昆明市云南师范大实验中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析.doc

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请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，，只有一项是符合题目要求的.
1．已知:，，···按此排列，则第个等式是（ ）
A． B．
C． D．
2．下列换算中，错误的是（　 ）
A．°＝83°50′ B．°＝47°16′48″
C．16°5′24″＝° D．°=900″
3．一个多边形从一个顶点出发，最多可以作条对角线，则这个多边形是（ ）
A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形
4．《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短．引绳度之，余绳四尺五；屈绳量之，不足一尺．问木长几何？”译文大致是：“用一根绳子去量一根木条，绳子剩余1．5尺；将绳子对折再量木条，木条剩余1尺．问木条长多少尺？”如果设木条长为尺，根据题意列方程正确的是 （ ）
A． B． C． D．
5．如图，已知是直角，OM平分，ON平分，则的度数是( )
A．30° B．45° C．50° D．60°
6．若，则代数式的值是（ ）
A． B． C．6 D．10
7．小马虎在做作业，不小心将方程2（x﹣3）﹣■＝x+1中的一个常数污染了．怎么办？他翻开书后的答案，发现方程的解是x＝1．请问这个被污染的常数是（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
8．下列判断中不正确的是（ ）．
A．与是同类项 B．是整式
C．单顶式的系数是 D．的次数是2次
9．如果线段AB＝16cm，点C是AB的中点，点D是CB的中点，点P是AD的中点，则PC是（　　）
A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm
10．从五边形的一个顶点出发可以连接的对角线条数为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
11．下列计算中，正确的是（ ）
A．2x＋3y＝5xy B．－2x＋3x＝x C．x2＋x2＝2x4 D．3x3－2x2＝x
12．的系数与次数分别为（　　）
A．，7 B．，6 C．4π，6 D．，4
二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）
13．如图，点O在直线AB上，,，平分，则图中一共有______对互补的角.
14．单项式4x2y的系数是__．
15．小何买了4本笔记本，10支圆珠笔，设笔记本的单价为a元，圆珠笔的单价为b元，则小何共花费_____元．（用含a，b的代数式表示）
16．已知方程x－2y+3=8，则整式14－x+2y的值为_________.
17．已知线段，在直线上画线段，线段的长为是___________．
三、解答题 （本大题共7小题，、证明过程或演算步骤.）
18．（5分）如图，已知数轴上A、B两点所表示的数分别为－2和8.
(1)求线段AB的长；
(2)若P为射线BA上的一点(点P不与A、B两点重合，M为PA的中点，N为PB的中点，当点P在射线BA上运动时；MN的长度是否发生改变？若不变，请你画出图形，并求出线段MN的长；若改变，请说明理由．
19．（5分）给出定义：我们用（a，b）来表示一对有理数a，b，若a，b满足a﹣b＝ab+1，就称（a，b）是“泰兴数”
如2﹣+1，则（2，）是“泰兴数”．
（1）数对（﹣2，1），（5，）中是“泰兴数”的是　 　．
（2）若（m，n）是“泰兴数”，求6m﹣2（2m+mn）﹣2n的值；
（3）若（a，b）是“泰兴数”，则（﹣a，﹣b）　 　“泰兴数”（填“是”或“不是”）．
20．（8分）将大小不一的正方形纸片①、②、③、④放置在如图所示的长方形内（相同纸片之间不重叠），其中．小明发现:通过边的平移及线段的转化，阴影部分⑥的周长只与的长有关．
（1）根据小明的发现，用含的代数式表示阴影部分⑥的周长；
（2）若正方形②的边长为，用含的代数式表示阴影部分⑥与阴影部分⑤的周长之差．
21．（10分）已知是平角，平分，平分，．
（1）求的度数；
（2）分别求和的度数．
22．（10分）为了庆祝元旦，学校准备举办一场“经典诵读”活动，某班准备网购一些经典诵读本和示读光盘，诵读本一套定价100元，示读光盘一张定价20元．元旦期间某网店开展促销活动，活动期间向客户提供两种优惠方案：
方案A：买一套诵读本送一张示读光盘；
方案B：诵读本和示读光盘都按定价的九折付款．
现某班级要在该网店购买诵读本10套和示读光盘x张（x＞10），解答下列三个问题：
（1）若按方案A购买，共需付款 元（用含x的式子表示），
若按方案B购买，共需付款 元（用含x的式子表示）；
（2）若需购买示读光盘15张（即x=15）时，请通过计算说明按哪种方案购买较为合算；
（3）若需购买示读光盘15张（即x=15）时，你还能给出一种更为省钱的购买方法吗？若能，请写出你的购买方法和所需费用．
23．（12分）某班将买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下:甲、，乒乓球每盒定价元，经洽谈后，甲店每买一-副球拍赠一盒乒乓球，，乒乓球若干盒(不小于盒).
