云南省红河州2022年化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．2016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来，“改善环境质量，建设美丽抚州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（　　）
A．使用汽车作为代步工具
B．用氢能源代替化石燃料
C．推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧
D．实行垃圾分类回收再利用
2．从安全的角度考虑，下列做法不正确的是
A．天然气泄漏，立即打开抽油烟机换气
B．家用电器着火，迅速切断电源
C．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
D．燃着的酒精灯被碰倒，立即用湿布盖灭
3．除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的是
实验目的
实验方法
A
除去铜粉中混有的少量碳粉
在空气中充分灼烧
B
除去N2中的少量O2
将气体通过灼热的铜网
C
除去水中的少量泥沙
将混合物过滤
D
除去CO2中混有的少量CO
将气体通过灼热的氧化铜
A．A B．B C．C D．D
4．利用如图所示方法检查装置的气密性时，手握试管一段时间，导管口有气泡产生。对试管内气体的判断正确的是
A．分子质量变大
B．分子体积变大
C．分子个数变多
D．分子间隔变大
5．以下是 2019 年实验操作考查时小明完成“制取 CO2”实验的部分操作示意图，其中错误的是（ ）
A．检查气密性 B．加入药品
C．收集气体 D．洗涤仪器
6．某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量(式量)为150，其中含碳元素40%，%，其余为氧元素。则R的化学式为( )
A．C5H10O 5 B．C4H10O5 C．C6H6O D．C6H12O6
7．分类法是学习化学的重要方法，下列有关分类正确的是
A．混合物：空气，冰水共存物
B．氧化物：氧气、五氧化二磷
C．化石燃料：煤、石油
D．金属材料：氧化铁、不锈钢
8．科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。镓原子的质子数为31，相对原子质量为70，则镓原子的核外电子数为( )
A．31 B．39 C．70 D．101
9．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所必需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化学式为，下列关于亮氨酸的说法错误的是（　　）
A．亮氨酸属于纯净物
B．亮氨酸由四种元素组成
C．一个亮氨酸分子由22个原了构成
D．亮氨酸中C，H，N，O各元素的质量比为
10．下列变化属于化学变化的是（　　）
A．石蜡熔化 B．潮湿的衣服被晒干了
C．钢铁生锈 D．水变成水蒸气
11．生活离不开化学。下列做法正确的是
A．用干冰冷藏食物 B．用甲醛浸泡水产品，延长保质期
C．用工业酒精勾兑饮用酒 D．用有咸味的亚硝酸钠烹调食物
12．X,R表示两种金属，在溶液中发生反应：。下列说法不正确的是
A．该反应是置换反应
B．若X是Al，则R可能是Ag
C．X可能是Fe,R可能是Cu
D．X的金属活动性比R强
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验的其他操作均正确）。
（1）用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，所测得氧气的体积分数将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”下同）
（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。
14．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：
（1）指出标号仪器的名称：①_____；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。应选择的发生装置是_____，可以用E装置收集氧气的原因是
_____，集满氧气的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用F装置收集氧气，应从_____（a或b）通入。
（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____。
（4）G装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。
（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室制取并收集氨气，所选择的制取装置（从A~E装置选择）是_____（填标号）。
15．化学是以实验为基础的科学，如图是教科书中常见的实验装置图，根据实验1、实验2回答下列问题：
（1）实验1的实验目的是_______，当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：______，反应后托盘天平的读数是______；
（2）实验2中硬质质玻璃管中发生反应的化学方程式是____，该实验中气球的作用____。
16．请结合下列实验装置，回答问题
（1）写出仪器b的名称：b_____________，检查装置B气密性的方法是________________。
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为___________。
（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为_________（填字母），该反应的化学方程式为_________。
（4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的_________盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．洁厕灵是常用的陶瓷清洗液，某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100 g该品牌的洁厕灵，再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120 g， g。试计算下列问题：
（知识卡片）
①洁厕灵有效成分是HCl，洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。
②HCl和NaHCO3反应的化学方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
(1) 产生的二氧化碳质量为_________克。
(2) 该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少？ (写出计算过程)
18．已知某铁的氧化物化学式为Fe2O3，则此氧化物中铁元素和氧元素的质量比为 。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】不利于保护环境的是A. 使用汽车作为代步工具。利于保护环境的是∶B. 用氢能源代替化石燃料。C. 推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧。D. 实行垃圾分类回收再利用。
点睛∶本题主要考查环保知识。
2、A
【详解】A、天然气泄漏时，应该立即开窗通风。若打开抽油烟机，可能会产生电火花，从而引起火灾。A错误；
B、家用电器着火时，应该迅速的切断电源，从而控制火势。B正确；
C、烧菜时，若油锅起火，可以用锅盖隔绝氧气，从而控制火势。C正确；
D、燃烧的酒精灯被碰倒，应该立即用湿抹布盖灭，起到灭火的效果。D正确。
故选A。
3、A
【分析】除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
【详解】A、碳粉和铜粉在空气中充分灼烧，分别生成二氧化碳、氧化铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故A不正确；
B、除去N2中的少量O2，氧气和铜加热生成氧化铜，氮气和铜不反应，可以除去氧气，故B正确；
C、泥沙不溶于水，将混合物过滤，可以除去水中的少量泥沙，故C正确；
D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故D正确。故选A。
【点睛】
除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
4、D
【详解】由分子的性质可知，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生，是因为温度升高，分子间的间隔变大了，故选项正确。故选D。
5、B
