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河南省漯河郾城区六校联考2022年七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc


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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.要使能在有理数的范围内因式分解,则整数的值有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是(  )
A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D.赚15元
3.在算式(﹣1)□(﹣2)的□中填上运算符号,使结果最小,这个运算符号是(  )
A.加号 B.减号 C.乘号 D.除号
4.如图,数轴上点P表示的数可能是(   )
A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.0
5.若∠α的补角为60°,∠β的余角为60°,则∠α和∠β的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
6.如图所示,能用,,三种方法表示同一个角的图形是( )
A. B. C. D.
7.下列图形不是正方体展开图的是(  )
A. B.
C. D.
8.如图,正方形的边长为120米,小明和小华都沿着正方形的边按逆时针方向跑步,二人同时起跑,小明从点A开始跑,速度是4米/秒,小华从点C开始跑,,小华第一次追上小明是在边( )
A.AB上 B.BC上 C.CD上 D.DA上
9.多项式4 a2b +2b-3ab- 3的常数项是( )
A.4 B.2 C.-3 D.3
10.2018年1月1日零点,北京、上海、郑州、宁夏的气温分别是﹣4℃,5℃,﹣6℃,﹣8℃,这一天中气温最低的是(  )
A.北京 B.上海市 C.郑州 D.宁夏
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.写出一个只含有字母x的二次三项式_____.
12.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形中共有_____个〇.
13.如图,已知直线与轴和轴分别交于,两点,点为线段的中点,点在直线上,连结,.当时,的长为______.
14.按如图所示的程序计算:当输入的值为-3时,则输出的值为______
15.已知一个角的度数为.
(1)若,则这个角的余角的度数为__________;
(2)若这个角的补角比这个角的两倍还要大30°,则这个角的度数为__________.
16.代数式的系数是__________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)植树节期间,两所学校共植树834棵,其中海石中学植树的数量比励东中学的2倍少3棵,求两校各植树多少棵?
18.(8分)生活中,有人喜欢把传送的便条折成“”形状,折叠过程按图的顺序进行(其中阴影部分表示纸条的反面):
如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长厘米,分别回答下列问题:
(1)如图①、图②,如果长方形纸条的宽为厘米,并且开始折叠时厘米,那么在图②中,____厘米.
(2)如图②,如果长方形纸条的宽为厘米,现在不但要折成图②的形状,还希望纸条两端超出点的部分和相等,使图②. 是轴对称图形,______厘米.
(3)如图④,如果长方形纸条的宽为厘米,希望纸条两端超出点的部分和相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点与点的距离(结果用表示) .
19.(8分)如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.
(1)图①是从哪个方向看该几何体得到的平面图形? (将正确答案填入图①下面的空中)
(2)请在给出的方格纸中分别画出从其它两个方向看得到的平面图形.

