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河北省保定高阳县联考2022年数学八上期末质量检测试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.已知等腰三角形的周长是22,其中一边长为8,则其它两边的长度分别是( )
A.3和11 B.7和7 C.6和8或7和7 D.3和11或7和7
2.下列条件中,不能判定△ABC是直角三角形的是( )
A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.∠A=∠B=∠C
C.∠B=50°,∠C=40° D.a=5,b=12,c=13
3.下列运算正确的是(  )
A.=±4 B.(ab2)3=a3b6
C.a6÷a2=a3 D.(a﹣b)2=a2﹣b2
4.等腰三角形的周长为18,其中一条边的长为8,则另两条边的长是(  )
A.5、5 B.2、8
C.5、5或2、8 D.以上结果都不对
5.在一块a公顷的稻田上插秧,如果10个人插秧,要用m天完成;如果一台插秧机工作,要比10个人插秧提前3天完成,一台插秧机的工作效率是一个人工作效率的(  )倍.
A. B. C. D.
6.下列各式能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,x轴是△AOB的对称轴,y轴是△BOC的对称轴,点A的坐标为(1,2),则点C的坐标为( )
A.( -1,-2) B.( 1,-2) C.( -1,2) D.( -2,-1)
8.如图,在矩形中,,动点满足,则点到两点距离之和的最小值为(  )
A. B. C. D.
9.在直角坐标系中,点与点关于轴对称,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10.如图,数轴上点N表示的数可能是( )
A. B. C. D.
11.下列各式中的变形,错误的是((  )
A. B. C. D.
12.下列二次根式中的最简二次根式是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.已知a+b=5,ab=3,=_____.
14.在中,,为斜边的中点,,则_____.
15.如图,在△ABC中,∠B=10°,ED垂直平分BC,ED=1.则CE的长为 .
16.如图,点O,A,B都在正方形网格的格点上,点A,B的旋转后对应点A',B'也在格点上,请描述变换的过程._____.
17.将一副三角板按如图所示摆放,使点A在DE上,BC∥DE,其中∠B=45°,∠D=60°,则∠AFC的度数是_____.
18.观察下列各式:,,,请利用上述规律计算:_________(为正整数).
三、解答题(共78分)
19.(8分)分先化简,再求值:其中x=-1
20.(8分)已知和是两个等腰直角三角形,.连接,是的中点,连接、.
(1)如图,当与在同一直线上时,求证:;
(2)如图,当时,求证:.
21.(8分)已知等腰三角形底边长为a,底边上的高的长为h,求作这个等腰三角形.(要求:写作法,用尺规作图,保留作图痕迹).
22.(10分)分解因式:
(1); (2)
23.(10分)如图,已知函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P,点P的横坐标为1,
(1)关于x,y的方程组 的解是   ;
(2)a=   ;
(3)求出函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积.
24.(10分)小强骑车从家到学校要经过一段先上坡后下坡的路,在这段路上小强骑车的距离s(千米)与骑车的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,请根据图中信息回答下列问题:
(1)小强去学校时下坡路长 千米;
(2)小强下坡的速度为 千米/分钟;
(3)若小强回家时按原路返回,且上坡的速度不变,下坡的速度也不变,那么回家骑车走这段路的时间是 分钟.
25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,,,
(1)画出关于轴的对称图形,并写出点、的坐标
(2)直接写出的面积
(3)在轴负半轴上求一点,使得的面积等于的面积
26.()问题发现:
如图①,与是等边三角形,且点,,在同一直线上,连接,求的度数,并确定线段与的数量关系.
()拓展探究:
如图②,与都是等腰直角三角形,,且点,,在同一直线上,于点,连接,求的度数,并确定线段,,之间的数量关系.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、C
【分析】要确定等腰三角形的另外两条边长,可以根据已知的边长,结合周长公式求解,由于长为
8的边没有明确是腰还是底边,要进行分类讨论.
【详解】解:等腰三角形的周长是22.
当8为腰时,它的底边长,,能构成等腰三角形.
当8为底时,它的腰长,,能构成等腰三角形.
即它两边的长度分别是6和8或7和7.
故选:C.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系,注意检验三角形三边长是否构成三角形.
2、A
【详解】∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,
∴∠A=180°÷(3+4+5)×3=45°,∠B=180°÷(3+4+5)×4=60°,∠C=180°÷(3+4+5)×5=75°,
∴△ABC不是直角三角形,故A符合题意;
∵∠A=∠B=∠C,
∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形,故B不符合题意;
∵∠B=50°,∠C=40°,
∴∠A=180°-50°-40°=90°,
∴△ABC是直角三角形,故C不符合题意;
∵a=5,b=12,c=13,
∴a2+b2=c2,
∴△ABC是直角三角形,故D不符合题意;
故选A
3、B
【分析】分别根据算术平方根的定义,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及完全平方公式逐一判断即可.
【详解】A.,故本选项不合题意;
B.(ab2)3=a3b6,正确;
C.a6÷a2=a4,故本选项不合题意;
D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项不合题意.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了算术平方根,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法以及完全平方公式,熟记相关运算法则是解答本题的关键.
4、C
【分析】根据腰的情况分类讨论,再根据等腰三角形的周长求另两条边的长即可.
【详解】当腰长为1时,底长为:11﹣1×2=2;2+1>1,能构成三角形;
当底长为1时,腰长为:(11﹣1)÷2=5;5+5>1,能构成三角形.
故另两条边的长是5、5或2、1.
故选:C.
【点睛】
此题考查的是等腰三角形的定义和构成三角形的条件,根据等腰三角形腰的情况分类讨论和掌握三角形的任意两边之和大于第三边是解决此题的关键.
5、C
【分析】本题可利用工作总量作为相等关系,借助方程解题.
【详解】解:设一台插秧机的工作效率为x,一个人工作效率为y.
则10my=(m﹣3)x.
∴.
故选:C.
【点睛】
本题考查了列代数式的知识,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,找到其中的数量关系,工程问题要有“工作效率”,“工作时间”,“工作总量”三个要素,数量关系为:工作效率×工作时间=工作总量.
6、C
【分析】根据平方差公式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】A.相同字母的系数不同,不能用平方差公式计算;
B.含y的项系数符号相反,但绝对值不同,不能用平方差公式计算;
C.含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算;
D.含x、y的项符号都相反,不能用平方差公式计算.
故选:C.
【点睛】
本题考查了平方差公式,注意两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,并且相同的项和互为相反数的项必须同时具有,熟记公式结构是解答本题的关键.
7、A
【分析】先利用关于x轴对称的点的坐标特征得到B(1,-2),然后根据关于y轴对称的点的坐标特征易得C点坐标.
【详解】∵x轴是△AOB的对称轴,
∴点A与点B关于x轴对称,
而点A的坐标为(1,2),
∴B(1,-2),
∵y轴是△BOC的对称轴,
∴点B与点C关于y轴对称,
∴C(-1,-2).
故选:A.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化之对称:关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于直线x=m对称,则P(,b)⇒P(2m-,b),关于直线y=n对称,P(,b)⇒P(,2n-b).
8、A
【分析】先由,得出动点在与平行且与的距离是的直线上,作关于直线的对称点,连接,则的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形中,由勾股定理求得的值,即可得到的最小值.
【详解】设中边上的高是.



