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湖南长沙市芙蓉区铁路一中学2022-2023学年数学七上期末监测模拟试题含解析.doc
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中学教育
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湖南长沙市芙蓉区铁路一中学2022-2023学年数学七上期末监测模拟试题含解析.doc
该【湖南长沙市芙蓉区铁路一中学2022-2023学年数学七上期末监测模拟试题含解析 】是由【kuailonggua】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【湖南长沙市芙蓉区铁路一中学2022-2023学年数学七上期末监测模拟试题含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2022-2023学年七上数学期末模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1.在等式 中,括号里应填
A. B.
C. D.
2.|a|+|b|=|a+b|,则a,b关系是( )
A.a,b的绝对值相等
B.a,b异号
C.a+b的和是非负数
D.a、b同号或a、b其中一个为0
3.在平面直角坐标系中,点在
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.如图,已知在△ABC,AB=AC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是( )
A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE
5.将一堆糖果分给幼儿园某班的小朋友,如果每人2颗,那么就多16颗;如果每人3颗,那么就少24颗.设有糖果x 颗,则可得方程为( )
A. B.
C. D.
6.若是关于的方程的解,则的值是( )
A.3 B.﹣1 C.7 D.﹣7
7.如图是一组有规律的图案,第①个图中共有1个矩形,第②个图中共有5个矩形,第③个图中共有11个矩形,…,则第8个图中矩形个数为( )
C
A.55 B.71 C.89 D.109
8.一个角的余角是它的补角的,这个角的补角是( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
9.如图,把一个蛋糕分成等份,要使每份中的角是45°,则的值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
10.如果是关于、的三次二项式,则、的值为( )
A., B.,
C., D.为任意数,
11.若+(b﹣3)2=0,则ab=( )
A. B. C.8 D.
12.某商店在甲批发市场以每箱x元的价格进了30箱海鸭蛋,又在乙批发市场以每箱y元(x>y)的价格进了同样的50箱海鸭蛋,如果商家以每箱 元的价格卖出这些海鸭蛋,卖完后,这家商店( )
A.盈利了 B.亏损了 C.不赢不亏 D.盈亏不能确定
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.
14.的倒数与的相反数的积是___________________.
15.如图,三点在数轴上对应的数值分别是,作腰长为的等腰.以为圆心,长为半径画弧交数轴于点,则点对应的实数为_________.
16.如图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图②;再分别连接图②中小三角形三边的中点,得到图③. 按上面的方法继续下去,第_________个图形中有个三角形.
17.我国的历史文化古迹故宫,又名紫禁城,位于北京市中心,占地面积约为720000平方米,将数720000用科学记数法可表示为____;
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)为了深入践行素质教育,落实学生的核心素养,培养全面发展的人,育红中学积极开展校本课程建设,促进学生的个性发展,计划成立“.陶艺社团、.航模社团、.足球社团、.科技社团、.其他”,规定每位学生选报一个.为了了解报名情况,随机抽取了部分学生进行调查,将所有调查结果整理后绘制成不完整的条形统计图(如图1)和扇形统计图(如图2),请结合统计图回答下列问题:
(1)在这次调查中,一共调查了_______名学生;
(2)扇形统计图中,扇形的圆心角度数是_______;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该校共有6800名学生,请估计全校选择“科技社团”的学生人数.
19.(5分)某工厂原计划用26小时生产一批零件,后因每小时多生产5个,用24小时不但完成了任务,而且还比原计划多生产了60个,问原计划生产多少个零件.
20.(8分)某地区教育局为了解八年级学生的审题素质测试情况,随机抽调了全区八年级部分学生的身体素质测试成绩作为样本,按(优秀),(良好), (合格), (不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次共调查了多少名学生?
(2)通过计算将条形图补充完整,并求出统计图中“”部分所对应的圆心角的度数;
(3)若该地区八年级共3000名学生参加了审题素质测试,请估计出测试成绩在良好以上含良好的人数.
21.(10分)如图,在数轴上点为表示的有理数为-8,点表示的有理数为12,点从点出发分别以每秒4个单位长度的速度在数轴上沿由到方向运动,当点到达点后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点停止运动.设运动时间为(单位:秒).
(1)当时,点表示的有理数是______;
(2)当点与点重合时,______;
(3)①在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是______,点表示的有理数是______(用含的代数式表示);
②在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是______(用含代数式表示);
(4)当______时,.
22.(10分) “十一”黄金周期间,某动物园在天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日期
10月1日
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化
(单位:万人)
+
+
+
-
-
+
-
(1)若月日的游客人数记为万人,请用含的代数式表示月日的游客人数,并直接写出七天内游客人数最多的是哪一天?
(2)若月日的游客人数为万人,门票每人元,问黄金周期间该动物园门票总收入是多少万元?
23.(12分)计算
(1)
(2)
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1、A
【分析】根据添括号的法则直接解答即可.
【详解】解:1-a2+2ab-b2=1-(a2-2ab+b2),
故本题答案为:A.
【点睛】
此题考查添括号问题,如果括号前面是加号,加上括号后,括号里面的符号不变;如果括号前面是减号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号.
2、D
【解析】每一种情况都举出例子,再判断即可.
【详解】解:A、当a、b的绝对值相等时,如,|a|+|b|=2,|a+b|=0,即|a|+|b|≠|a+b|,故本选项不符合题意;
B、当a、b异号时,如a=1,b=-3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即|a|+|b|≠|a+b|,故本选项不符合题意;
C、当a+b的和是非负数时,如:a=﹣1,b=3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即即|a|+|b|≠|a+b|,故本选项不符合题意;
D、当a、b同号或a、b其中一个为0时,|a|+|b|=|a+b|,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了绝对值、有理数的加法等知识点,能根据选项举出反例是解此题的关键
3、A
【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.