(1)当购买乒乓球多少盒时，在两店购买付款一样?
(2)如果给你元，让你选择- -家商店去办这件事，你打算去哪家商店购买?为什么?
参考答案
一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，，只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】根据前面几个式子得出规律，即可得到结论．
【详解】第1个等式：，
第2个等式：，
第3个等式：，
可以发现：等式左边第一个数为序号+1，第二个数的分子为序号+1，分母为分子的平方-1，等号右边第一个数为(序号+1)的平方，第二个数与左边第二个数相同．
∴第10个等式：，即．
故选：D．
【点睛】
本题考查了数字的变化规律，找出数字之间的联系，得出运算规律，利用规律解决问题．
2、A
【解析】试题解析：
.
故选A.
3、B
【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出（n-3）条对角线，得出n-3=2，求出n即可．
【详解】设这个多边形的边数是n，由题意得，
n−3=2，
解得n=5，
即这个多边形为五边形，
故选B．
【点睛】
本题主要考查了多边形的对角线，掌握多边形的对角线是解题的关键．
4、C
【分析】设木条长x尺，则绳子长(x+)尺，根据将绳子对折再量木条，木条剩余1尺”，即可列出方程．
【详解】解：设木条长x尺，则绳子长(x+)尺，
根据题意得：．
故选：C．
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．
5、B
【分析】由角平分线的定义可得，∠COM=∠AOC，∠NOC=∠BOC，再根据∠MON=∠MOC-∠NOC解答即可.
【详解】∵OM平分，∴∠COM=∠AOC，
∵ON平分∠BOC，∴∠NOC=∠BOC，
∴∠MON=∠MOC-∠NOC= (∠AOC-∠BOC)=∠AOB=45°.
故选B.
【点睛】
本题考查角的相关计算，解题的关键是通过角平分线的定义将所求的角转化已知角.
6、A
【分析】将变形为，然后将整体代入求值即可.
【详解】由题意得：=，
∵，
∴，
故选：A.
【点睛】
本题主要考查了代数式的求值，根据题意进行变形再整体代入求值是解题关键.
7、B
【分析】设被污染的数字为y，将x=1代入，得到关于y的方程，从而可求得y的值．
【详解】设被污染的数字为y．
将x＝1代入得：3×6﹣y＝3．
解得：y＝3．
故选：B．
【点睛】
本题主要考查的是一元一次方程的解得定义以及一元一次方程的解法，掌握方程的解得定义是解题的关键．
8、D
【分析】根据同类项的定义可判断A项，根据整式的定义可判断B项，根据单项式的系数的定义可判断C项，根据多项式的次数的定义可判断D项，进而可得答案．
【详解】解：A、与是同类项，故本选项判断正确，不符合题意；
B、是单项式，也是整式，故本选项判断正确，不符合题意；
C、单顶式的系数是，故本选项判断正确，不符合题意；
D、的次数是3次，故本选项判断错误，符合题意．
故选：D．
【点睛】
本题考查了同类项和整式的相关概念，属于基础题目，熟练掌握基本知识是解题的关键．
9、B
【分析】首先根据线段AB=16cm，点C是AB的中点，求出AC、BC的长度是多少；然后根据点D在CB的中点，求出CD、BD的长度是多少，再根据点P是AD的中点，求出PD的长度是多少，据此求出线段PC的长是多少即可．
【详解】解：如图，
∵AB＝16，点C是AB的中点，
∴AC＝BC＝AB＝8，
∵点D是CB的中点，
∴CD＝BD＝CB＝4，
∴AD＝AC+CD＝12，
∵点P是AD的中点，
∴AP＝PD＝AD＝6，
∴PC＝AC﹣AP＝8﹣6＝2，
则PC的长为2cm．
故选：B．
【点睛】
本题考查两点间的距离，解题的关键是准确运用线段的中点定义．
10、B
【分析】由题意根据n边形从一个顶点出发可以连接（n-3）条对角线，进行分析即可求出答案．
【详解】解：五边形的一个顶点出发可以连接的对角线条数为：.