20.(8分)某检修小组从A地出发,在东西方向的线路上检修线路,如果规定向东方向行驶为正,向西方向行驶为负,一天行驶记录如下(单位:km):﹣4,+7,﹣9,+8,+1,﹣3,+1,﹣1.
(1)求收工时的位置;
(2),则从出发到收工共耗油多少升?
21.(8分)请补充完成以下解答过程,并在括号内填写该步骤的理由.已知:如图,,,OA平分,若,求的度数.
解:因为,
所以________.
因为_________,
所以.
所以.( )
因为,
所以.
因为OA平分,
所以_________________°
所以_______°.
22.(10分)计算
23.(10分)如图,已知OE、OD分别平分∠AOB和∠BOC,若∠AOB=90°,∠EOD=70°,求∠BOC的数.
24.(12分)阅读理解:若为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离的1倍,我们就称点是的优点. 例如图1中:点表示的数为,点表示的数为1. 表示1的点到点的距离是1,到点的距离是1,那么点是的优点;又如,表示0的点到点的距离是1,到点的距离是1,那么点就不是的优点,但点是,的优点.
知识运用:(1)如图1,为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为2. 那么数________所表示的点是的优点;(直接填在横线上)
(1)如图3,为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为20. 现有一只电子蚂蚁从点出发,以2个单位每秒的速度向左运动,到达点停止. 当为何值时,、和中恰有一个点为其余两点的优点?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】根据把-6分解成两个因数的积,m等于这两个因数的和,分别分析得出即可.
【详解】解:∵-1×6=-6,-6×1=-6,-2×3=-6,-3×2=-6,
∴m=-1+6=5或m=-6+1=-5或m=-2+3=1或m=-3+2=-1,
∴整数m的值有4个,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了十字相乘法分解因式,对常数16的正确分解是解题的关键.
2、C
【解析】试题分析:设盈利的进价是x元,则
x+25%x=60,
x=1.
设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,
y=2.
60+60-1-2=-8,
∴亏了8元.
故选C.
考点:一元一次方程的应用.
3、A
【分析】将运算符号填入算式中,计算即可得到结果.
【详解】(﹣1)+(﹣2)=﹣1﹣2=﹣3;﹣1﹣(﹣2)=﹣1+2=1;
(﹣1)×(﹣2)=2;﹣1÷(﹣2)=,
﹣3<<1<2,
则这个运算符号为加号.
故选:A.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的法则是解题的关键.
4、B
【分析】根据数轴可直接进行排除选项.
【详解】解:由数轴可知:点P在-3和-2之间,所以只有B选项符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查数轴,熟练掌握数轴的相关概念是解题的关键.
5、B
【解析】根据题意得,∠α=180°-60°=120°,∠β=90°-60°=30°,所以∠α>∠β,故选B.
6、D
【分析】根据角的四种表示方法和具体要求回答即可.
【详解】解:、以为顶点的角不止一个,不能用表示,故选项错误;
、以为顶点的角不止一个,不能用表示,故选项错误;
、以为顶点的角不止一个,不能用表示,故选项错误;
、能用,,三种方法表示同一个角,故选项正确.
【点睛】
本题考查了角的表示方法的应用,掌握角的表示方法是解题的关键.
7、B
【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
【详解】A、C、D经过折叠均能围成正方体,B折叠后上边没有面,不能折成正方体.
故选B.
【点睛】
此题主要考查平面图形的折叠及正方体的展开图,熟练掌握,即可解题.
8、B
【分析】根据题意设小华第一次追上小明时间为x秒,根据题意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可得到结果.
【详解】解:设小华第一次追上小明时间为x秒,
根据题意得:-4x=240,
解得:x=160,
则有4×160=640(米),而正方形周长为480米,
∴小华第一次追上小明是在边BC上.
故选:B.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,弄清题意并列出方程求解是解答本题的关键.
9、C
【分析】根据常数项的定义解答即可.
【详解】多项式4 a2b +2b-3ab- 3的常数项是-3.
故选C.
【点睛】
本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
10、D
【分析】根据正负数的意义、有理数的大小比较法则即可得.
【详解】正数表示的气温高于负数表示的气温;负数越小表示的气温越低
因为
所以最低气温是
即这一天中气温最低的是宁夏
故选:D.
【点睛】
本题考查了正负数的意义、有理数的大小比较法则,理解正负数的意义是解题关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、x2+2x+1(答案不唯一)
【分析】二次三项式即多项式中次数最高的项的次数为2,并且含有三项的多项式.答案不唯一.
【详解】∵只含有字母x的二次三项式,
∴多项式中只含有字母x,且次数最高的项的次数为2,并含有三个单项式,
∴可以是:x2+2x+1,答案不唯一.
【点睛】
本题考查了多项式的定义,解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.
12、1
【解析】根据题目中的图形,可以发现〇的变化规律,从而可以得到第2019个图形中〇的个数.
【详解】由图可得,
第1个图象中〇的个数为:,
第2个图象中〇的个数为:,
第3个图象中〇的个数为:,
第4个图象中〇的个数为:,
……
∴第2019个图形中共有:个〇,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现图形中〇的变化规律,利用数形结合的思想解答.
13、
【分析】作于点,设点为,然后利用勾股定理求出点D的坐标,然后再利用勾股定理即可求出CD的长度.
【详解】作于点,
令则 ,∴
令则 ,∴
设点为,则,,.
∵,,

整理得

∴点的坐标为
又∵点为

故答案为
【点睛】
本题主要考查勾股定理的应用,掌握勾股定理的内容是解题的关键.
14、6
【分析】根据程序的运算即可求解.
【详解】输入的值为-3时,输出的值为[(-3)2-(-3)]÷2=12÷2=6
故答案为6.
【点睛】
此题主要考查有理数的运算,解题的关键是根据题意程序列出式子求解.
15、57°18′ 50°
【分析】(1)根据余角的定义求解即可;
(2)根据补角的定义求解即可.
【详解】(1)由题意,得
这个角的余角的度数为;
故答案为:57°18′;
(2)由题意,得
这个角的度数为;
故答案为:50°.
【点睛】
此题主要考查余角、补角的相关知识,熟练掌握,即可解题.
16、
【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数.
【详解】代数式的系数是.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查的是单项式的概念,熟练掌握单项式的定义是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、励东中学植树279棵,海石中学植树555棵.
【解析】解:设励东中学植树棵.
依题意,得解得.

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