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2025年开展《妈妈课堂》活动方案(精选17篇).docx
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2025年开展《妈妈课堂》活动方案(精选17篇).docx
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篇1:开展《妈妈课堂》活动方案
开展《妈妈课堂》活动方案
万宁市人民医院疾控科 开展《妈妈课堂》活动方案
根据XXX卫生和计划生育委员会关于印发《XXX“妈妈课堂”式点活动方案》的通知文件精神,为提高公众对国家免疫规划重要意义的认识,动员全社会共同参与,支持儿童免疫规划工作。结合我科实际工作情况,制定本活动方案。
一、目的及意义:
1、强化家长们参与预防接种的责任心和积极性,提高预约工作效率和疫苗接种率;
2、通过参加“妈妈课堂”活动的家长,向周围的亲戚、朋友普及预防接种科学知识。营造有利于预防接种工作开展的良好社会氛围。
3、促进家长与预防接种门诊,工作人员之间的交流和沟通,减少纠纷和投诉。
二、评价指标:
1、活动覆盖我院管辖东星、长星两村委会的新生儿监护人及家属,每月举办一次“妈妈课堂”,第一文库网
2、家长参加“妈妈课堂”后,预防接种知识知晓率≥90%。 三、活动对象和实施范围、步骤:
1、我院管辖XX、XX两村委会的'新生儿监护人及家属,或初次到我院接种门诊且预计在东星、长星两村委会居住时间3月以
上的监护人及家属,包括流动人口,每期不超过30人为宜。
2、我科于206月21日上午10:00―10:45,开始第一期《妈妈课堂》授课(具体时间见附件1)。每节课预计45分钟。
3、“妈妈课堂”授课地址为我科儿童体检室。
4、为与家长进行良好课堂互动,设立《妈妈课堂问答环节》,对能正确回答所提问题的家长给予奖励礼品。对于参与的家长给予纪念礼品。
5、《妈妈课堂》活动项目作为我科长期开展项目,为激发科室员工授课热情,给予100元/节课。
四、活动所需物资及费用预算
具体费用由医院核算
二0一六年六月十二日
篇2:学校开展课堂教学管理方案
为了保证学生的用餐安全,营造平安和谐的校园环境,特制定学生用餐管理制度。
一、就餐必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。
二、用餐时间有序进入食堂。打饭菜自觉排队,不得插队或以大欺小。
三、用餐时不准高声喧哗、起哄、敲桌碗等。提倡文明用餐,不争、不抢、不跑,养成良好的用餐习惯。
四、养成良好的卫生习惯,做到饭前洗手,饭后漱口,不吃生、冷或不卫生的食品。
五、饭菜提倡“少打多添”,不挑食、不浪费,养成良好的节俭习惯。
六、讲究卫生,不随地吐食物,不随地吐痰,不乱倒剩菜、剩饭。剩菜剩饭必须倒在指定的桶内。
七、爱护公物,自觉保护食堂的一切设施,不在餐桌椅上刻划;使用食堂的瓢盆桶,要轻拿轻放,以免损坏。要爱护餐具,用餐结束后到指定的地方小心轻放,不可故意损坏或人为地使餐具变形。
八、尊重炊事人员劳动,服从炊事员管理,有意见通过正常途径向学校反映,不得辱骂炊事员。
为严格执行上级有关安全规定与相关文件精神,搞好预防便于发现问题解决问题,严防安全事故的发生。根据我校生活部实际,特制定如下管理办法:
一、师生人身安全方面:
1、各宿舍的生活老师是学生在宿舍期间的第一责任人,生活老师必须密切关注学生的举动,一旦发现学生有危险举动应立即加以制止并进行教育;如发现学生有反常举动应立即汇报并做好思想工作,必要时和家长联系。
2、各楼道口、楼梯口的值岗老师必须认真负责做好值岗工作,及时制止学生的危险举动。
3、餐厅各楼层的值岗老师应提前5分钟做好准备工作,不可让陌生人和家长进入餐厅,如有特殊情况需经领导同意后方可进入。
4、如有外来人员及外来车辆进入宿舍区,生活老师必须及时询问了解情况,(原则上除校车外其它车辆不得进入)并做好登记汇报工作。
5、在夜自习结束后如学生因病因事需离校时由该生生活老师写好离校证明并送至门卫亲手交给熟悉的家长,等家长签字确认后方可让他带回。
6、组长应每天关注本组内生活老师的工作情况及思想动态,如有异常要及时向主管人员反映。
7、生活老师平时应把自己的刀具、杀虫剂、84消毒液、洁厕液等物品收放好,每周要对学生的抽屉、柜子进行检查,一旦发现有管制刀具、打火机、火柴等违禁物品要没收并进行教育。
8、生活老师发现宿舍内出现学生受伤、失踪事件要及时向主管报告。
9、生活老师不得体罚与变相体罚学生,不得将学生赶出宿舍,并加大对活动场所的巡视管理。
10、学生晚自习回宿舍后如要到医务室看病必须要由生活老师陪同前往。
二、学生的物品安全方面:
1、生活老师应妥善保管好学生的个人物品及学校物品,确保财产安全。
2、生活老师应每周检查学生所带的食品(牛奶、点心)是否过期,如发现有过期食品,应先和家长联系后方可丢弃。
篇3:开展拔河比赛活动方案
为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。
