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考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列语句正确的是( )
A.近似数1.111精确到百分位
B.|x-y|=|y-x|
C.如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角
D.若线段AP=BP,则P一定是AB中点
2.比1小2的数是( )
A. B. C. D.
3.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( )
A. B. C. D.
4.要调查下列问题:①全国学生的身高;②某品牌手机的使用寿命;③你所在班级同学的视力;④某旅游公司课车的安全性能.其中适合采用普查的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.-的倒数是( )
A.9 B.-9 C. D.-
6.已知,,是有理数,当,时,求的值为( )
A.1或-3 B.1,-1或-3 C.-1或3 D.1,-1,3或-3
7.甲船从地开往地,航速为35千米/时,乙船由地开往地,航速为25千米/时,甲船先航行2小时后,乙船再出发,两船在距地120千米处相遇,求两地的距离.若设两地的距离为千米,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
8.下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是( )
A. B. C. D.
9.如图,已知点O在直线AB上,CO⊥DO于点O,若∠1=145°,则∠3的度数为( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
10.若是方程的解,则的值为 ( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.若-xy2与2xm-2yn+5是同类项,则n-m=____.
12.若,则的补角为_________°.
13.将数字1个1,2个,3个,4个…n个(n为正整数)按顺序排成一排:1,,,,,,,,,,…,,…,记a1=1,a2=,a3=,…。S1=a1,S2=a1+ a2,Sn= a1+a2+a3+…+ an,则S1010-S1008=______;
14.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为_____.
15.如图,点C,D在线段AB上,CB=5cm,DB=8cm,点D为线段AC的中点,则线段AB的长为_____.
16.若方程的解是,则的取值是_________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,数轴上点分别对应数,其中.
当时,线段的中点对应的数是_ _____ .(直接填结果)
若该数轴上另有一点对应着数.
①当,且时,求代数式的值:
②.且时学生小朋通过演算发现代数式是一个定值
老师点评:小朋同学的演算发现还不完整!
请你通过演算解释为什么“小朋的演算发现”是不完整的?
18.(8分)如图1,P点从点A开始以2厘米/秒的速度沿A的方向移动,点Q从点C开始以1厘米/秒的速度沿C的方向移动,在直角三角形ABC中,∠A=90º, 若AB=16厘米, AC=12厘米, BC=20厘米,如果P, Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,那么
(1)如图1,若P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,试求出t为何值时,QA=AP?
(2)如图2,点Q在CA上运动,试求出t为何值时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的?
19.(8分)解方程:
⑴;
⑵.
20.(8分) [阅读理解]射线是内部的一条射线,若则我们称射线是射线的伴随线.
例如,如图1,,则,称射线是射线的伴随线:同时,由于,称射线是射线的伴随线.
[知识运用]
(1)如图2,,射线是射线的伴随线,则 ,若的度数是,射线是射线的伴随线,射线是的平分线,则的度数是 .(用含的代数式表示)
(2)如图,如,射线与射线重合,并绕点以每秒的速度逆时针旋转,射线与射线重合,并绕点以每秒的速度顺时针旋转,当射线与射线重合时,运动停止,现在两射线同时开始旋转.
①是否存在某个时刻(秒),使得的度数是,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
②当为多少秒时,射线中恰好有一条射线是其余两条射线的伴随线.
21.(8分)化简求值:2(x2y﹣xy2﹣1)﹣3(2x2y﹣3xy2﹣3),其中x=﹣,y=1.
22.(10分)如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠DOB的平分线,∠AOB=130°,∠COD=20°,求∠AOE的度数.
23.(10分)一件商品先按成本价提高50%后标价,再以8折销售,售价为180元.
(1)这件商品的成本价是多少?
(2)求此件商品的利润率.
24.(12分)先化简,再求值:a2+(1a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a),其中a=﹣1.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】A中,近似数精确位数是看小数点后最后一位;B中,相反数的绝对值相等;C中,互补性质的考查;D中,点P若不在直线AB上则不成立
【详解】A中,小数点最后一位是千分位,故精确到千分位,错误;
B中,x-y与y-x互为相反数,相反数的绝对值相等,正确;
C中,若两个角都是直角,也互补,错误;
D中,若点P不在AB这条直线上,则不成立,错误
故选:B
【点睛】
概念的考查,此类题型,若能够举出反例来,则这个选项是错误的
2、C
【解析】1-2=-1,故选C
3、B
【分析】将A、B、C、D分别展开,能和原图相对应的即为正确答案:
【详解】A、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;
B、展开得到,能和原图相对,故本选项正确;
C、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;
D、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.
故选B.
4、D
【分析】根据普查的概念对各项进行判断即可.
【详解】①全国学生的身高,不适合普查,错误;
②某品牌手机的使用寿命,不适合普查,错误;
③你所在班级同学的视力,适合普查,正确;
④某旅游公司课车的安全性能,适合普查,正确.
