2025年快乐的英语节作文（共27篇）.docx

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篇1：快乐的英语节二年级作文
快乐的英语节二年级作文
这个星期我们期盼已久的“英语节”终于来到了，这一天也是圣诞节，有许多有趣的节目正等着我们。
第一个节目是英语小话剧表演，这个节目是由英语社团的同学策划表演的`，这次演出获得了老师和同学们的一致好评。
第二个节目是由高年级同学当小老师教一二年级的小同学学英语。我们是一对一教学，我教的小同学是二（1）班的汪源。我认真地教他学习了一些简单的日常用语，这位同学非常聪明，没教几遍他就学会了，并且可以和我进行英语对话了，我圆满地完成了任务，心里感到很开心。
第三个节目是送英语贺卡。我和同学们都精心制作了很多贺卡。这些贺卡的图案和祝福语都是由我们自己设计的。我把这些贺卡送给了我最要好的朋友，也衷心地祝福他们快乐每一天，我也收到了很多同学送给我的贺卡，让我感到了友谊的珍贵。
快乐的英语节，气氛是那么的融洽，节目是那么的精彩，让我们对学习英语有了更大的兴趣。
篇2：快乐节
今天是20xx年9月5日，是我这学期开学以来最开心的一天！因为今天我们举行了开学节活动。
下午两点整，开学节活动开始了。孟校长代表全体老师给我们送上了新学期的祝福，她还希望我们以后的每一天都能过得开心！
过了不久，大家就开始表演了。现场有一些小评委，如果觉得演员们表演精彩的，就举出笑脸；如果对表演不满意，就不举笑脸。今天表演的节目有：花样轮滑、古筝独奏、小合唱、跆拳道……其中，我最喜欢的节目是花样轮滑。他们轮滑的时候，你追我赶，过障碍物，还在地上捡东西，花样百出，他们熟练的技术，真是让我羡慕，使我产生了也要去学轮滑的念头。三（1）班同学表演的舞蹈《小苹果》引起了全场轰动。在他们表演的时候，我们全校同学跟着音乐一起唱，一起跳，非常开心！
一个活动结束之后，就是小评委们出场了。主持人问：“你们喜欢他们的表演们吗？如果喜欢，请举出笑脸。”之后，出现了二十几个笑脸，主持人对参加表演的小演员说：“你们可以进行幸运大转盘了，凡是超过15票的人，都可以进行幸运大转盘的。”小演员们就转起幸运大转盘，拿到了幸运奖品……
时间过得真快，活动在大家的笑声中结束了。我们已经走进新的学年，我要更加努力地学习，积极参加课外活动，争取在下届的开学节上看到我的身影。
篇3：快乐节
印尼海啸、、台湾“莫拉克”台风、非典、猪流感、越来越多的交通事故等等，给许许多多的人带来了永远的不幸和伤痛，也让许许多多的孩子失去了父母和家园，我是多么希望大家都平平安安、快快乐乐呀，我的愿望是能有一个平安快乐节。
6月5日是我的生日，是我最重要的一天，我非常希望这一天能够成为平安快乐节。这一天大家会很严格地遵守交通规则，司机叔叔阿姨也会把车开得很慢，不会发生一起交通事故；这一天爸爸妈妈会陪伴着我们，在玩耍中告诉我们许多安全常识；这一天，我们可以在画廊、书报、电视及电影中，知道自然灾害发生前的征兆和灾害发生时我们应该做的事情；这一天，我们会走到街上，帮助残疾人过马路，为外来游客指引方向；这一天，大家都平平安安，快快乐乐，没有不幸，没有痛苦。
然而，这只是我一个美好的愿望，我们将面临着非常艰巨的任务。我们一定要刻苦学习文化科学知识，努力提高自身素质修养，将来在各个领域出类拔萃。发明出最先进最精确的自然地质灾害预报系统；快速地培养出能够抵抗各种新型病毒、细菌的疫苗；制定出最科学最人性的交通法规；创造出各种最安全最实用的家电、家居用品。从而挽救许许多多人的生命。
请记住，6月5日——平安快乐节！通过我们的共同努力，我的愿望一定会实现！
……
篇4：快乐节
今天是第28个教师节，我祝所以老师教师节快乐！！
嘻嘻，我今天加入黑板画的队伍~我们班的后面还贴了气球呢~好有节日气氛……
