下载此文档

江苏省南通市启秀中学2022-2023学年数学八上期末监测模拟试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
1/20
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/20 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【江苏省南通市启秀中学2022-2023学年数学八上期末监测模拟试题含解析 】是由【liaoyumen】上传分享,文档一共【20】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【江苏省南通市启秀中学2022-2023学年数学八上期末监测模拟试题含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2022-2023学年八上数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,在平面直角坐标系中有一个3×3的正方形网格,其右下角格点(小正方形的顶点)A的坐标为(﹣1,1),左上角格点B的坐标为(﹣4,4),若分布在过定点(﹣1,0)的直线y=﹣k(x+1)两侧的格点数相同,则k的取值可以是(  )
A. B. C.2 D.
2.已知三角形的两边长分别是3、5,则第三边a的取值范围是( )
A. B.2≤a≤ 8 C. D.
3.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是( ).
A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC
C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC
4.使(x2+px+8)(x2﹣3x+q)乘积中不含x2和x3项的p,q的值分别是(  )
A.p=3,q=1 B.p=﹣3,q=﹣9 C.p=0,q=0 D.p=﹣3,q=1
5.分式的值为0,则的值是  
A. B. C. D.
6.两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的( )
A.两角和一边 B.两边及夹角 C.三个角 D.三条边
7.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是( )
A.两条直角边对应相等 B.斜边和一锐角对应相等
C.斜边和一直角边对应相等 D.两个面积相等的直角三角形
8.如图,将一副直角三角板按如图方式叠放在一起,则∠α的度数是( )
A.150º B.120º
C.165º D.135º
9.一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若º,则的大小是
A.75º B.115º C.65º D.105º
10.某小组长统计组内1人一天在课堂上的发言次数分别为3,3,0,4,1.关于这组数据,下列说法错误的是(  )
A.众数是3 B.中位数是0 C.平均数3 D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知am=2,an=3,则am-n=_____.
12.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.
13.如图,直线过点A(0,2),且与直线交于点P(1,m),则不等式组> > -2的解集是_________

