 D.a2﹣4a﹣4
10.如图,阴影部分是由5个小正方形涂黑组成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂黑,得到新的图形(阴影部分)是轴对称图形,其中涂法有( )
A.6种 B.7种 C.8种 D.9种
11.如图,圆柱的底面半径为3cm,圆柱高AB为2cm,BC是底面直径,一只蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到点C,则蚂蚁爬行的最短路线长(  )
A.5cm B.8cm C. cm D. cm
12.已知直线y=2x与y=﹣x+b的交点(﹣1,a),则方程组的解为(  )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.我们把[a,b]称为一次函数y=ax+b的“特征数”.如果“特征数”是[2,n+1]的一次函数为正比例函数,则n的值为_____.
14.如果式子在实数范围内有意义,那么x的取值范围是____.
15.如图,在平面直角坐标系中,有一个正三角形,其中,的坐标分别为和.若在无滑动的情况下,将这个正三角形沿着轴向右滚动,则在滚动过程中,这个正三角形的顶点,,中,会过点的是点__________.
16.已知直线AB的解析式为:y=kx+m,且经过点A(a,a),B(b,8b)(a>0,b>0).当是整数时,满足条件的整数k的值为  .
17.已知CD是Rt△ABC的斜边AB上的中线,若∠A=35°,则∠BCD=_____________.
18.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则的周长为_______________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上.
(1)B点关于y轴的对称点坐标为 ;
(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;
(3)在(2)的条件下,A1的坐标为 .
20.(8分)在石家庄地铁3号线的建设中,,且甲队比乙队每天多修50米.
(1)求甲队每天修路多少米?
(2)地铁3号线全长45千米,若甲队施工的时间不超过120天,则乙队至少需要多少天才能完工?
21.(8分)分解因式:
(1)(a﹣b)2+4ab;
(2)﹣mx2+12mx﹣36m.
22.(10分)某区的校办工厂承担了为全区七年级新生制作夏季校服3000套的任务,为了确保这批新生在开学时准时穿上校服,加快了生产速度,实际比原计划每天多生产50%,结果提前2天圆满完成了任务,求实际每天生产校服多少套.
23.(10分)在的正方形网格中建立如图1、2所示的直角坐标系,其中格点的坐标分别是.
(1)请图1中添加一个格点,使得是轴对称图形,且对称轴经过点.
(2)请图2中添加一个格点,使得也是轴对称图形,且对称轴经过点.
24.(10分)如图,在中,点在线段上,.
(1)求证:
(2)当时,求的度数.
25.(12分)在△ ABC中,AB = AC
(1)如图 1,如果∠BAD = 30°,AD是BC上的高,AD =AE,则∠EDC =
(2)如图 2,如果∠BAD = 40°,AD是BC上的高,AD = AE,则∠EDC =
(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:
(4)如图 3,如果AD不是BC上的高,AD = AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由
26.如图1,直线AB交x轴于点A(4 ,0),交y轴于点B(0 ,-4),
(1)如图,若C的坐标为(-1, ,0),且AH⊥BC于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标;
(2)在(1)的条件下,如图2,连接OH,求证:∠OHP=45°;
(3)如图3,若点D为AB的中点,点M为y轴正半轴上一动点,连结MD,过点D作DN⊥DM交x轴于N点,当M点在y轴正半轴上运动的过程中,式子的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、B
【分析】根据绝对值和二次根式的非负性得m、n的值,再分情况讨论:①若腰为2,底为4,由三角形两边之和大于第三边,舍去;②若腰为4,底为2,再由三角形周长公式计算即可.
【详解】由题意得:m-2=0,n-4=0,∴m=2,n=4,
又∵m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,
①若腰为2,底为4,此时不能构成三角形,舍去,
②若腰为4,底为2,则周长为:4+4+2=10,
故选B.
【点睛】
本题考查了非负数的性质以及等腰三角形的性质,根据非负数的性质求出m、n的值是解题的关键.
2、D
【分析】先交换原命题的题设和结论部分,得到四个命题的逆命题,然后再分别判断它们是真命题还是假命题.
【详解】解: A. “对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”, 因为相等的角有很多种, 不一定是对顶角, 所以逆命题错误, 故逆命题是假命题;
B. “若,则”的逆命题是“若,则”错误, 因为由可得, 故逆命题是假命题;
C. “相等的角是同位角”的逆命题是“同位角是相等的角”.因为缺少了两直线平行的条件, 所以逆命题错误, 故逆命题是假命题;
D. “若,则”的逆命题是“若,则”正确, 故逆命题是真命题;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了逆命题和真假命题的定义,对事物做出判断的语句叫做命题,正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.
3、C
【解析】直接根据平方根的定义求解即可.
【详解】解:∵,
∴8的平方根为,
故答案为:C.
【点睛】
本题考查了平方根的概念,牢记平方根的概念是解题的关键.
4、C
【分析】无理数就是无限循环小数,依据定义即可作出判断.
【详解】A.是有理数,不符合题意;
B. 是有理数,不符合题意;
C. 是无限不循环小数,是无理数,正确;
D.=2是整数,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,6,…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
5、A
【分析】4张边长为a的正方形卡片的面积为4a2,4张边长分别为a、b的矩形卡片的面积为4ab,1张边长为b的正方形卡片面积为b2,9张卡片拼成一个正方形的总面积
=4a2+4ab+b2=(2a+b)2,所以该正方形的边长为:2a+b.
【详解】设拼成后大正方形的边长为x,
∴4a2+4ab+b2=x2,
∴(2a+b)2=x2,
∴该正方形的边长为:2a+b.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了完全平方公式的几何意义,利用完全平方公式分解因式后即可得出大正方形的边长.
6、D
【分析】根据题意,设被减数为x,减数为y,则,然后根据二元一次方程组的解法,求出x、y的值,判断出这道减法题的算式是多少即可.
【详解】解:设被减数为x,减数为y,
则,
解得,
∴这道减法题的正确结果应该为:80-50=1.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了有理数的减法运算,以及二元一次方程组的求解方法,要熟练掌握.
7、D
【分析】根据题意可知∠ACD=45°,则GF=FC,继而可得EG=DF,由此可判断①;由SAS证明△EHF≌△DHC,得到∠HEF=∠HDC,继而有∠AEH+∠ADH=180°,由此可判断②;同②证明△EHF≌△DHC,可判断③;若AE:AB=2:3,则AE=2BE,可以证明△EGH≌△DFH,则∠EHG=∠DHF且EH=DH,则∠DHE=90°,△EHD为等腰直角三角形,过点H作HM⊥CD于点M,设HM=x,则DM=5x,DH=,CD=6x,根据三角形面积公式即可判断④.
【详解】①∵四边形ABCD为正方形,EF∥AD,
∴EF=AD=CD,∠ACD=45°,∠GFC=90°,
∴△CFG为等腰直角三角形,
∴GF=FC,
∵EG=EF-GF,DF=CD-FC,
∴EG=DF,故①正确;
②∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,
∴FH=CH,∠GFH=∠GFC=45°=∠HCD,
在△EHF和△DHC中,