我们六年级女生中午吃饭的地方好多蜘蛛！今天又看见了……而且有时候到下面抢位置的时候，教室门还没开！
我错了，我不应该吃那么多热气的东西！不然我喉咙也不会痛了！不然我也不用吃药了！我还有些感冒……555555，我错了！
我要给大家分享一部恐怖，灾难片！>~全国9月3日上映！话说现在已经开播了……还有一部也是恐怖，灾难片的连续剧叫>。>我还没看过。这些都是网友恶搞的，我感觉很好笑！别说我无聊~
其实素描也蛮简单的。黄茵茵老师给我们的家庭作业是画正方型两个。现在我的画在爷爷家，等拿回家后拍了发在博客上给大家评评。我觉得还不错，不知道你们觉得怎么样。
当我知道这个星期6开家长会后，我崩溃了……我讨厌开家长会！但我没做亏心事！有没有同学跟我感觉差不多啊？~祝我数学百题考的好！假如数学百题是分数就好了，够简单。没想到是小数，好复杂啊……
加油，明天英语百词！大家加油哦！
篇5：快乐节
同学们的书包是重的，学习任务更加繁重。我渴望有一个快乐节。
这一天不管是大人、小孩、老人，都可以去自己想去的地方，这天不管是服饰店、火锅店、动物园、公园、旅游团……都是免费的。
你听！耳旁不时传来一阵阵尖叫声和一阵阵笑声。你看！有的人在玩碰碰车，有的人在玩旋转木马，有的人在玩海盗船。我一路奔跑，朝着水上乐园跑去，我立即穿上游泳裙，跳进水池，游了起来，虽然，我在人群中的泳技不是很好，但是我会一点。我又去了玩过山车，一上一下的，把我弄得头昏眼花、上气不接下气的。
你闻！好浓的披萨香味啊！我急忙跑进披萨店里，点了一份黑焦小牛排披萨，过了十分钟披萨终于好了。我迫不及待的咬了一口，啊！好烫呀！周围的人看着我，我不好意思的低下头默默的吃披萨。吃完了披萨，我又跑进了服饰店，买了许多短裙、连衣裙和上衣，而且，基本上全是粉红色的。我又走进首饰店，买了一条项链给妈妈，又买了一条给姐姐。我自己又买了几条手链。
啊！快乐节这么快就结束了，我真舍不得这有趣、丰富多彩的节日啊！
篇6：英语节作文
今天，是我们期待已久的英语节。我们都要化妆，参加校门口的走红毯活动。一大早我就起来了，是因为安奈不住我心中的兴奋之情。我扮演的是王子，此时我心里的想法千丝万缕。吃过早饭，穿上衣服，背上书包，就打开家门上学去了。到了学校，发现学校外面车水马龙，人流川流不息。校门口有好多“中外人物”：有唐老鸭、有小黄人、还有帅气的复仇者联盟。这些鲜艳的服装，让我眼花缭乱。进了校门，发现地上有一条宽大的红地毯，广播室里放着动感的音乐。于是我用我最帅的动作走过了红毯。走进班里，各种“奇葩大神”陆续登场。我们一边讨论这个人的服装是怎么样，一边“胡乱”地写着早自修的作业。搞的早自修的老师已经无法管理我们了，只好睁一只眼闭一只眼了。
当晨间锻炼的音乐响起，我们早已争先恐后地跑到操场上，排成一列，等待老师上台。穿着长颈鹿服装的MissYao终于在我们的热烈掌声下跑到主席台上了。虽然当时很冷，穿着薄薄一层服装的同学冻得直打喷嚏，可大家毫不在意，仍然目不转睛地盯着主席台。MissYao宣布：英语节将在舞会中开始。于是，又一阵美妙的音乐传来，我们就随着音乐翩翩起舞。开幕式在我们的'舞步中缓缓告一段落。
虽然这全新的英语节中，我们开心地玩了一整周。在也要记住一点：生活处处有英语。
篇7：英语节作文参考
一年一度的英语节又来到了，活动真是多姿多彩：手抄报、英语演讲、跳舞……不过最引人注目的还是全年级唱英语歌的壮观景象了。
星期五下午班队课，全校同学到操场集合。主席台上挂着横幅：“激情英语大家唱”。连四位主持人说话也是一遍中文，一遍英文，使我们既紧张，又兴奋。万事开头难，首先是一年级小同学演唱，虽然很简单，但他们唱的很卖力，动作也很复杂。一看就是用了心思的，没想到小屁孩们也不赖嘛！大家情不自禁地鼓起掌来，二年级可一定要超过他们，这不，一首“Sunday Monday”像磁铁一样吸引我们，英语老师在前面跟他们一起做动作，让我联想到朱老师，她为同学们付出了多少血汗啊！我们一定要回报老师们。
