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天津市南开区南大附中2022-2023学年七年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1.一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有( )
A.10个 B.8个 C.6个 D.4个
2.下列说法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为余角;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.正确的个数为( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.与-3的绝对值相等的数是( )
A.3 B.0 C.1 D.以上都不对
4.据统计,2019年上半年安徽省高科技产品出口1.5亿美元,数据“1.5亿”用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
5.在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于( )
A.2 B.-2 C.±2 D.4
6.如图,能用∠1、∠ABC、∠B三种方法表示同一个角的是( )
A. B. C. D.
7.观察如图所示的几何体,从左面看到的图形是(   )
A. B. C. D.
8.已知0<<1,则、、大小关系是( )
A.<x< B.x<< C.x<< D.<<
9.据人民网5月20日电报道:,( )
A. B. C. D.
10.已知关于的方程的解是,则代数式的值为( )
A.-5 B.5 C.7 D.-7
11.以下说法正确的是( )
A.两点之间直线最短 B.延长直线到点,使
C.相等的角是对顶角 D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离
12.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( )
A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图,是线段上的一点,且,,、分别是、的中点,则线段的长是___.
14.若,那么的值是_______.
15.如图,线段,线段,,分别是线段,的中点,则______.
16.首届中国国际进口博览会于2018年11月5日至10日在上海国家会展中心举行,据新华社电,此次进博会交易采购成果丰硕,按一年计累计,意向成交410000000元,其中410000000用科学记数法表示为_________________________.
17.一个角的补角比它的余角的三倍少10度,这个角是_____度.
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,已知的三个顶点在小方格顶点上(小方格的边长为1个单位长度),按下列要求画出图形和回答问题:
(1)在图中画出:绕点C按顺时针方向旋转后的图形;
(2)在图中画出:(1)中的关于直线MN的轴对称的图形;
(3)在(2)中的可以用原通过怎样的一次运动得到的?请你完整地描述这次运动的过程.
19.(5分)如图1,是线段上一动点,沿的路线以的速度往返运动1次,是线段的中点,,设点的运动时间为.

(1)当时,则线段 ,线段 .
(2)用含的代数式表示运动过程中的长.
(3)在运动过程中,若的中点为,问的长是否变化?与点的位置是否无关?
(4)知识迁移:如图2,已知,过角的内部任一点画射线,若、分别平分和,问∠EOC的度数是否变化?与射线的位置是否无关?
20.(8分)先化简,再求值:1x1﹣[3x﹣1(x1﹣x+3)+1x1],其中x=﹣1.
21.(10分)某市近期公布的居民用开燃气价格听证会方案如下:
第一档天然气用量
第二档天然气用量
第三档天然气用量
年用开然气量360立方米及以下,
年用天然气量越出360立方米,不足600立方米时,
年用天然气量600立方米以上,
例:若某户2019年使用天气然400立方米,按该方案计算,则需缴纳天然气费为:
(元);依此方案请回答
(1)若小明家2019年使用天然气300立方米,则需缴纳天然气费为______元(直接写出结果).
(2)若小红家2019年使用天然气560立方米,则小红家2019年需缴纳的天然气费为多少元?
(3)依此方案计算,若某户2019年实际缴纳天然气费2286元,求该户2019年使用天然气多立方米?
22.(10分)为了了解龙岗区学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次共调查的学生人数为___,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中m=___,n=___;
(3)表示“足球”的扇形的圆心角是___度;
(4)若龙岗区初中学生共有60000人,则喜欢乒乓球的有多少人.
23.(12分)江南生态食品加工厂收购了一批质量为10000kg的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加的这种山货质量比粗加工的质量的3倍还多2000kg,求粗加工的这种山货的质量.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1、C
【解析】解:观察图可得,这是个上底面、下底面为三角形,侧面有三个正方形的三棱柱的展开图,则该几何体的顶点有6个.故选C.
2、B
【分析】根据角的性质计算,可得到①不正确;根据补角和余角的定义,可得到②不正确;根据直线的性质分析,可得③和④正确,从而得到答案.
【详解】,故①不正确;
如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为补角,故②不正确;
③、④正确;
故选:B.
【点睛】
本题考查了角、直线的知识;解题的关键是熟练掌握角的计算、余角和补角、直线的性质,从而完成求解.
3、A
【分析】求出-3的绝对值即可求解.
【详解】解:-3的绝对值是.
故选A.
【点睛】
本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.
4、D
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:根据科学记数法的定义: 亿==
故选D.
【点睛】
此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.
5、A
【解析】根据数轴上两点间距离,得-1的点离开原点的距离等于1.故选A.
本题主要考查数轴上两点间距离的问题,直接运用概念就可以求解.
解:根据数轴上两点间距离,得-1的点离开原点的距离等于1.故选A.
本题考查数轴上两点间距离.
6、A
【分析】根据角的表示法可以得到正确解答.        
【详解】解:B、C、D选项中,以B为顶点的角不只一个,所以不能用∠B表示某个角,所以三个选项都是错误的;A选项中,以B为顶点的只有一个角,并且∠B=∠ABC=∠1,所以A正确.
故选A .  
【点睛】
本题考查角的表示法,明确“过某个顶点的角不只一个时,不能单独用这个顶点表示角”是解题关键.    
7、C
【分析】从左面只看到两列,左边一列3个正方形、右边一列1个正方形,据此解答即可.
【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是
故选:C.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.
8、A
【分析】根据0<x<1,可得:0<x2<x<1,>1,据此判断即可.
【详解】解:∵0<x<1,
∴0<x2<x<<1,>1,
∴x2<x<.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了有理数的大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数>0>负数,两个负数绝对值大的反而小.
9、A
【分析】根据科学记数法的表示形式为(,n为整数)即可解答.
【详解】解:=
故选:A
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为(,n为整数),解题的关键是正确确定a的值和n的值.
10、A
【分析】把代入方程求出a的值,然后代入求值即可.
【详解】解:把代入方程,
∴,
解得:,
∴;
故选:A.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是正确求出a的值.
11、D
【分析】;
,不能延长;
,还有等腰三角形的两个底角等;