∴△EHF≌△DHC(SAS),
∴∠HEF=∠HDC,
∴∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF-∠HDC=∠AEF+∠ADF=180°,故②正确;
③∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,
∴FH=CH,∠GFH=∠GFC=45°=∠HCD,
在△EHF和△DHC中,

∴△EHF≌△DHC(SAS),故③正确;
④∵AE:AB=2:3,
∴AE=2BE,
∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,
∴FH=GH,∠FHG=90°,
∵∠EGH=∠FHG+∠HFG=90°+∠HFG=∠HFD,
在△EGH和△DFH中,

∴△EGH≌△DFH(SAS),
∴∠EHG=∠DHF,EH=DH,∠DHE=∠EHG+∠DHG=∠DHF+∠DHG=∠FHG=90°,
∴△EHD为等腰直角三角形,
过H点作HM垂直于CD于M点,如图所示:
设HM=x,则DM=5x,DH==,CD=6x,
则S△DHC=×CD×HM=3x2,S△EDH=×DH2=13x2,
∴3S△EDH=13S△DHC,故④正确,
所以正确的有4个,
故选D.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、三角形面积的计算等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
8、B
【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,选出方差最小,而且平均数较大的同学参加数学比赛.
【详解】解:∵<<,
∴甲和乙的最近几次数学考试成绩的方差最小,发挥稳定,
∵95>92,
∴乙同学最近几次数学考试成绩的平均数高,
∴要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择乙.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了方差的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
9、C
【解析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.

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