【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故A正确；
B、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌上，标签对着手心（防止标签被腐蚀），瓶口要紧挨着试管口，试管倾斜，使液体缓缓地倒入试管，故B不正确；
C、二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，故C正确；
D、洗涤仪器刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏，故D正确。故选B。
6、A
【详解】R的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，%，则氧元素的质量分数为1-40%-%=%，设该物质的化学式为CxHyOz，12x=150×40%，解得x=5；1×y=150×%，解得y=10，16z=150×%，解得z=5，即化学式为C5H10O5，故选A。
【点睛】
若已知元素的质量分数、化合物的相对分子质量及元素的相对原子质量，可计算出该元素在相对分子质量该化合物的分子中的原子个数。
7、C
【详解】A、冰水共存物是同一种物质，属于纯净物，不是混合物，不符合题意；
B、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，不是氧化物，不符合题意；
C、化石燃料包括煤、石油和天然气，符合题意；
D、金属材料包括纯金属和合金，氧化铁属于金属氧化物，不是金属材料，不符合题意。故选C。
8、A
【解析】因为在原子中：核电荷数=质子数=核外电子数，由题意稼原子的质子数为1，则稼原子的核外电子数为1．故选A．
9、D
【详解】A、由亮氨酸的化学式可知，它属于纯净物，因为只有纯净物才有化学式，故正确；
B、亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；
C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知一个亮氨酸分子由 6+13+1+2=22个原子构成，故正确；
D、亮氨酸中各元素质量比为：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32，故错误。
故选D。
10、C
【解析】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
B、潮湿的衣服被晒干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。
D、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选C。
【点睛】
有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成的是物理变化。
11、A
【详解】A、干冰可以冷藏食物，因为干冰升华吸热；故正确。
B、甲醛会与蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结构，使其变质，所以不能用甲醛溶液浸泡水产品；故错误。
C、工业酒精的主要成分是甲醇，甲醇有毒，不能饮用，故错误。
D、亚硝酸盐有毒，不能用来烹制食品，故错误。
故选：A。
12、C
【详解】A、由方程式可知，该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应，故A正确；
B、若X是Al，R是Ag，反应方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al（NO3）3，故B正确；
C、由X与硝酸R溶液反应的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合价为+3价，而铁与硝酸铜溶液反应生成了硝酸亚铁，化学式中硝酸根应该是2个，故该金属不可能是铁，故C错误；
D、金属X能与R的硝酸盐反应，说明X的活动性比R强，故D正确；故选C。
【点睛】
铁与盐溶液在发生置换反应时，只能生成亚铁盐。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、偏小 偏大
【详解】（1）测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体，装置内的压强变化不明显，只有少量水进入集气瓶，所测得氧气的体积分数将偏小；
（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,高锰酸钾受热分解能产生氧气，则所制得氧气的质量偏大。
14、酒精灯 A 氧气不易溶于水 正 a 防止气体从长颈漏斗逸出 防止CO2溶于水且与水反应 没有 B和D
【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯；
（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式：；
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；集满氧气的集气瓶应正放在桌面上；若用F装置收集氧气，应从长管进入，因为氧气的密度比空气大；
（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是：防止气体从长颈漏斗的末端逸出；
（4）在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶解于水中；植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响；
（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，因此需要加热；已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，因此氨气只能用向下排空气法收集。
15、研究质量守恒定律 最后一滴稀盐酸加入后，溶液恰好由红色变无色 2Cu+O2 2CuO 平衡压强，使氧气与铜充分反应
【详解】（1）实验1是称量盐酸和氢氧化钠反应前后质量的变化，实验目的研究质量守恒定律；酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色、遇碱性溶液变色，当氢氧化钠恰好反应完毕时溶液变由碱性变中性，现象是最后一滴稀盐酸加入后，溶液恰好由红色变无色；反应后托盘天平的砝码数值为70，，读数是70+=；
（2）氧气和铜在加热条件下生成氧化铜，2Cu+O2 2CuO；该实验中通过推拉注射器活塞使氧气和铜充分接触反应，气球可以起到平衡压强的作用。
16、铁架台 在导气管口连接胶皮管并夹上止水夹，向长颈漏斗内注入水，待长颈漏斗下端液封后停止注水，观察长颈漏斗内的水面，若水面不下降表明装置气密性完好。（其他合理方法均可） BD 磨砂面
【解析】（1）仪器b的名称：铁架台，检查装置B气密性的方法是：在导气管口连接胶皮管并夹上止水夹，向长颈漏斗内注入水，待长颈漏斗下端液封后停止注水，观察长颈漏斗内的水面，若水面不下降表明装置气密性完好；
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物产生氯化钾和氧气的化学方程式为；
（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的固液发生装置（不需要加热）为B，二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，用向上排空气法收集，选择装置D；碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：；
（4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶，因为磨砂面密封性更好。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）；（2）%
【分析】盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的是生成的气体或沉淀的质量。
【详解】(1) 由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的是生成的气体或沉淀的质量，故产生的二氧化碳质量为。
(2) 设100 g该品牌洁厕灵中HCl的质量为x


该品牌洁厕灵中HCl的质量分数为：
答：%。
【点睛】
18、7∶3
【详解】Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比为：（56×2）∶（16×3）=7∶3。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、
【解析】设需要二氧化碳的质量为x，
，
44 74
x
x=，
答：，．
试题分析：根据化学方程式中各物质的质量比，结合氢氧化钙的质量计算需要二氧化碳的质量.
考点：根据化学方程式的计算
点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，比较简单，计算时要注意规范性和准确性即可．