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2025年感恩老师1200字高中高二写人作文(精选20篇).docx


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篇1:感恩老师1200字高中高二写人作文
我一踏进校门,见到老师的第一眼,就觉得老师像妈妈一样亲切。现在,我更真切地体会到,老师是一位辛勤的园丁,是老师把我们带进了知识的海洋,让我们在知识的海洋里尽情地遨游。
一年级到现在,我印象最深的一位老师还是我们现在的班主任——张虹老师,她是我们的语文老师,中等个儿,有一双充满智慧的眼睛,特别爱笑,笑起来时眼睛总是眯成一条缝,很好看!她特别关心我们的学习,班上有几个同学成绩不够理想,张老师为了提高他们的成绩,真是操碎了心。张老师屡次对他们说:“你们挺聪明的,只要勤劳点,再勤劳点,多去读,多去背,你们一定能成功,一定要记住‘只要功夫深,铁杵磨成针’的道理。”当我们考得不好时,她总是鼓励我们说:“没关系,下次努力就好!”当我们骄傲时,她又会时刻提醒我们:“考好了不要骄傲!别忘了,关羽失荆州——骄兵必败啊!”张老师就是这样,很少严厉地批评我们,她总是用那温和的话语和我们交谈,让我们感到无比温暖。
记得上次,我们进行了一次语文考试,考卷发下来了,我考了九十五分,很不甘愿,左查右看,“咦,这题好像没做错吧,张老师为什么给我圈起来扣了一分呢?”我歪着头盯着一题拼音写词语的题目,我写的是“儿童”,哪儿错了呢?我怎么也找不出错误的原因,于是便向张老师问个究竟,她并没有马上指出我的错误,只是笑着对我说:“你当然错了啊,你再仔细看一看?”我丈二和尚——摸不着头脑,但在老师鼓励的眼神中,我突然拍了一下脑袋,原来,模糊的拼音后面是“u”字啊,所以标准答案应该是“额头”。张老师看到我自己找出了错误,她欣慰地笑了,我也笑了。
我原来是个出了名的“小马虎”,特别粗心,还惹出了不少笑话。是谁让我改掉了这个坏毛病呢?当然是张老师了。记得有一次,我在写作业的时候,竟然把“金币”写成了“金布”,又把“恶狠狠”写成了“恶狼狼”,还把“惨祸”写成了“惨锅”。张老师改作业的时候,发现了我的错误,找到我,她没有严厉地批评我,而是耐心地指出了我的错误,告诉我做完作业一定要认真检查,否则会闹笑话的。之后,她还给我讲了一个《马虎》的小故事,故事里的主人公就是因为马虎,结果葬送了自己小儿子的性命。在张老师的谆谆教导下,我慢慢地改掉了这些坏习惯。妈妈叫了我三年多的“粗心鬼”,现在她终于不能再叫啦!我特别感谢张老师。
张老师还常常以“书籍是人类进步的阶梯”这句名言激励我们多读书。在她的耐心引导下,我们这群不喜欢看书的调皮鬼,渐渐变成了一个个嗜书如命的孩子。
还有一件事让我特别感谢张老师。那一次,张老师正在上课,快下课的时候,我突然感觉肚子阵阵发疼,想和张老师说,可又怕打扰她上课,只好默默地忍着疼痛,细心的张老师可能察觉到我的脸色不太好。下课的铃声一响,张老师赶紧过来问我是不是哪里不舒服,我指着还在发疼的肚子,说不出话。她马上带我到学校的医务室找医生,看着老师关切的眼神,令我想到了妈妈,我的泪水情不自禁地流了下来。看好了后,张老师吁了口气,总算放心下来。第二天早晨,张老师一看到我,就关切地问:“汗鹏,好些了吗?”我用力点点头,老师又说:“千万不能乱吃东西,知道吗?”老师关切的话语就像一阵阵暖风,吹进了我的心里……
有一句诗想送给我最敬爱的张老师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我特别想说:“张老师,因为有您的陪同,我们在阳光下快乐地成长!感谢您对我们付出的心血!