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了普查的定义以及判断,掌握普查的定义以及判断方法是解题的关键.
5、B
【分析】倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.据此作答.
【详解】解:﹣的倒数是﹣1.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了倒数的定义,注意一个数与它的倒数符号相同.
6、A
【分析】根据,,可知这三个数中只能有一个负数,另两个为正数,把变形代入代数式求值即可.
【详解】解:∵,
∴、、,
∵,
∴a、b、c三数中有2个正数、1个负数,
则,
若a为负数,则原式=1-1+1=1,
若b为负数,则原式=-1+1+1=1,
若c为负数,则原式=-1-1-1=-1,
所以答案为1或-1.
故选:A.
【点睛】
本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,难点在于判断出负数的个数.
7、A
【分析】两船在距B地120km处相遇.说明乙船行驶的路程为120km,则需要的时间为,则甲船行驶的路程表示为,两地之间的距离减去乙船行驶的路程就是甲船行驶的路程,由此列出方程即可.
【详解】解:设两地距离为x千米,由题意得:
=
故选:A.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
8、C
【分析】根据点到直线的距离概念,逐一判断选项,即可得到答案.
【详解】A. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
B. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
C. PQ⊥l,即:线段PQ的长度表示点P到直线l的距离,故符合题意,
D. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
故选C.
【点睛】
本题主要考查点到直线的距离概念,掌握“点与直线之间的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”是解题的关键.
9、C
【解析】试题分析:∵∠1=145°,∴∠2=180°-145°=35°,
∵CO⊥DO,∴∠COD=90°,
∴∠3=90°-∠2=90°-35°=55°;
故选C.
考点:垂线.
10、B
【分析】把代入方程即可求出m的值.
【详解】由题意得,把是方程得,
,解得:
,
故选:B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解,属于基础题,关键是理解方程的解的概念.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、-6
【解析】由题意得,
m-2=1,n+5=2,
∴m=3,n=-3,
∴n-m=-3-3=-6.
12、1
【分析】根据互补的定义即可求出的补角.
【详解】解:∵
∴的补角为180°-
故答案为:1.
【点睛】
此题考查的是求一个角的补角,掌握互补的定义是解决此题的关键.
13、2
【分析】由题意可得出S1010里面包含:1个1,2个,3个,…,1010个
S1008里面包含:1个1,2个,3个,…,1008个,S1010-S1008等于1009个 与1010个的和,此题得解.
【详解】解:由题意可得:S1010=1++++++…+
S1008=1++++++…+
∴S1010-S1008=
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了规律型中数字的变化类,根据数列中数的排列规律找出“S1010里面包含:1个1,2个,3个,…,1010个是解题的关键.
14、140°
【解析】分析:直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案.
详解:∵直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,
∴∠EOB=90°,
∵∠EOD=50°,
∴∠BOD=40°,
则∠BOC的度数为:180°-40°=140°.
故答案为:140°.
点睛:此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确把握相关定义是解题关键.
15、11cm.
【分析】根据点为线段的中点,可得,再根据线段的和差即可求得的长.
【详解】解:∵,且,,
∴,
∵点为线段的中点,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了两点间的距离,解决本题的关键是掌握线段的中点.
16、1
【分析】根据方程的解的定义,把代入方程,即可求出a的值.
【详解】把代入方程得
解得a=1
【点睛】
本题难度较低,主要考查方程的解的定义,理解定义是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)2;(2)①2019;②详见解析.
【分析】(1)根据中点公式计算即可得出答案;
(2)①先根据“和”得出含a和b的式子并进行整理,将整理后的式子代入后面的代数式计算即可得出答案;②分两种情况进行讨论,情况1当时,情况2当时,分别计算即可得出答案.
【详解】解:(1),故答案为2;
(2)①由,且,
可得,
整理得
所以,
②当,且时,需要分两种情形:
情况1:当时,,
整理得.
情况2:当时,
整理得
综上,小朋的演算发现并不完整.
【点睛】
本题考查的是数轴上两点间的距离,难度偏高,需要理解并记忆两点间的距离公式.
18、(1)当t=4时,QA=AP;(2)当t=9时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的
【分析】(1)根据题意,分别用t表示出AP、CQ和AQ,然后根据题意列出方程即可求出结论;
(2)根据题意和三角形的面积公式,列出方程即可求出结论.
【详解】解:(1)根据题意可得AP=2t,CQ=t
∴AQ=AC-CQ=12-t
∵QA=AP
∴12-t=2t
解得:t=4
答:当t=4时,QA=AP;
(2)由(1)知:AQ=12-t
∵三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的
∴AB·AQ=×AB·AC
即×16(12-t)=××16×12
解得:t=9
答:当t=9时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的.
【点睛】
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