2025年恼人的班规（共12篇）.docx

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篇1：恼人的班规
上午第一节课时，我们班里的“胖子”迟到了。因此，午放学时我们全班被老师留学了。午自修时，班级的垃圾桶里发现有零食袋，但老师查不出是谁带的零食。结果，在晚放学时，我们全班又被老师留学了……
唉，可怜的我们，几乎天天都有受班规处罚的烦恼。
我们的班规第五条规定，有同学迟到全班同学留学。一个同学迟到全班留学5分钟，两个同学迟到全班留学10分钟，三个同学迟到全班留学15分钟……真的很希望迟到的同学以后不要再迟到了，大家好无辜啊。
我们的班规第七条规定，班级同学违反学校和班级纪律，查不出是谁干的，就罚全班同学。一个人犯规全班受罚，那滋味真的不好受啊。
除了班规里的条款外，班级里还有许多不成文的规定。
比如，第一次带零食进教室的，罚款1元；第二次带零食进教室的，罚款2元；第三次带零食进教室的，罚款3元；第四次以上带零食进教室的，除了罚款外还要到教师办公室站着写一千字以上的说明书。
因此，有些同学只好向父母多要些零花钱，一方面是为了解决自己的馋嘴问题，另一方面是在万不得已的时候也能够交上罚款。等罚款积累到一定数目时，班主任就会组织全班同学搞一个很隆重的“说零食”晚会。
晚会时，我们可以明目张胆地在教室里吃零食，而且不用自个掏钱，是老师用同学吃零食的罚款钱买的。晚会上，班主任调侃说，你们下次还敢不敢把零食带来。
我们不敢作声，但心里嘀咕：若下次再带零食，一旦被老师发现，那就死定了。
我们的班规是怎样制订出来的呢？
问同学，同学摇摇头；问老师，老师微微笑。我只知道，开学初，班主任在班会上曾经说过要制订什么班规的话。
没过几天，班级公告栏里就冒出了一份《班级违规违纪处罚规定》。
班主任严肃地强调，这就是我们的班规，它有着《中华人民共和国治安管理法》一样的效力。我们听了丈二和尚摸不着头，不知道班主任讲这话的意思，所以也就没有认真去研究《班规》了。
谁知，从那以后，我们就被所谓的《班规》给绑架了。
事后，我发现，《班规》中的内容条条都是针对我们学生的，其中没有一条是针对老师和学校的。
违规处罚时，就像是法院宣判罪犯一样，某某某违反了某某条，处以什么什么处罚。宣布处罚时，老师像法官一样振振有词，他们一说，我们就没说的了。
唉，恼人的班规。虽然我们都很反对它，但是我们又能怎样呢！
六年级:孤寂的星
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卫生：，以及分配受罚的学生做值日。具体分管的区域为：楼道是否有垃圾、楼道的灯是否关闭，放学后的值日，放学后的门窗。
，尤其是大课间的值日。可分配大课间不跑操的同学做值日。
，谁没有做值日，谁经常扣分，都记录下来，报给生活委员。生活委员负责每天上午将宿舍扣分情况反映给团支书，团支书作相应记录。
体育：，每天哪个宿舍的哪位同学没有跑早操，上午反馈给团支书，团支书反馈给班主任，做相应处罚。
'，体育课不能上的都反馈给体委，体委每天把同学名单记下来后给班主任统一开假条。
，由李阳喊口号，为了展现20班风貌，我们要精神抖擞，口号响亮。
纪律：，将纪律差的同学记下来反馈给团支书。
，周一到周五从进校门开始穿校服，校服外面不能穿外套。如果天气热脱掉秋季校服后，要露出夏季校服。
、李梁昱负责走校生车辆摆放整齐。
4. 班长负责学生作息时间。早晨7点05到校，将迟到的同学反馈给团支书做记录，并反馈给卫生委员做值日。中午1点50到校，晚上6点40前到班里坐好听小先生。
，一旦发现学生带有手机，一律没收，并给与相应的处罚。
生活：住校生中午出去要开假条，开假条的时间统一定在大课间。
学习：课代表上午下午找老师要作业，将作业内容清清楚楚写在黑板上，学生要经常性看黑板。每一列有一位组长，组长负责收作业，检查组员背书等落实情况，检查组员是否将老师下发的答案落实到作业中。每天都有一些同学给老师背书，其他的同学给组长背，组长给课代表背。课代表给老师背。下发的答案先由课代表抄，课代表抄完组长抄。组长抄完督促组员抄。组长要有责任心，把自己的组当成是一个团队，每月考完试后，评比最有魅力的组长，对组长及组员进行奖励。
最后要说明的是团支书将卫生、体育、纪律方面的记录做好后（分组情况大家已知）每周进行一次评比，最差的组接受惩罚，最好的组接受奖励。
