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“光阴似箭,日月如梭”时间真得很快就过去,此刻的我也即将迈 出学校的大门,走向社会这个大舞台,zhan放在校所学的才能,在校期间, 学到的专业技术,科目很多,也为在出去社会工作奠定了根的基础,更加 深了在社会的应辩潜力,所以很感激学校带给我的知识和才能。现将二 年来的状况总结如下:
一、在校期间的主要学习和成绩。
在这二学期中,我学习了一些专业课程和一些辅助课程,如专业课: 物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课:公共关 系、经济法、英语等。所学到的知识,虽说都是理论知识,听起课会觉 得很枯燥,相对跟上机操作的课程比,但教师说得很详细,栩栩如生,相 当得搞笑,学得不错,不论专业课程还是辅助课程,总得来说成绩是能够 的,也获得第一的奖学金,为父母减轻经济负担。
二、在校期间的实践
每年的寒暑假,我都会去工厂或酒店进行实践工作,如做服务员,普 通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习,因先前有过实 习经验,在工厂实习也很快适应。在实践中,我学到在校所学不到的事 物,也提高了我的心理素质及应辩潜力,让自我升华,长大了很多。最大 的收获是让我明白学校和社会是不一样的,在学校中,被教师、同学的 爱包围着,不受伤害,在社会中,没有人会怜惜你,他们只会为自我的利 益生活,而不顾你。你也只能为自我打拼,努力做出成绩让别人看,你是
不错的人才,没有你做不到的事,别人能够做得事,你也能够做得到,也 比别人做得更好,如果你不努力的,就什么都不属于你最终也让人更看 不起你。实践的好处是让自我认清了社会,明白社会原本的样貌,了解 社会的现实,比较社会的发展与在学校、家里的不一样,回到学校要如 何做,才能更好的做出规划图,规划自我的未来,做出更好的打算。
一些体会:
学习是我神圣的职责,无论什么时候,人都务必学习,学习生活,学 习做人等,正所谓“活到老学到老”。无论身在何方,处于什么样的状 况,自我都要努力的学习,在学校学到的用在社会上,为社会创作利益, 为人民谋福;用在自我身上,提高个人价值,辅助加深自我在社会上的潜 力,在社会上学到经验传达给别人,让每一个人都明白和学习这么一个 道理,一项技能。虽然有些学不精,但今后我会更加努力学习,遇到问题 会虚心请教每个人,成为社会上有用的技术人才。
大学毕业自我鉴定总结参考样本(二)
总体来说,大学的四年可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是 总方向,快乐是我追求,青春无悔。通过不断的努力,给自己提高的要求, 遇到困难时鼓励自己坚持下去,到现在,基本实现了刚进大学时设立的 目标。
政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努 力,从一个共青团员成长成为一个—,树立了正确的世界观、人生观
和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样 的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。
学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数 上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论 文成绩也得到了 A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算 机软硬件也算一个入门级的专家了。
社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业 咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极 参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主 要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我 将从事的工作。
在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表 现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同 学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。
一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被 习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自 己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读 一次会怎么过,我会说我还会这么过。
大学毕业自我鉴定总结参考样本(三)
三年的本科函授生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位 的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种工
作T学习T实践T再学习T再实践……的学习模式,使我收获匪浅,收 益终生。
回顾这三年的学习历程,感受颇多。
一、苦尽甜来,感觉真好。
能进入南京师范大学本科函授班,可谓曲折多多,里边的辛酸仅有 自我明白。在某某年就参加了 一次成人高考,当时就以一分之差名落孙 山,你能想象当时对我的打击有多大。曾多次想放弃,当时家人的多次 鼓励,朋友的极力支持,使我坚持了下来,某某年又碰到了非典,或许是 老天的刻意安排,给我更多的时间系统复习,某某年再次参加到高考,功 夫不负有心人,最终以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快, 现即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成 功使内心更充实。这也正应验了 “决心即力量,信心即成功”这句名言 的内涵。
二、精彩教学,回味无穷。
虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全 天候的在母校学习、生活,但这种工作-学习—实践一再学习一再实践
……的学习模式,使我收获匪浅,收益终生。
由于不一样于全日制的授课方式,一般是每半年只面授两次课,每 次仅有几天。除了面授的机会外,能够说大部分时间要靠我们自学去完 成,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好 每一堂课,听好教师每一句话。
在听课之余真切地感受至!],并且赞叹十多位授课教师的讲课之精彩, 他们既高瞻远瞩,又活力洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实 例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析……使我们每位听课 者有幸在愉悦的氛围中理解高质量的学习。
三、珍惜机会,受益匪浅。
诚然,其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。
在那里,教师的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那 般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,一如那股学习的 劲头。
为了提高自已,我异常珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作 与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动 力。每次教师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点, 按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点资料;回家后舍得化 时间,根据复忆,做到在理解基础上背 记,在背记基础上理解。所以,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利 经过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。
进修学校学习的三年时光是我作为一名年轻教师成长最快的日子, 毕业之际,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自我的不 足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,为自我的不足而汗颜,为
自我的认识而激动,为自我的将来而踌躇满志!