【详解】,线段最短,;
,使BE=AB,;
,但它们不是对顶角,;
,.
故选:D
【点睛】
本题考查线段、直线、相等的角、两点间的距离等知识,是基础考点,难度容易,掌握相关知识是解题关键.
12、B
【解析】12-2=10℃.
故选B.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、1.
【分析】根据中点定义可得到AM=BM=AB,CN=BN=CB,再根据图形可得NM=AM-AN,即可得到答案.
【详解】解:是的中点,

是的中点,


故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查了求两点间的距离,解题的关键是根据条件理清线段之间的关系.
14、-1.
【分析】将代入原式,计算可得.
【详解】解:当时,

故答案为:.
【点睛】
本题主要考查代数式的求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.
15、4cm
【分析】先求出BC的长度,再根据中点的性质,求出EB和CF的长度,即可求出EF的长.
【详解】∵AD=6cm,AC=BD=4cm,
∴CD=AD-AC=6cm-4cm=2cm.AB=AD-BD=2cm.
∴BC=BD-CD=4cm-2cm=2cm.
∵E,F是AB,CD的中点,
∴EB=AB÷2=1cm.CF=CD÷2=1cm.
∴EF=EB+BC+CF=1cm+2cm+1cm=4cm.
故答案为:4cm.
【点睛】
本题考查线段中有关中点的计算,关键在于结合题意和中点的性质求出相关线段.
16、×1
【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.
【详解】410000000=×1,
×1.
【点睛】
此题考查了对科学记数法的理解和运用和单位的换算.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
17、
【分析】设这个角为,根据余角和补角的概念列出方程,解方程即可.
【详解】设这个角为,则它的补角是:,它的余角是:,
依题意得:,
解得:.
故答案为:
【点睛】
本题考查了余角、补角及其性质,依题意列出方程是解题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)将沿着翻折一次可得到.
【分析】(1)先根据旋转的定义画出点,再顺次连接即可得;
(2)先根据轴对称的定义画出点,再顺次连接即可得;
(3)先根据旋转和轴对称的性质可得,,与重合,再根据翻折的定义即可得.
【详解】(1)先根据旋转的定义画出点,再顺次连接即可得,如图所示:
(2)先根据轴对称的定义画出点,再顺次连接即可得,如图所示:
(3)由旋转和轴对称的性质得:,,与重合,
则将沿着翻折一次即可得到.
【点睛】
本题考查了画旋转图形、画轴对称图形、图形的翻折,熟练掌握图形的运动是解题关键.
19、(1)4,3;(2)或;(3)EC的长不变,与点B的位置无关,EC=5cm;(4)∠EOC的度数不变,与射线OB的位置无关.
【分析】(1)根据线段的和差关系可得;(2)分情况讨论:)①当0≤t≤5时,此时点B从A向D移动;②当5<t≤10时,此时点B从D向A移动;(3)根据线段中点定义可得:EC=EB+BC=AB +BD =(AD+BD)=AD;(3)根据角平分线定义可得:∠EOC=∠EOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOD)=∠AOD.
【详解】解:(1)2×2=4(cm); =3(cm)
(2)①当0≤t≤5时,此时点B从A向D移动:
②当5<t≤10时,此时点B从D向A移动:
(3)EC的长不变.与点B的位置无关.
∵AB中点为E,C是线段BD的中点,
∴EB=AB,BC=BD.

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