篇2:感恩老师1200字高中高二写人作文
饮其流者怀其源,学其成时念其师-----题记记得在几年前我还是一位高中学生,而现在我已经是一位实习老师啦!在这个感恩节到来之时,我要对我的每位老师说声“谢谢”。在实习时,我接手了一个不太怎么样的班级……当我走进教室时,我突然感觉到一种责任,面对可爱的孩子,我开始紧张,而这些都化成了压力和动力,激励着我的热情,也实践自己的梦想!同学们很可爱,可是基础较差,再加上初二是叛离的年龄,有时会让我力不从心。作业是我最头痛的事情,字体不一和字迹无法辨认,但最不能容忍的是在课堂上强调了好几遍地东西,任然有人做错或者不会。这时我也灰心,也烦躁,也生气和发火,也想对他们放任自流。这时我的思绪回到了以前,我也是一位学习成绩不好的学生,是一位老师改变了我。那是我读小学,班上是一位年轻语文老师,她爱岗敬业,关爱每一位学生。努力地为每一位差生补习落下的功课,每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高,她却病了。然而老师任然拖着身子坚持上课,沙哑的声音没有平时悦耳动听,但同学们比平时还要认真,记着笔记。看着老师额头豆大的汗珠流下,我们劝老师休息下,她却说,“马上就下课了”,同学们都被感动了,对这位老师充满了由衷地感谢与敬佩。这位老师陪伴我们度过了小学六年,最后我们班取的了令人瞩目的成绩。
老师就是一位在平凡的岗位干着不平凡事的人,老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是的,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在浩瀚的知识海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做真正人,如何做平凡事;老师是我们心灵的医生,体察我们的内心,为我们扫除内心的障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的亲人,关心和呵护着我们;老师是我们的学习榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师使我们变得更加聪明和智慧,成为新世纪的接班人。
老师告诉了我如何去认清世界,如何去做一个有用的人。现在站在讲台上看着下面的学生的我,我明白了。要上好一堂课是不容易的,在讲台这个舞台上,一节四十五分钟的课,而老师在底下老师要准备好几个四十五分钟,老师就是用这样的要求去衡量自己的。
在感恩节到来之际,我感谢我的老师。他们就像一盏灯,为我点燃了通往美好明天的路;就像工匠一样,孜孜不倦,默默无闻,精雕细刻着我们。
现在,我才深深地感受到老师这一职业的伟大和圣神,感恩老师,您的汗水在我们身上发光,您是美丽的化身,无论将来我们怎样,我们永远感谢您。我一定像您一样做一名优秀的人民教师。
篇3:感恩老师1200字高中高二写人作文
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,是因为天空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸。在我心中,我最感恩的是老师,“老师”,多么了不起的字眼,我打心里崇敬它。老师像一丝春雨,把点点滴滴的知识撒在我们心里;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真谛。
老师,您就像一支无私奉献的蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;您交给了我们知识,却耗费了自己的青春年华,以您的知识可以自己创业,过上安逸的生活,可您却放弃了这大好的前程来当老师,甘受清贫,这是多么可贵!
从咿呀学语的孩童到懵懂初开的小学生;从求知苦渴的少年到展翅高飞的成人;从门外汉到专业人才;从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明的进程中 。老师的爱,叫做师生情,这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受惩罚时教导我的是老师;当我遇到难题而泪流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到父母之外的另一种亲情。
有一位教师曾经说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢 ‘老师’这两个字。”这些质朴的语言无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的淳淳教导,然而再多赞美的辞藻,也比不上我们用爱和行动感恩老师。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的给我讲做人的道理,您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心迎接成功时,您善意的提醒给我敲响“谦受益,满招损”的警钟,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里你是神奇的,我发自内心的感谢您,感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切。 “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知;“感恩”是一种对恩惠存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,学会感恩,是为了唤醒蒙尘的心而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心的投入,你在专心的听课,这便是感恩。
老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作在今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。
老师!我永远记得您!永远感谢您!