大学毕业自我鉴定总结参考样本(四)
转眼四年的大学生活就要结束了,总觉得应该为自己的大学总结点 什么,但是现在回头想想度过的这四年,貌似没多少记忆,但是如果不写 点什么,就感觉自己好像从来没上过大学。所以,我写这篇文章并不想 鞭策自己,也不想告诫其他人,只是提醒自己曾经还上过大学。
现实是残酷的,希望是渺茫的,但这个世界总会有个适合我们的路 在等着我们走,就看我们愿不愿意努力的去寻找。
一学校
刚踏进这个学校的时候确实不能接受,太小了,根本没有想象中那 种宏伟壮丽,身边的同学也说,这是个很大的小学,因为它以前是个中学, 也有可能是个小学。但我后来还是慢慢的接受了,反正我仅仅是会在这 里待四年,以后又不会在这里安家,管它是大还是小的,同学们却不能接 受,好在后来也没有多少人再说它很小了。
开始对于大学那种松散、悠闲的生活确实是有许多的不习惯,我已 经习惯高中那种被束缚、什么都被安排好的生活,突然走进大学,很多 时间都要自己去安排,确实会有许多的不习惯,大一还没有电脑的时候, 当晚上吃完饭后,就不知道该去哪里了。
二学习
我从来都不想告诉自己要努力学习,也不会劝诫身边的人,因为我
本来就不是一个爱学习的人,但到了 “书到用时方恨少”的时候,才知 道,该玩的时候要使劲玩,该学习的时候还是要强迫自己。
我们本来是学生,没道理不去学习,虽然我对现在的教育体制和方 式有很大的意见,但是我现在才明白,这四年大学一定能学到很多是将 来我们要用的,如果你完全对现在的专业没什么兴趣,以后也不打算从 事这个行业的工作那就另当别论。
我不得不承认我的四年大学完全算是混过去的,其实自己开始觉得 这样是不会有什么问题的,只要能拿到毕业证和学位证,就算是圆满结 束了大学生活,但是后来到自己意识到这是个错误的时候,想改却发觉 有心无力。因为这一切已经成为一种习惯了,上课不听课已经融入我的 血液了,自己的所有的行为好像已经被这种习惯所支配。其实我是有许 多愧疚的,到后来真正需要用自己所学的专业知识的时候,才发现自己
什么都没学,我现在都不好意思说自己是土木系本科毕业,丢人。
我以前一直以为毕业之后什东么西都要从零开始学,现在想想真不 全是这样,也有许多的学生是踏踏实实学到东西了,他们在工作后就可 以很快上手。我就想,为什么我不能像他们那样呢,难道我就那么的烂 泥扶不上墙。其实事实是我确实是烂泥,但不一定是扶不上墙的,也许 现在还在墙下抬头的羡慕着他们,或许会有那么一天,终究会让别人也
望着我。
大学毕业自我鉴定总结参考样本(五)
大学四年是珍贵的,只是珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非
常有必要总结一下大学四年的生活,从中继承做得好的方面改进不足的
地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在思想上,我热爱祖国,热爱我的母校,尊敬师长,团结同学,乐于助 人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我的特点就是,品德兼优、性格开 朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学,积极向上, 喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动, 并在其中发挥重要的作用。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大 的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主 义中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。
在学习上。首先是我端正了学习态度,大学仍需努力认真的学,课后就好好复习。由于我 的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时 被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿 到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。
学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让 自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当 过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。
在工作上。多次担当家教,积极参加暑期三下乡活动,为自己的人 生画一短美丽的插曲。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与 不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦 辣。
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