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北京七中学2022-2023学年九年级化学第一学期期末统考试题含解析.doc
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中学教育
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注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列归纳和总结完全正确的一组是 ( )
A排列顺序
B性质与用途
①节水程度由低到高:漫灌、滴灌
②地壳中元素含量由低到高:硅、氧
③一个分子中原子总数由大到小:NH3、CH4
①氧气能供给呼吸:医疗急救
②氮气化学性质稳定:做保护气
③稀有气体通电发不同颜色的光:电光源
C化学史
D物质的鉴别
①最早用定量方法研究空气成分:拉瓦锡
②发现元素周期律:张青莲
③相对原子质量测定:门捷列夫
①蒸馏水和酒精:闻气味
②双氧水和蒸馏水:用二氧化锰
③二氧化碳和氮气:用燃着木条
A.A B.B C.C D.D
2.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应,下列认识正确的是
物 质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(g)
4
1
42
10
反应后质量(g)
待测
20
6
31
A.该变化的基本反应类型一定是置换反应
B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9
C.乙、丁的相对分子质量比一定为19:21
D.甲反应后的质量为8g
3.实验探究需要仔细观察。对下列实验观象描述正确的是( )
A.把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生
B.氯化铜溶液中加入铁粉后,溶液颜色变为无色
C.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升
D.将紫色石蕊试液滴入纯碱溶液中,由紫色变为蓝色
4.焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。焦亚硫酸钠(Na2S2O6)中硫元素的化合价为
A.-2 B.+3 C.+4 D.+5
5.下列物质属于纯净物的是
A.干冰 B.矿泉水 C.石蕊溶液 D.带锈的铁钉
6.氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为100g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩余固体的质量为70g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为
A.20% B.40% C.50% D.70%
7.以下化学用语正确的是
A.两个氯原子:Cl2 B.三个亚铁离子 :3Fe2+
C.8个硫原子构成的一个硫分子:8S D.+6价硫元素形成的氧化物:SO6
8.海洋是巨大的资源宝库,以下有关利用海水的过程都体现了人类改造物质的智慧:①海水“晒盐”;②海水制碱;③海水淡化;④从海水中提取镁;其中主要利用了化学变化的是( )
A.全部是 B.只有②④ C.只有② D.①②④
9.含硫元素物质间发生转化:SSO2SO3H2SO4A12(SO4)3,其中硫元素化合价发生变化的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.2020 年 3 月 2 日,长沙星沙某包装厂起火,造成巨大经济损失。下列对火灾的处理及 解释正确的是( )
A.室内着火时,应迅速打开门窗通风,以防浓烟熏呛使人窒息
B.发现家中电线老化着火,应立即用水浇灭
C.消防员用高压水枪灭火,其原理是降低可燃物的着火点
D.烟头诱发室内起火,原因是燃着的烟头使可燃物的温度达到着火点
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),它是一种用于治疗疟疾的药物,2011年9月获美国拉斯克奖,2015年10月获得诺贝尔医学奖或生理学奖。
(1)青蒿素分子由 种元素构成。
(2)一个青蒿素分子含有 个原子。
(3)青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为 。
(4)青蒿素中碳元素的质量分数是 _________ (精确到1%)
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开了相关活动。请你参与完成:
(实验探究)
实验一,用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上,观察到_____,说明_____。
实验二,在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片,在铜片中间加热,观察到乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明_____。
实验三,打开分液漏斗的旋塞。现象是:①清液中产生气泡,②蜡烛火焰a_____。(填“先于”或“后于”)b熄灭。产生现象②的原因是_____。
实验四:用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛,蜡烛c比d先熄灭,烧杯底部变黑,是因为CO2,不支持燃烧,蜡烛不完全燃烧:c先熄灭的原因是_____。
(拓展)堆积的面粉不容易点她燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸,“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是_____。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。
(1)下列能源不属于新能源的是_____(填序)。
A 氢能 B 核能 C 石油 D 风能
(2)锂电池可为能源汽车提供动力,下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____(填序号)。
(3)氢气作为清洁能源,越来越受人们的关注。在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂,可使水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为_____。
(4)新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是_____。
14.利用化学知识解决实际问题
实验一:模拟工业炼铁的生产过程
(1)按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________;
(2)该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________;
(3)按要求完成上述过程中重要的化学方程式。
①生成炼铁还原剂的反应________________________;
②D中反应的化学方程式_________________________。