我们班同学已经迫不及待地想去表演，主持人终于说：“下面请四年级同学表演“Mr sun”以及英语版校歌！”“Oh Mr sun，sun……”这几个星期的劳累，好像一下子释放出来，我们尽情地跳着，快乐之花在每个人的脸上绽放着！
六年级是英语知识最丰富的年级，他们演唱的是南非世界杯主题歌——waka waka！不过我们班也跟着他们一起沾光。你可能会问：四年级哪能跟六年级一起唱歌呀？你们会唱吗？waka waka 可是我们班耳熟能详的老歌曲了，大部分同学都会唱。不过李滋、吴蓉、文童她们来了点儿新创意，换上虎皮装，用口红在脸上胡乱画上几道，光着脚丫，甩着头发，成了21世纪的“野人”！我们光顾着看主席台上“野人”们的舞蹈，却全然不顾后面的六年级，因为她们的舞蹈体现了世界杯的疯狂与热情，实在太精彩了！
快乐的时光总是很短，40分钟很快就过去了，我真期待下一届英语节早日到来！
篇8：英语节作文参考
又是一个多姿多彩的英语节，我们怀着喜悦的心情迎接它的到来。
走在去学校的`路上，心中想象着英语节即将发生的快乐的事自己时不时会笑出声来。鸟儿似乎懂我的心思似的，在树枝上唱着动听的歌声。放眼望去，道路两旁的树木仿佛比以前的更绿了，树下的花朵散放出淡淡的幽香。抬起头，一群鸟儿从头顶掠过，天空也变得跟蓝更高了。
我刚走进校园眼前一亮：一个大型舞台呈现在我的面前，孔子站在舞台中央，背后就是英语节的口号：happy
English！happy
时间如马车上转的飞快的车轮，一下子就来到了下午。
当操场响起集会声时，同学们各个神采奕奕的伴着椅子直奔操场。操场顿时人山人海，热闹非凡，同时我们的英语节也悄然而至。
我迈着轻快的步伐走上舞台，可刚抬头，看见台下的同学眼睛齐刷刷的盯着我们，我的心一下子提到了嗓子眼，眼睛不敢直视下面的同学。恰在这时音乐从音响中传了出来，我不得不跟着王老师做起与音乐相应的动作，渐渐的我适应了这种场面，眼睛冲下面扫视了一下发现同学们都陶醉在我们的表演之中，我越做越带劲，心平静了下来，脸上露出了微笑。
篇9：英语节作文参考
今天，我们学校举行了英语节，活动还没开始我就兴致勃勃地来到操场，因为这是我第一次参加英语节。
一开始，是集体活动“袋鼠跳，读单词”，当时的场面热闹得很，每个人都在为自己班加油。过了一会儿，裁判把手一挥，大声喊道：“开始！”每个人班的加油声又加了一筹，第一个跳得很起劲，都不想拖自己班的后腿。终于轮到我了，前面陈畅畅快速地脱掉“袋鼠袋”，我立马捡了起来，把一脚伸进了“袋鼠袋”里，另一只脚卖力一抬伸进了袋里，双手抓紧了袋口，双脚并齐，预备跳，跳的好远，没几下就到了读单词区，小裁判将单词卡举了起来，我见了“sunny”这个单词，我马上读了出来，只听见小裁判说了声“过！”我便又在离弦的箭一般跳了过去。
玩完了“袋鼠跳”，就开始玩“找考拉”啦！我见大家都离开大操场去别的地方时，我也飞奔去找。我一过去就找到了好几个东西，谁知道前面一波人冲过来，我就只剩“身体”和“脚”了，就这几秒时间，考拉的部位就所剩无几了，我在花园之间游荡，一边与同学汇合，一边碰碰运气，过了一会儿我们队居然还缺少两个东西，我们找了半天还没找到，最后我们用多余的东西换来了我们缺的东西，开心极了！
这届英语节就在欢声笑语中结束了！
篇10：英语节作文参考
星期五下午三点，我们全校学生迎来了盼望已久的英语节。
操场上，同学们欢乐的笑脸，漂亮的衣服，华丽的配饰，可爱的道具，让我们陷入了欢乐的海洋里。
瞧，“小兔子们”上场了，他们唱啊，跳啊，可爱极了。“小兔子们”刚下场，又来了一些小模特。他们唱着，走着，尽心的演绎着自己的角色......
终于到我们班表演了，我们唱着《colours》歌曲，撑着“彩虹伞”，举着“太阳花”，舞动着摆出了一个“太阳”造型。表演结束了，“完美”是我们所有同学对自己表演的评价。可是，，拿了个“优秀奖”。看来，下届的英语节我们要更加努力了。