14.命题“三角形的三个内角中至少有两个锐角”是_____(填“真命题”或“假命题”).
15.计算的结果等于_____________.
16.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+3与直线l2:y=mx+n交于点A(﹣1,b),则关于x、y的方程组的解为___
17.如图,在直线上,与的角平分线交于点,则_____;若再作的平分线,交于点;再作的平分线,交于点;依此类推, _________.
18.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在中,.
(1)用尺规作图作的平分线,交于;(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)
(2)若,,求的面积.
20.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,已知点,点,为线段上一点,且满足.
(1)求直线的解析式及点的坐标;
(2)如图2,为线段上一动点,连接,与交于点,试探索是否为定值?若是,求出该值;若不是,请说明理由;
(3)点为坐标轴上一点,请直接写出满足为等腰三角形的所有点的坐标.
21.(6分)如图,在和中,、、、在同一直线上,下面有四个条件,请你从中选三个作为题设,余下的一个作为结论,写出一个正确的命题,并加以证明.
①;②;③;④
解:我写的真命题是:
在和中,已知:___________________.
求证:_______________.(不能只填序号)
证明如下:
22.(8分)从地到地全程千米,前一路段为国道,,在高速公路上行驶的速度为,、两地间国道和高速公路各多少千米.(列方程组,解应用题
)
23.(8分)(1)已知的立方根为,的算术平方根为,最大负整数是,则_________,__________,_________;
(2)将(1)中求出的每个数表示在数轴上.
(3)用“”将(1)中的每个数连接起来.
24.(8分)已知:如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,,,过点画交直线于(即点的纵坐标始终为),连接.
(1)求的长.
(2)若为等腰直角三角形,求的值.
(3)在(2)的条件下求所在直线的表达式.
(4)用的代数式表示的面积.
25.(10分)已知:如图,比长,的垂直平分线交于点,交于点,的周长是,求和的长.
26.(10分)阅读
(1)阅读理解:
如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.
中线AD的取值范围是________;
(2)问题解决:
如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;
(3)问题拓展:
如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】由直线解析式可知:该直线过定点(﹣1,0),画出图形,由图可知:在直线CD和直线CE之间,两侧格点相同,再根据E、D两点坐标求k的取值
【详解】解:∵直线y=﹣k(x+1)过定点(﹣1,0),分布在直线y=﹣k(x+1)两侧的格点数相同,
由正方形的对称性可知,直线y=﹣k(x+1)两侧的格点数相同,
∴在直线CD和直线CE之间,两侧格点相同,(如图)
∵E(﹣3,3),D(﹣3,4),
∴﹣1<﹣k<﹣,则<k<1.
故选B.
【点睛】
此题考查的是一次函数与图形问题,根据一次函数的图像与点的坐标的位置关系求k的取值是解决此题的关键.
2、A
【解析】根据三角形的三边关系,第三边的长一定大于已知的两边的差,而小于两边的和.
解答:解:5-3<a<5+3,∴2<a<1.故选A.
点评:已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.
3、D
【分析】两个三角形有公共边AD,可利用SSS,SAS,ASA,AAS的方法判断全等三角形.
解答:
【详解】分析:
∵AD=AD,
A、当BD=DC,AB=AC时,利用SSS证明△ABD≌△ACD,正确;
B、当∠ADB=∠ADC,BD=DC时,利用SAS证明△ABD≌△ACD,正确;
C、当∠B=∠C,∠BAD=∠CAD时,利用AAS证明△ABD≌△ACD,正确;
D、当∠B=∠C,BD=DC时,符合SSA的位置关系,不能证明△ABD≌△ACD,错误.
故选D.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定,熟练掌握判定定理是关键.
4、A
【分析】先根据多项式乘以多项式把展开,再合并同类项,让和项的系数为0即可.
【详解】原式=x4+(﹣3+p)x3+(q﹣3p+8)x2+(pq﹣24)x+8q,
∵(x2+px+8)(x2﹣3x+q)乘积中不含x2和x3项,
∴﹣3+p=0,q﹣3p+8=0,
∴p=3,q=1,
故选A.
【点睛】
本题考查了多项式乘以多项式,掌握多项式乘以多项式的法则是解题的关键.
5、B
【分析】分式的值为1的条件是:(1)分子为1;(2)分母不为1.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.
【详解】由式的值为1,得
,且.
解得.
故选:.
【点睛】
此题考查分式值为1,掌握分式值为1的两个条件是解题的关键.
6、C
【解析】判定两三角形全等,就必须有边的参与,因此C选项是错误的.
A选项,运用的是全等三角形判定定理中的AAS或ASA,因此结论正确;
B选项,运用的是全等三角形判定定理中的SAS,因此结论正确;
D选项,运用的是全等三角形判定定理中的SSS,因此结论正确;故选C.
7、D
【详解】解:A、正确,利用SAS来判定全等;
B、正确,利用AAS来判定全等;
C、正确,利用HL来判定全等;
D、不正确,面积相等不一定能推出两直角三角形全等,没有相关判定方法对应.
故选D.
【点睛】
本题主要考查直角三角形全等的判定方法,关键是熟练掌握常用的判定方法有SSS、
SAS、AAS、HL等.
8、C
【分析】先根据直角三角板的性质得出∠A及∠DCE的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.
【详解】∵图中是一副直角三角板,
∴∠A=30°,∠DCE=∠B=45°,
∴∠ACD=135°,
∴α=30°+135°=165°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形外角的性质,熟知三角形的外角的性质是解答此题的关键.
9、D
【详解】
∵AD∥BC,∠1=75°,
∴∠3=∠1=75°,
∵AB∥CD,
∴∠2=180°-∠3=180°-75°=105°.
故选D.
10、B
【分析】根据平均数、中位数、众数以及方差的定义判断各选项正误即可
【详解】A. 3,3,0,4,1众数是3,此选项正确;
B. 0,3,3,4,1中位数是3,此选项错误;
C. 平均数=(3+3+4+1)÷1=3,此选项正确;
D. 方差S2= [(3−3)2+(3−3)2+(3−0)2+(3−4)2+(3−1)2]=,此选项正确;
故选B
【点睛】
本题考查了方差, 加权平均数, 中位数, 众数,熟练掌握他们的概念是解决问题的关键
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
【解析】逆向运用同底数幂除法法则进行计算.
【详解】∵am=2,an=3,
∴am-n=.
故答案是:.
【点睛】
考查了运用同底数幂除法法则进行计算,解题关键是逆向运用同底数幂除法法则.
12、8
【详解】解:设边数为n,由题意得,
180(n-2)=3603
解得n=8.
所以这个多边形的边数是8.
13、
【详解】解:由于直线过点A(0,2),P(1,m),
则,解得,

故所求不等式组可化为:
mx>(m-2)x+2>mx-2,
0>-2x+2>-2,
解得:1<x<2,
14、真命题
【分析】根据三角形内角和为180°进行判断即可.
【详解】∵三角形内角和为180°,
∴三角形的三个内角中至少有两个锐角,是真命题;故答案为真命题.
【点睛】

江苏省南通市启秀中学2022-2023学年数学八上期末监测模拟试题含解析 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数20
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人liaoyumen
  • 文件大小1014 KB
  • 时间2025-01-29
最近更新