实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数
(4)现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内,,剩余固体在CO的保护下冷却、称量, (假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应),该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________;
(5)同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得固体质量与反应温度的关系曲线,如下图所示:
[资料] CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。
① 根据图象分析,写出P点时固体成分的化学式___________;
② 。
③ 设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁,写出简单的实验操作、现象及结论。 ____________________。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.,向其中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示,请回答问题:
(1)写出产生沉淀的化学方程式____________。
(2)当加入20g氢氧化钠溶液时,溶液中的溶质是____________。
(3)列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量(X)的比例式___________。
(4)反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。
(5)若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液,需加水质量为___________g。
16.某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验,待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。
请你根据图示,试求:
(1)生成氧气的量为________g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、B
【详解】A、③一个NH3中含有4个原子,一个CH4中含有5个原子,一个分子中原子总数由大到小应为:CH4、NH3,故③错误,不符合题意;
B、①氧气能供给呼吸:医疗急救,②氮气化学性质稳定:做保护气,③稀有气体通电发不同颜色的光:电光源。全部正确,符合题意;
C、②发现元素周期律应为:门捷列夫,③相对原子质量测定应为:张青莲,不符合题意;
D、二氧化碳和氮气都能使燃着木条熄灭,不能用鉴别出来,不符合题意。故选B。
2、B
【解析】试题分析:根据前后质量的变化判断是反应物还是生成物,乙反应前是1g,反应后为20g,质量增加了19g,是生成物,丙反应前是42g,反应后为6g,质量减少了36g,是反应物,丁反应前是10g,反应后为31g,质量增加了21g,是生成物,根据质量守恒定律,可判断甲应该是反应物,且反应掉的质量为19g +21g -36g=4g,故反应可表示为:甲+丙→乙+丁;A、该变化虽然反应前后都是两种物质,但并不知道是否是一种单质和一种化合物,故不能判断一定是置换反应,错误,B、参加反应的甲、丙的质量比=4g:36g=1:9,正确,C、乙、丁的质量比为19:21但由于不知道它们化学式前面的计量数之比,故无法确定相对分子质量比,错误,D、由于甲反应掉了4g,故甲反应后的质量为0g,错误,故选B
考点:质量守恒定律,化学反应基本类型,化学方程式的意义
3、D
【详解】A、把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色刺激性气味的氨气产生;故选项错误;
B、氯化铜溶液中加入铁粉后,铁与氯化铜反应产浅绿色的氯化亚铁溶液和铜;故选项错误;
C、硝酸铵遇水吸热,把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显降低;故选项错误;
D、纯碱是碳酸钠,其水溶液显碱性,将紫色石蕊试液滴入纯碱溶液中,由紫色变为蓝色;故选项正确;
故选:D。
4、D
【详解】根据化合物中正负总价代数和为零原则,焦亚硫酸钠(Na2S2O6)中硫元素的化合价为﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.
5、A
【详解】A、干冰是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;
B、矿泉水含有水和矿物质,属于混合物,不符合题意;
C、石蕊溶液中含有石蕊、水等物质,属于混合物,不符合题意;
D、带锈的铁钉中含有铁和铁锈等物质,属于混合物,不符合题意。故选A。
【点睛】
由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。
6、C
【解析】试题分析∶根据氧化钙组成及定组成定律可算出,原固体混合物中钙元素的质量分数为50%
考点:考查含杂物质的计算。
7、B
【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氯原子可表示为2Cl,故选项化学用语书写错误。
B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+,故选项化学用语书写正确。
C、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以由8个硫原子构成的硫分子是S8,故选项化学用语书写错误。
D、化合价为+6价的硫元素形成的氧化物中氧元素显-2价,其化学式为:SO3,故选项化学用语书写错误。
故选:B。
8、B
【解析】海水制碱是以食盐和石灰石为原料,以氨气为媒介来生产纯碱,有新物质生成,从海水中提取镁是在海水中倒入石灰乳,生成氢氧化镁的悬浊液,有新物质生成,② ④ 都属于化学变化,海水“晒盐”是利用蒸发结晶出氯化钠,海水淡化主要是利用蒸馏除去海水中的盐类物质,过程中都没有新物质生成,① ③属于物理变化,故选B。
9、A
【分析】根据单质中元素的化合价为0、化合物中正负化合价代数和为零的原则,再结合含硫化合物的化学式通过计算解答本题。
【详解】S代表硫单质,单质中元素的化合价为0,故S硫单质中硫元素的化合价为0。已知在化合物中氧元素显-2价,氢元素显+1价,铝元素显+3价,根据化合物中正负化合价代数和为零的原则,设SO
2中硫元素的化合价是x,则有:x+(-2)×2=0,解得x=+4,SO2中硫元素显+4价;设SO3中硫元素的化合价是y,则有: y+(-2)×3=0,解得y=+6,SO3中硫元素显+6价;设H2SO4中硫元素的化合价是z,则有:(+1)×2+z+(-2)×4=0,解得z=+6,H2SO4中硫元素显+6价;设A12(SO4)3中硫元素的化合价是 w,则有:(+3)×2+[w+(-2)×4]×3=0,解得w=+6,A12(SO4)3中硫元素显+6价,故硫元素化合价发生变化的是S→SO2→SO3,其余没有发生变化。
故选:A。
【点睛】