20班就是一个团队，只要齐心，按照分工合作有序的做着自己的事情，20班一定会是一个优秀全面发展的文科班。
篇3：班规三字经
班规三字经
班级公约新三字经
铃声响，进课堂;作准备，书声亮。 起立时，站姿好;齐问候，坐悄悄。 上课时，精神聚;切莫要，开小差。 多发言，勤举手;爱学习，勤思考。 下课后，守纪律;莫追逐，勿打闹。
课间操，要重视;铃声响，迅速起。 排好队，步伐齐;动作快，队整齐。 午读时，书声起;琅琅响，皆悦耳。 晚自习，要安静;有作业，及时做。 要认真，要细心;不下位，不讲话。
论卫生，是大事;请大家，要注意。 做清洁，是职责;讲卫生，爱清洁。 论穿戴，要整洁;穿校服，进课室。 切不可，拉链开;若短袖，须束紧。 不乱吐，不乱扔;不乱倒，不乱画。 不乱贴，不乱涂;保整洁，讲文明。
水和电，要节约;水龙头，随手关。 离教室，关电源;班财产，要爱护。 不踢门，不翻窗;课桌椅，要爱护。 不涂抹，不乱打;自己物，放整齐。
文明语，要常用;多用请，多用谢。 粗俗话，切莫说;讲品位，讲修养。 见老师，要问好;见长辈，有礼貌。
篇4：大学班规
一、学习类
（一）端正学习态度，掌握正确的学习方法
，互相学习，互相帮助。
、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。
、追逐打闹。
，如果犯困自觉站立醒觉。
，做到不抄袭、不糊弄并及时上交。
，提高自主学习能力和学习效率，努力创造优良的学习环境。
（二）遵守课堂纪律
、不早退、不旷课，进入教室手机应关机或调成振动、静音。
、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。
、记录笔记，积极思考、勇跃发言。
、教学安排等有异议，一般在下课后提出或反映。
、影响教师授课和其他同学听课。
，若真因学习需要在经允许的情况下可小声讨论。
（三）遵守考试纪律，杜绝考试作弊行为
、议论、喧哗。
，做到为人处事诚实守信。
二、生活类
（一）思想道德方面
、关爱他人、热心助人、共同进步。
，不得以任何理由阻碍、影响学校管理人员正常管理，更不得顶撞、威胁、辱骂、殴打学校管理人员。
（二）行为习惯方面
。
不卷裤腿、披衣、趿鞋、敞怀、光脊背、穿背心、穿拖鞋、着便短裤等进入教室、图书馆、办公室、礼堂、大学生活动中心等公共场所。
。
注意个人和教室卫生，禁止乱扔垃圾，垃圾入篓，不随地吐痰。
。
异性交往要做到自尊、自重、自爱，在教室内，男女生交往不可过分亲密。
。
，讲普通话，使用礼貌用语,做到谈吐文明，不说脏话；
、讽刺、挖苦、取笑他人。
。
、吃早饭或其他气味较重的食品；
、斗殴、赌博或酗酒。
。
、教师活动场所，要先敲门或报告，得到允许方可进入；
。
7其他
、班助和班委的安排，努力增强班级凝聚力，团结合作，共同奋进；
，尽职尽责。
三、宿舍类
（一）加强宿舍管理
。
，不准外出看通宵电影及在其他娱乐场所过夜。
、下棋或做其他影响他人学习、休息的事情。
，严禁在宿舍留宿他人。
，聚餐联谊。
（二）注意宿舍安全
，尤其是最后一个离开宿舍的同学。
、手机等贵重物品不要随意放在宿舍的床上、桌上，以免被人“顺手牵羊”。
、抽屉等要及时上锁，防止失窃。
、电饭煲、热得快等禁用电器，不在宿舍内使用明火。
（三）遵守宿舍行为规范和生活准则
、积极地参与寝室各项活动，不要做与寝室文化氛围不和谐的事。
，不做与寝室生活理念背道而驰的事。
，珍惜室友间的情感，不要做违背或有损室友之间友谊的事。
，不做因一己之私而影响室友学习和休息的事。
，多为他人提供有价值的信息。
6平和礼让，不要对室友趾高气扬或冷嘲热讽，不要在室友间拉帮结派，孤立他人。
，保持个人和公共卫生整洁。
（四）搞好内务卫生
、枕头摆放整齐，床铺平整无杂物。
，洗漱间物品摆放整齐，洗漱台及地板保持洁净。
、墙壁要保持干净，保持宿舍内空气清新。
，桌椅摆放整齐到位（放置于写字台下）。
，书橱架书本摆放整齐，无灰尘及堆积、悬置易碎、易砸伤物件。
篇5：大学班规
大学班级管理制度，班级管理，制度为了给同学们创造一个愉快的领悟和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使影像4班成为一个团结优秀的群众，特建立此班级管理制度。具体资料如下：
一、班级日常管理制度