动点在与平行且与的距离是的直线上,
如图,作关于直线的对称点,连接,则的长就是所求的最短距离,
在中,,

即的最小值为.
故选:A.
【点睛】
本题考查了轴对称﹣最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.
9、B
【解析】根据关于轴对称的点的坐标特点是横坐标相等,纵坐标相反确定点B的坐标.
【详解】解:点与点关于轴对称,
所以点B的坐标为,
故选:B
【点睛】
本题考查了轴对称与坐标的关系,理解两点关于x或y轴对称的点的坐标变化规律是解题关键.
10、C
【分析】根据题意可得2<N<3,即<N<,在选项中选出符合条件的即可.
【详解】解:∵N在2和3之间,
∴2<N<3,
∴<N<,
∵,,,
∴排除A,B,D选项,
∵,
故选C.
【点睛】
本题主要考查无理数的估算,在一些题目中我们常常需要估算无理数的取值范围,要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方.
11、D
【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(整式),分式的值不变,可得答案.
【详解】A、,故A正确;
B、分子、分母同时乘以﹣1,分式的值不发生变化,故B正确;
C、分子、分母同时乘以3,分式的值不发生变化,故C正确;
D、≠,故D错误;
故选D.
【点睛】
本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(整式),分式的值不变.
12、A
【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.
【详解】A、是最简二次根式;
B、,不是最简二次根式;
C、,不是最简二次根式;
D、,不是最简二次根式;
故选:A.
【点睛】
此题考查最简二次根式的概念,解题关键在于掌握(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
二、填空题(每题4分,共24分)
13、.
【解析】将a+b=5、ab=3代入原式=,计算可得.
【详解】当a+b=5、ab=3时,
原式=
=

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