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时间过得真快,转眼间一学期的教育工作已接近尾声,为 了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这 学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要 求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的 形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自 己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动 配合学校,做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教育工作,班级人数众多, 又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教育工 作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组 织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同 行讨教经验。在教育中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开 拓教育思路,把一些先进的教育理论、科学的教育方法及先进 现代教育手段灵活运用于课堂教育中,努力培养学生的合作交 流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教育工 作的同时,还很注重教育经验的积累,有了心得体会就及时记 下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及 论文多次参加市级交流、获奖、发表。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真 诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处 处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教育 之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初 步掌握了多媒体课件制作。
2024年初中年度考核工作总结
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚 党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排, 办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学 习情绪,合理运用教育手段,以学生为主体,教师作主导,以 探究的方式创设教育情境,开拓学生思维,民挥学生的想象 力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好 班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗 福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建设, 创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生 违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教育工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式 工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心 辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。 例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制 定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努 力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学 小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习, 互想促进,形成你追我赶的良好学时,自己还注意 “两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后 进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如, 学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的 朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学, 及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性, 掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐 心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩 差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈 心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合, 发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班 级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪 里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教育 水平和班级管理水平。通过一年来的教育,在班级中,学生 的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳
动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发 展。
本人申报考核等级:优秀
被考核人签名:吴
2024年初中年度考核工作总结
上周,我的班主任因病请假,自此,班里的秩序便大不如 前。
首先是那些,平时就不怎么安分的那一小部分人。因为班 主任不在而极度放肆。上课时期,三番五次地捣乱,让老师们 防不胜防。总是春风满面地进门,怒气冲冲地出门。
当然,这只是小部分人。没想到,几天之后,大家都有点 “疯狂” 了。上课说话,下课打闹。简直不把老师当回事了。 平时,本来就比较散漫的我们,更是趁着班主任不在的这一段 时间,则更是把懒惰等缺点推向了极致。前几天,是女生几乎 人手一本小说。这几天,是大家人手一本漫画,坐在位子上看 得津津有味,连下课都不想动弹一下。
在如此的大潮流之下,我也不能免俗。不过,由于我曾答 应过英语老师不看小说的。S0,我只看了一本莫泊桑的名着。 漫画本来就是我的好友。在这样的社会背景下,它与我更是亲 密,“阿衰”,“哆啦A梦”,“毛小蒙”。等人物也是重出 江湖,把我迷得晕头转向,黑白不分。
尽管我们如此疯狂,BUT也小心翼翼地避开一个话题-一成 绩
月考后,我的第一感觉就是:“这次死定了!! “我每天没 事就在胸前画十字架。祈祷那虚无缥缈的“上帝”能“保佑” 我获得好成绩。
老班曾说:“事在人为,好好珍惜!! ! "看来我还真得好好 听她的话。
2024年初中年度考核工作总结
本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时 批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识, 形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教 育民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教育水平和思 想觉悟,并顺利完成教育教育任务。下面是本人的教育经验 及体会:
1、要提高教育质量,关键是上好课。为了上好课,我做了 下面的工作:
(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基 本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结 构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充 哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质 量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪 些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已
掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教育,关注全体学生, 注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的 课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂 提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练 结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教育质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学 生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一 工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从 友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。 从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以, 和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还 有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识 面,为教育内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育 教育工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改 正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
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