【详解】,,
点位于第一象限.
故选A.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
4、C
【解析】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠BAC=∠EBC.故选C.
点睛:本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等,难度不大.
5、C
【分析】根据“如果每人2颗,那么就多16颗”可得人数为:,根据“如果每人3颗,那么就少24颗”可得人数为:,人数相等,即可得出答案.
【详解】根据人数相等可得:,故答案选择:C.
【点睛】
本题考查的是列一元一次方程,认真审题找出等量关系式是解决本题的关键.
6、C
【分析】将方程的解代入方程中,可以得到关于的一元一次方程,解之得,再代入所求式即可.
【详解】将代入方程,得:,
解之得:,
把代入得:,
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
7、B
【分析】根据图案的排列规律,即可得到答案.
【详解】∵1×2-1=1,2×3-1=5,3×4-1=11,……,8×9-1=71,
∴第8个图中矩形个数为71,
故选B.
【点睛】
本题主要考查图案的排列规律,掌握图案中正方形的个数的规律,是解题的关键.
8、D
【分析】首先根据余角与补角的定义,设这个角为x°,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
【详解】设这个角的度数为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),根据题意得:
90°﹣x(180°﹣x)
解得:x=30°.
当x=30°时,这个角的补角是:180°﹣30°=150°.
故选D.
【点睛】
本题考查了余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.
9、C
【分析】利用360度除以每份的度数即可求出n的值.
【详解】解:根据题意,得
n=360°÷45°=1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了角度的计算,理解圆周角是360度是关键.
10、B
【分析】根据题意得出n=1和,然后解得m,n,即可求得答案.
【详解】∵多项式是三次二项式,
∴n=1,,则,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查学生对多项式的理解和掌握,要求学生对多项式的概念有正确深入的理解.
11、B
【分析】根据二次根式的非负性和平方差的非负性得到2a+1=0,b﹣3=0,计算得到a=﹣,b=3,再代入ab进行计算即可得到答案.
【详解】解:由题意得,2a+1=0,b﹣3=0,
解得,a=﹣,b=3,
则ab=﹣,
故选:B.
【点睛】
本题考查代数式求值、二次根式的非负性和平方差的非负性,解题的关键是掌握二次根式的非负性和平方差的非负性.
12、A
【分析】计算出卖完后的收入和购买海鸭蛋的进价,用作差法比较大小得出结论.
【详解】购买海鸭蛋的进价为:30x+50y
卖完海鸭蛋的收入为:80
∵40x+40y-(30x+50y)=10(x-y)>0
∴收入>进价
故选:A.
【点睛】
本题考查比较代数式的大小,常用的方法为作差法比较,在选择题中,我们还可以通过代特殊值来比较.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、1
【分析】先把代数式3﹣2a+4b化为3﹣2(a﹣2b),再把已知条件整体代入计算即可.
【详解】根据题意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2=1.
故答案为:1.
【点睛】
.
14、
【分析】根据倒数和相反数的定义,即可求解.
【详解】∵的倒数是,的相反数是,
∴×=,
故答案是:.
【点睛】
本题主要考查倒数和相反数的定义,掌握倒数和相反数的定义是解题的关键.
15、
【分析】连接BD,先利用等腰三角形的性质得到BD⊥AC,则利用勾股定理可计算出BD=,然后利用画法可得到BE=BD=,于是可确定点E对应的数.
【详解】∵△ABC为等腰三角形,AD=CD=3,三点在数轴上对应的数值分别是
∴B点为AC中点,连接BD,
∴BD⊥AC,
在Rt△BCD中,BD=,
∵以B为圆心,BD长为半径画弧交数轴于点E,
∴BE=BD=,
∴点M对应的数为-1
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查了实数的表示与勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.也考查了等腰三角形的性质.
16、
【分析】分别数出第①、②、③个图形中三角形的个数为1,5,9个,然后发现依次在前一个图形的基础上增加4个,据此规律即可求解.
【详解】解:观察图形可知,第一个图中共有三角形个数为1个,
第二个图中共有三角形5个,
第三个图中共有三角形9个,
……
发现后一个图形依次在前一个图形的基础上增加4个,
故第n个图形共有三角形个数为:1+4×(n-1)=4n-3个
当4n-3=25时,求得n=7.
故第7个图形中有25个三角形.
故答案为:7.
【点睛】
本题考查了图形的变化类问题,在找规律的时候,要联系前后图形中的个数,找出对应的关系是解决此类题的关键.
17、
【解析】科学记数法的表示形式为a×10 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】720000=
故答案为:.
【点睛】
此题考查科学记数法,解题关键在于掌握其表示形式.
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18、(1)200(2)144(3)见解析(4)680人
【分析】(1)由C社团的人数及其百分比可得总人数;
(2)先求出B社团的人数,再用360 乘以所得百分比可得;
(3)根据B社团的人数即可补全条形统计图;
(4)总人数乘以样本中D社团的百分比可得.
【详解】(1)本次调查的学生人数为60÷30%=200人,
故答案为:200;
(2)∵B社团的人数为200-10-60-20-30=80人,
∴扇形统计图中,扇形的圆心角度数为360 ×=144,
故答案为:144;
(3)B社团的人数为80人,
故补全条形统计图如下:
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