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平时考核和期末考试来综合评定成绩。
01
平时考核：课堂提问、课后作业、 论文
02
实验实习 实习部分成绩占总成绩的10％。
03
上课允许休息、讨论，但是不得喧哗，禁止上课使用手机；
04
上课不得迟到，旷课两次、实习一次不到即为不及格；
05
严禁任何人以工作名义请假缺课。
06
课堂要求
课程考核
01
03
02
04
气象学与气候学
周淑贞 高等教育出版社
现代天气学原理
伍荣生 高等教育出版社
大气科学
何金海译 科学出版社
现代气候学原理
潘守文 气象出版社
05
大气科学概论
黄荣辉 气象出版社
参考书目
天气：指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态（如气温、湿度、压强等）和大气现象（如风、云、雾、降水等）的综合。
天气过程是大气中的短期过程。
气候：该地气候系统的全部成分在任一特定时段内的平均统计特征，是在太阳辐射、大气环流、下垫面性质和人类活动在长时间相互作用下，在某一时段内大量天气过程的综合。
天气与气候
3月4日晚１０：００前后，记者在离海岸大约１５０米处的烟台山医院门口发现，烟台市解放路北段已经是“水漫金山”，大部分路灯已经熄灭，车辆无法通行，风暴潮带来的狂风几乎令人无法站立。记者从医院的高处向北向东望去，滨海广场淹没在一片汪洋之中，隐约可以看到巨大的海潮汹涌澎湃，海潮不时掀起约２０米高的海浪，排山倒海一般压过来。
2
第一节 大气科学的研究对象、任务和简史
1
绪 论
01
大气科学简介
02
大气科学的发展简史
03
当前大气科学的发展趋势及面临的问题
2
1
大气科学：研究地球大气中各种现象（包括物理和化学现象以及人类活动对它的影响等）的演变规律，以及如何利用这些规律为人类服务的一门学科。
研究对象：大气科学的研究对象是覆盖整个地球的大气圈，以及大气圈以水圈、岩石圈、冰雪圈和生物圈之间的关系
大气科学的研究对象和任务
一、大气科学简介
把大气当作研究的物质客体来探讨其特性和状态
研究导致大气现象发生、发展的能量来源、性质及其转化；
研究大气现象的本质，从而能够解释大气现象，寻求控制其发生、发展和变化的规律；
探讨如何应用这些规律，通过一定的措施，为预测和改善大气环境服务（如人工影响天气、人工降水、消雾、防雹等），使之能更适合于人类的生活和生产的需要。
任务
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