2025年征文惜福感恩与爱同行（精选13篇）.docx

该【2025年征文惜福感恩与爱同行（精选13篇） 】是由【wawa】上传分享，文档一共【25】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年征文惜福感恩与爱同行（精选13篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2025年征文惜福感恩与爱同行（精选13篇）
篇1：惜福感恩，与爱同行作文
惜是怜惜，福为幸运，感恩则是带着一颗真诚的心去报答，感谢别人。这些都是爱的`表现，当我们做到珍惜幸运的生活，时刻有一颗真诚的心来为别人祈祷时，爱已经与我们同行，所以让我们时时刻刻懂得珍惜，懂得奉献，懂得为别人着想，懂得感受不一样的爱吧！
当你的头发上有几缕银丝时，不要去埋怨时间的匆匆流逝，要去感谢时间给了你更多的美好回忆；当你的微笑被家长的责骂淹没时，不要去厌恶生活的曲折坎坷，要去感激他们给了你更多的经验教训；当你的泪水已足够灌溉田野时，不要去憎恨道路的弯弯扭扭，要去懂得这是通往巅峰的最后拼搏，真正的幸福往往是你在感到满足时悄然来临的，往往是在你学会忘记那些艰难困苦时安然来临的，每当你忘记了一件心中难以抹去的憎恨的事情时，你会觉得全身轻松，欢畅无比，感到束缚已久后的解脱，感到实实在在的幸福。忘记不愉快的事，忘记不幸福的事，忘记让你痛苦的往事，是惜福的最好帮手。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”这首给我们一听过无数次了，可每听一次，心中的感慨却又加深一分，我们需要感恩，让我们感恩的人有千千万万，正如书上所说，真正可以给予你鼓励与支持的并不是那些拥有诺贝尔文学奖或是超高荣耀的，而是在你身边真正帮助过你，给予你支持的人，所以感恩的你同样可以拥有满满的爱，拥有满满的幸福，因为这是你真诚的祝福！
惜福感恩，与爱同行，让我们一起懂得忘记，明白感恩，让我们一起来接受幸福吧！
篇2：六年级感恩作文600字 惜福感恩 与爱同行
我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。我感谢……感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识；感谢遗弃我的人，因为他教导了我应自立；感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊.
感谢父母给了我生命和无私的爱；感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我友谊和支持；感谢完美给了信任和展示自己能力的机会；感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸；感谢周围所有的人给了我与他人交流沟通时的快乐；感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满幸福；感谢天空，给我提供了一个施展的舞台；感谢大地，给我无穷的支持与力量；感谢太阳，给我提供光和热；感谢天上的繁星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏；感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人.
感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界；感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情；感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依；感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着；感谢伤痛，让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能；感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽；感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的 心怀；感谢关怀，生命因你而多了充实与清新.
感谢所以的一切……感谢我身边每一个朋友，为你祝福，为你敲起祈祷钟！伴你走过每一天。
篇3：六年级感恩作文600字 惜福感恩 与爱同行
一天，我看到这样一个故事，心中不觉感慨万千。从前，在一个古老贫困的小镇上，一个善良的面包师将面包捐给村中最贫困的十几个孩子。
这天，面包师端着一篮子面包对孩子们说：“这儿的面包每人每天只能拿一个。”说着，孩子们蜂拥而上，饥饿的手全伸入篮中，去寻找篮中最大的面包。不一会儿，其他孩子们拿完面包均若无其事地离开了，而羞涩的小女孩依娃拿着那块最小的面包，向面包师道了谢，并亲吻了他的手才离开。
第二天，情况依然如此，可依娃的面包却又比前一天的面包小了一倍，她没有任何抱怨，而当她咬开面包时，发现面包的里面竟然全是一枚枚闪光的银币。在生命中，我们会被许许多多有爱心的人所帮助，但是我们不能认为这些都是应该的。而我们应该回报、帮助那些曾经帮助过我们的人。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。然而，感恩不只是物质上的，它是发自内心上。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，何况别人的帮助不仅仅是“一滴水”呀，而是一片汪洋。我们可以给恩人做一些力所能及的小事，过节时给他们发发短信，都可以算是感恩。感恩是有意义的，人们不停地帮助我们，给予我们，但我们却不能变得自私自利，忘记了别人的付出，忘记了得到的快乐。而要学会感恩别人则是自己的一份良心。因为如此，才会有和睦，有快乐，有彼此间的尊重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待别人，我们将会发现自己是多么快乐。放开胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵的污染。在感恩中成长会使世界更美好，使生活更加充实。
篇4：与爱同行征文
关于与爱同行征文
真爱，绝不与金钱同行
孔圣人曾说过：“君子爱财，取之有道”
曾经看过这样一篇文章。
在一天下午，某大学门口，几位同学正在为革命老区失学的儿童募捐。
过了许久都没人问津。
这时，一个捡垃圾的老人走过来，看了看。
从破烂不堪的衣兜里掏出一卷皱巴巴的纸币，颤微微地递了过去，然后想完成什么使命似的。
默默地离开了。
读完这个故事，一种不可名状的敬意从心底油然而升，那些以感人为话题的内容忽然有了答案——我们只知道用华丽的文字叙述爱的时候，在我们纵声高呼“真爱在哪里”的时候，又有谁真正在乎过那些平凡的角落里正在散发爱的芬芳呢?