篇4:感恩老师作文1200字
感恩老师作文精选1200字
古老的中华民族是一个具有五千年历史的国家,祖国的文明像一条渊源流长的大河。长河里的水是中华文化悠久的历史,长河里的泥沙是中华儿女几千年智慧的积累。在这条历史的长河里,漂淌着一根根五彩的丝带,那就是我们丰富多彩的节日。
打开《我们的节日》,那红色的春节,绿色的清明节,彩色的儿童节,金色的中秋节,银色的圣诞节……传统的、现代的、中国的、外国的节日让我看得津津有味。 在这众多的节日中,。 我对老师有着特殊的感情,因为我的妈妈就是一位老师,从小我就感觉到她的伟大,她老是把学生的作业带回家批改,老是在电话里耐心地解答学生的问题,甚至在带我吃肯德基和游玩时还会带上家境贫困的学生。现在,妈妈的学生虽然已经工作了,但和妈妈像朋友一样,经常联系,跟自己爸爸妈妈不会讲的话却会和我妈妈讲。那时的我常常在想,要是我以后的老师也像妈妈那样有多好啊!
我真的很幸运,碰到的老师都像妈妈一样爱我。幼儿园的张老师、王老师像妈妈一样无微不至地关心着我,让我度过了快乐的童年。进入小学后,孟老师、何老师、戚老师更像妈妈一样对我既爱又严格。
从一年级起,孟老师就是我的班主任,是她教会了我 a o e , 是她教会了我阅读、写作,更是她教会了我做人的道理,告诉我“一花独放不是春,百花齐放春满园”,让我和同学要和睦相处共同进步;让我明白了真诚能赢得更多的朋友 …… 我不爱看课外书,孟老师特意布置摘抄好词佳句、写点评的作业并让我帮她记录同学的摘抄成绩,我知道她是借此机会让我欣赏同学们摘录的好作文,让我取长补短。在孟老师巧妙地帮助下,我逐渐爱看课外书了,作文也有了明显的进步。
戚老师是四年级第一个学期开始教我们语文的,说实话在此之前,我的语文不是很冒尖,粗心是我最大的毛病,有时还会偷偷懒,自从戚老师教我们语文后,不知怎么回事情,我对语文感兴趣了。由于上课认真听了,正确率也提高了,有几次单元测试破天荒地考到全班第一。我知道,是因为戚老师的认真、负责感染了我。你看,戚老师,从跨进学校大门开始就忙着批作业、上课,有时连上厕所的时间都没有,什么时候去请教戚老师,她都会耐心地解答,直到我理解为止。上个学期结束时,我的到了两样特殊的礼物:印着“奖”字的笔记本和霍金的照片。笔记本是我钢笔字获得诸暨市一等奖,为草塔镇小争了光,戚老师特地奖励给我的。我想,戚老师送给我这张霍金的照片是鼓励我在学习上要像霍金一样,碰到困难不放弃,只要坚持到底就一定会成功。戚老师那里还有很多霍金各种各样的照片,她要把这些照片奖励给像霍金那样不怕困难,取得好成绩的同学。我的语文成绩虽然有了明显的进步,但是,我不能骄傲,在以后的学习中要再接再厉,争取把戚老师相册里的所有霍金照片都得到。
妈妈经常对我说:“通通啊,在草塔镇小读书真是你的福气啊!”我也知道,像孟老师,戚老师这样的好老师,我们学校还有许多许多。每当教师节时,我总想把最好的礼物送给老师,但是,老师总是笑着对我说:“你的进步是给我最好的礼物!”
感谢老师,我会记得你们说的话,会用优异的成绩来回报你们对我的爱!
篇5:感恩老师作文1200字
关于感恩老师作文精选1200字
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

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