一、活动时间:7月18日(周日)上午8:00—11:00
二、活动地点:办公楼前走道
三、裁判及工作人员:
四、比赛流程
1. 各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签
2. 领导致开幕词,并宣布比赛开始
3. 主持人宣布比赛规则及相关事项
4. 按照抽签的顺序开始比赛
5. 主持人宣布比赛结果
6. 领导颁奖,队长领奖
五、组队
以生产部门及少数生产部门混合和其他部门组成参赛队伍。
,女队员4人 请参考以上人数,安排每个部门参加人员。:由压铸人员、品管人员组成 修整队:由修整人员组成 涂装队:由涂装、生技人员组成 组合队:由包装、办公室、后勤人员组成
六、要求
1. 参赛队员必须是清山在职员工,其他人不得参加
2. 比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分, 选出积分的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制
3. 由各部门主管安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序
4. 7月5日前将名单交到生产部
5. 合并为一个部门的,要求每个部门人员都要有人参加
七、注意事项
1. 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。
2. 各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象
3. 比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二
4. 比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格
八、奖项、奖金设置
比赛共设2个奖项,一等奖:600元;二等奖:400元 经费预算:2个奖项的奖金:1000元,拔河绳:300元,口哨矿泉水:200元,共计1500元
九、工作安排及准备事项:(工作人员须提前半小时做好准备)
____负责准备奖金
____帮忙准备好横幅:“20__年清山拔河比赛”帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,小旗子二支,创可贴一盒,消毒水一支,一个小喇叭,10箱矿泉 水及现场护理工作并维护现场秩序。
____帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中。
篇4:开展记者节活动方案
一. 活动目的:
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3),为下一次文艺活动做好(2025最新暑期三下乡社会实践活动策划书)充分准备。
二. 活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间:三月中下旬
五. 活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
七、活动的注意事项
1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
篇5:开展记者节活动方案
活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。
时间地点按排:第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
讲座主题:第一场,怎样做个合格新闻人
第二场,先做人,后做新闻人(初定)
第三场,校园新闻如何做(初定)
活动具体方案:
第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。
讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会
台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。
第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。
活动宣传:做两场宣传板。
每场报告8—10张海报。
人员按排:邀请老师:谭××
会场布置:朱×× 张×× 谭××
倒 茶:蒲××
幻灯片制作:吴××
邀请嘉宾:王×× 徐××
接 待:张×× 郭××
第一场收题:梁×× 王××
经费预算:
主讲人经费:
会场布置:茶叶:,
墨汁:,毛笔:
浆糊:3瓶×4=
幻灯片制作磁盘一张:
邀请各院记者团请束15张×4=
2025年开展《妈妈课堂》活动方案(精选17篇) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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