再看看社会上的一些富人。
为了一次生日，一场婚礼，一次聚会。
他们不惜恣意挥霍，浪费为乐，仅仅是为了向他人炫耀仅仅是为了满足自己的虚荣心。
然而对于那些需要帮助的人们，他们常常不屑于顾，一分钱也舍不得，似乎在此时，他们知道自己很穷。
是的，他们很穷，他们真的很穷。
虽然他们有花不完的钞票，但恰恰少了一个叫爱的东西。
他们认为钱时万能的，可以买到香书别墅，可以买到商铺公司甚至可以买到荣誉地位，买到。
但他们却不知道“爱”，这个无价之宝，是在多金钱也买不到的，这边是富人的悲哀。
在这个真情淡化的年代里，一些或许多为他人而被人们淡忘的人们，正用生命里那条流淌着朴素的爱感动着世界，他们的爱心，犹如沙漠中一泓清泉滋润着我们日渐干涸的心灵，他们的爱心，犹如一串清越优雅的笛声唤醒我们即将冷漠的灵魂。
面对他们，我们能够保持沉默吗?我们能无动于衷吗?
爱，与真情同在，爱同日月光辉。
但是爱绝不会与金钱同行!
：爱与时间同行
爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。
可爱是什么?我们又很难说得清楚。
爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。
孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖;青年人说，爱是激情燃烧的岁月;老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴;风说，爱是微风拂过的新绿;雨说，爱是润物无声的节拍;云说，爱是蓝天的自在包容;草说，爱是对大地三春晖的报答;时间说，爱是世间美好事物的永恒;我说，!
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉;爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。
爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里;爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。
爱是母亲手中线，游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。
爱是丘比特的神矢，可以使心滴血;爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。
爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。
爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿;它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。
爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。
爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。
爱更是人类共有的属性。
母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!
尽管世事无常，沧桑变化，但爱应该是生活永远的主题歌。
篇5：与爱同行征文
与爱同行，一路走来，有阳光，有幸福，有感动，一路上，有她始终没有松开的手，有她始终对你成长的陪伴。
与爱同行，童稚的生活充满了温馨。在我咿呀学语时，妈妈是我的启蒙老师，总是用柔和的嗓音一遍遍地教我会叫妈妈，爸爸。在我蹒跚学步时，妈妈总是站在我的前方，伸开温暖的怀抱，妈妈的眼神里满是期待，鼓励和些许担忧，妈妈一次次喊着加油。在一遍遍呼唤声中，在那种期盼的眼神中，我学会了独立行走。原来，爱就陪伴在我身边。
与爱同行成长的岁月溢满了幸福。我还深深的记得，那是一个百花盛开的春天，晨曦微显，早晨一缕一缕金色的阳光洒向教室，老师踏着轻快地步伐走向讲台，声情并茂地给我们教授知识。您那如水的目光，您那深奥的话语，让我感受到了亲切。上课时，您循循善诱，耐心的教导我们，教我们读古诗，教我们写字，在我伤心的时候，您会鼓励我，在我犯错的时候，您会严厉的批评我，在我遇到挫折时，您会安慰我。您教的不仅仅是知识，还有人间的真，善，美。在我们心中种下了善良，感恩的种子。老师，您让我们思想升华，您让我们心胸宽广，您让我们懂得谦让，您教会了我们怎样做人。您不辞辛劳，一遍遍的教我们，只为了您的学生。原来，爱，时刻陪伴着我的成长。
与爱同行，有无限的快乐。
爱，是一声声呼唤，呼唤着声声真情，爱，是一个温暖的怀抱，温暖着我的心灵。爱，是一根渺远的线，引领你飞跃人生的苍穹。
篇6：与爱同行征文
爱是一个很神圣很美好的字眼，爱是一种非常幸福别具卓越的情愫，爱是人类勇往直前的动力，爱是成功教育的向导，有爱就有成功的教育，爱的教育无处不在，成功的教育是爱的华章绽放的异彩
如果一个教育领导者无爱，无爱国家人民的观念，无泽被后世传承文明创新发展教育观念，无大局意识，无持久发展意识就不配谈教育。()
如果只想蛊惑起别人呕心沥血，自己却坐在阴暗处坐享其成，谋划着如何邀功请赏，加官进爵，把他人的劳动果实据为己有，变成实现自己贪占野心的资本，那么这样的教育官员该被轰出去。他们没有爱，他们有的是自私和狡诈，有的是道貌和岸然，司马昭之心路人皆知了，他们还在像穿着“新装“的皇帝耀武扬威，这样的无耻的教育官员应该受到严厉的打击。
有人说再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。我要说，再贪不能贪教育，再腐不能腐孩子！家长的危机意识竖起来了，为孩子的教育近乎倾家荡产无怨无悔，可是那些靠投机钻到教育界中的腐败之徒却又坑害多少“嗷嗷待铺”的孩子？爱，需要给孩子一片七彩阳光，爱，需要还孩子一方无污染的净土，请无爱的官员引咎辞职吧。
如果一个老师无爱，不能视学生如婴孩，无关心，无呵护，无耐心，无劳累，无担心无痛苦那么他不是好老师。好老师的爱在点点滴滴的孜孜以求里，好老师的爱在学生的得失悲欢里，好老师的爱是孩子迷途中的一弯新月，好老师的爱是孩子坎坷灾难中的最有效地心理干预。好老师的爱无边，好老师的爱无悔。有爱的老师眼里的学困生是有病的婴孩、虫蛀的花秧、遭难的牛犊；有爱的老师不嫌弃，不遗弃，不放弃，他们痛苦着孩子的痛苦，失落着孩子的失落，快乐着孩子的快乐，期盼着孩子的期盼。努力地为孩子奔波着治疗着守护着。有爱的老师就是孩子心中慈爱的父亲，善良的母亲，有爱的老师是孩子心中终生感恩的尊者，是孩子前进途中的不竭的动力。有爱的老师是一部迷人的童话，是浪漫的夕月，是丰收的欢歌笑语。