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一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说 都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某 些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力 量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和 男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生 良好的习惯。
二:教材分析
小学一年级的教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识(看 图学习体育知识天天进行身体锻炼)、韵律体操及舞蹈(在欢乐的日 子里)、田径类的跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远 抛接球)、体操(团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团身前 滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习(米跑高抬腿跑 300-500跑走交替)、步法练习(跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小 跑步)。内容简单,但全是基础的东西,所以一定要让学生养成良好的 动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全的前提下适当降低动作难度, 多加以引导,给学生打下良好的基础,养成终身体育的好习惯。
三:教学目标及重难点
,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学 到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良 好的习惯。
二、教材分析
小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体 操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动 和前滚翻)、队列练习、走跑练习(米和 米跑走跑交替)、 基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好 的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当 降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的 好习惯。
三、教学目标及重难点
教学目标
.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学 习新知识,并不断巩固和提高。
.从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量 素质。
.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信 心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点:学校体操动作。
四、教学措施
.教师认真 小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一
堂课。
.小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较 差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学 等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
.多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的 同学进行表扬。
.教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对 学生及时给予表扬。
5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高 的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差 生转化。
.教师加强各方面学,以理论指导实践,虚心向有 经验的老教师学习,总结经验教训。
五、教研专题:学生学习活动的有效性
六、具体的教学计划:
.根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教 育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。
.理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动
常识、卫生保健等。
.队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向 右看齐等。
4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操,因此,学习广播体 操是下半学期的重点。
5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走,直线走;② 跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;③跳:主要有双 脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接 球,投球进筐,投准练习等;⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥ 游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙 包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单 的韵律舞蹈动作学习。
小学一年级体育教学工作计划(五)
一、学生分析
新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,一年级的学生刚 入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜 欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难 度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量 也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男 生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良 好的习惯。
二、教材分析
小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体 操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动 和前滚翻)、队列练习、走跑练习(米和 米跑走跑交替)、
基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好 的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当 降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的 好习惯。
三、教学目标及重难点
教学目标
.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学 习新知识,并不断巩固和提高。
.从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量 素质。
.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信 心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点:学校体操动作。
四、教学措施
.教师认真 小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一
堂课。
.小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较 差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学 等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
.多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的 同学进行表扬。
.教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对 学生及时给予表扬。
5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高 的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差 生转化。
.教师加强各方面学,以理论指导实践,虚心向有 经验的老教师学习,总结经验教训。
五、教研专题:学生学习活动的有效性
六、具体的教学计划:
.根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教 育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。
.理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动 常识、卫生保健等。
.队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向
右看齐等。
4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操,因此,学习广播体
操是下半学期的重点。
5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走,直线走;② 跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;③跳:主要有双 脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接 球,投球进筐,投准练习等;⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥ 游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙 包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单 的韵律舞蹈动作学习。
小学一年级体育教学工作计划(六)
一、学生分析
新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,一年级的学生刚 入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜 欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难 度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量 也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男 生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良 好的习惯。
二、教材分析
小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体 操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动
和前滚翻)、队列练习、走跑练习(米和 米跑走跑交替)、
基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好 的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当 降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的 好习惯。
三、教学目标及重难点
教学目标
.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学 习新知识,并不断巩固和提高。
.从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量 素质。
.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信 心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点:学校体操动作。
四、教学措施
.教师认真—小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一 堂课。
.小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较
差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学 等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
.多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的
同学进行表扬。
.教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对 学生及时给予表扬。
5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高 的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差 生转化。
.教师加强各方面学,以理论指导实践,虚心向有
经验的老教师学习,总结经验教训。
五、教研专题:学生学习活动的有效性
六、具体的教学计划:
.根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教
育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。
:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动
常识、卫生保健等0
3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及 向右看齐等。
4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操,因此,学习广播体 操是下半学期的重点。
5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走,直线走;②
跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;③跳:主要有双
脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接 球,投球进筐,投准练习等;⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥ 游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙 包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单 的韵律舞蹈动作学习。
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