本题难度不大,关键是要掌握元素化合价的基本特点和规律,在与化合价有关的计算中能够熟练进行计算并加以灵活运用。
10、D
【详解】A、室内着火时,迅速打开门窗通风,使室内空气流通,可燃物与氧气充分接触,使室内火势更旺,不符合题意;
B、发现家中电线老化着火,应先切断电源,再来灭火,以免发生触电事故,不符合题意;
C、消防员用高压水枪灭火,其原理是使可燃物的温度降至着火点以下,而可燃物的着火点一般不能升高或降低,不符合题意;
D、烟头诱发室内起火,原因是燃着的烟头使可燃物的温度达到着火点,符合题意。故选D。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、三;42;90:11:40;64%
【分析】
【详解】(1)青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的。故填:三;
(2)1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,则一个青蒿素分子中含有42个原子。故填:42;
(3)青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40。故答案为:90:11:40;
(4)青蒿素中碳元素的质量分数为 ,故答案为:%。
【点睛】
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、酒精燃烧,水没有燃烧 酒精是可燃物,水不是可燃物或燃烧需要可燃物 乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点 后 二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气 由于二氧化碳受热气体膨胀,密度变小,聚集在烧杯的上部,所以上面的蜡烛先熄灭 “小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触,燃烧更剧烈
【详解】实验一,用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上,观察到酒精燃烧,水没有燃烧,说明酒精是可燃物,水不是可燃物或燃烧需要可燃物;
实验二,在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片,在铜片中间加热,滤纸碎片、乒乓球碎片温度相同,都与氧气接触,观察到乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点;
实验三,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,打开分液漏斗的旋塞。现象是:①清液中产生气泡,②蜡烛火焰a后于b熄灭。产生现象②的原因是二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气;
实验四:用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛,蜡烛c比d先熄灭,烧杯底部变黑,是因为CO2,不支持燃烧,蜡烛不完全燃烧:c先熄灭的原因是由于二氧化碳受热气体膨胀,密度变小,聚集在烧杯的上部,所以上面的蜡烛先熄灭;
拓展:
堆积的面粉不容易点她燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸,“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触,燃烧更剧烈。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、C B 可以减少污染物的排放
【详解】(1)石油属于化石燃料,不属于新能源,故选C;
(2)锂原子的最外层电子数为1,B选项原子的最外层电子数为1,A的最外层电子数也是1,但是只有一个电子层,故锂原子和B选项原子的化学性质相似,故选B。
(3)在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂可将水分解为氢气和氧气,该反应的化学方程式为:;
(4)新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是可以减少污染物的排放。
14、①③④② 吸收二氧化碳 70% Fe 取黑色固体少许于试管中,加入适量的稀盐酸(或稀硫酸) ,若有气泡产生则黑色固体中含有铁;若无气泡产生则黑色固体中不含铁。
【详解】(1)主要实验顺序是:①通入二氧化碳,排尽装置内的空气→③点燃A、C处酒精喷灯→④熄灭A、C处酒精喷灯→②停止通入二氧化碳(先熄灭酒精喷灯,等冷却后再停止通入二氧化碳,以防止生成铁在温度较高时被氧化)。所以正确的操作顺序是①③④②;
(2)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该实验中氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳;
(3)①炼铁还原剂是一氧化碳,生成炼铁还原剂的反应是碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳,反应的化学方程式为:;
②D中反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:;
(4)设:赤铁矿中杂质的质量为x。
x=3g;
赤铁矿中Fe2O3的质量分数=;
(5)①根据图像曲线可知,加热到800℃时,固体质量不再减少,铁的氧化物已完全反应,此时固体为Fe;
②,对应温度为400-500℃,铁的氧化物与CO发生反应时。失去氧48g-=,氧化铁中氧元素为48g××100%=,铁元素质量=48g-=,残余固体中氧元素质量=-=。铁、氧原子个数比=,所以此时还原产物为Fe3O4,对应的化学方程式是:;
③铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。检验生成的黑色固体中是否有铁的方法是:取黑色固体少许于试管中,加入适量的稀盐酸(或稀硫酸),若有气泡产生则黑色固体中含有铁;若无气泡产生则黑色固体中不含铁。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、(1)2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4;(2)CuSO4、Na2SO4;(3)或;(4)%;(5)36g
【详解】(1)氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,化学方程式:2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)由图中信息可知,开始没有生成沉淀,说明氧化铜和硫酸反应后所得溶液中的溶质为硫酸、硫酸铜,当加入20g氢氧化钠溶液时,氢氧化钠和硫酸的反应结束,但氢氧化钠和硫酸铜的反应还没有进行,溶液中的溶质是硫酸钠和硫酸铜(或CuSO4、Na2SO4);
(3)由图可知,,消耗氢氧化钠溶液的质量为60g-20g=40g,设参加反应的硫酸铜的质量为x,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为y,生成硫酸钠的质量为z
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