故选：B.
【点睛】
本题考查多边形的对角线，熟练掌握n边形从一个顶点出发可以连接（n-3）条对角线是解答此题的关键．
11、B
【分析】根据合并同类项的法则计算即可判断．
【详解】A、2x和3y不是同类项，不能合并，该选项错误；
B、该选项正确；
C、，该选项错误；
D、和不是同类项，不能合并，该选项错误；
故选：B．
【点睛】
本题考查了合并同类项，注意：合并同类项时，把同类项的系数相加作为结果的系数，字母和字母的指数不变．
12、B
【解析】根据单项式的系数与次数的定义进行判断．
【详解】的系数为，次数为2．
故选B．
【点睛】
本题考查了单项式：表示数或字母的积的式子叫做单项式；单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数；一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数．任何一个非零数的零次方等于2．
二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）
13、6
【分析】根据互补的角的定义：两个角的和是180度，我们就说这两个角是互补角．据此解答．
【详解】解：30°：∠BOE，∠DOE，∠COD
60°：∠BOD，∠COE
90°：∠AOC，∠BOC
120°：∠AOD
150°：∠AOE
满足互补的共有三种情况：
①30°与150°互补：∠AOE与∠BOE，∠AOE与∠DOE，∠AOE与∠COD
②60°与120°互补：∠AOD与∠BOD，∠AOD与∠COE
③90°与90°互补： ∠AOC与∠BOC
综上所述，共有6对互补的角
【点睛】
本题的关键是求出∠COD，∠DOE，∠EOB的度数，再根据互补角的定义进行解答．
14、
【分析】根据单项式的系数的概念即可得出．
【详解】解：根据单项式的系数是字母前的数字因数，
∴单项4x2y的系数是
故答案为：
【点睛】
本题考查了单项式的系数，掌握单项式的系数是字母前的数字因数是解题的关键，注意这里是数字而非字母．
15、
【解析】由题意得总价为.
16、1
【分析】根据已知求出x﹣2y＝5，整体代入即可得到结论．
【详解】由x﹣2y+3＝8得：x﹣2y＝8﹣3＝5，∴14-x+2y=14-(x-2y)=14-5=1．
故答案为1．
【点睛】
本题考查了代数式求值．运用整体代入法是解答本题的关键．
17、或
【分析】根据已知条件画出相应的图形，再利用线段的和差进行计算即可得解．
【详解】∵在直线上画线段
∴有两种情况：①当点在线段上时②当点在线段外时
∴如图，①当点在线段上时，
如图，②当点在线段外时，
故答案是：或
【点睛】
本题考查了线段的和差，是基础题，解题的关键在于能够通过对点的位置进行分类讨论，画出图形可以更好的理解题意．
三、解答题 （本大题共7小题，、证明过程或演算步骤.）
18、（1）10.（2）段MN的长度不发生变化，其值为1.
【解析】（1）根据数轴与绝对值知，AB=|OB|+|OA|；
（2）分两种情况进行讨论：①当点P在A、B两点之间运动时；②当点P在点A的左侧运动时．
【详解】（1）∵A，B两点所表示的数分别为-2和8，
∴OA=2，OB=8∴AB=OA+OB=10；
（2）线段MN的长度不发生变化，其值为1．分下面两种情况：
①当点P在A、B两点之间运动时（如图甲），
MN=MP+NP=AP+BP=AB=1；
②当点P在点A的左侧运动时（如图乙），
MN=NP-MP=BP-AP=AB=1，
综上所述，线段MN的长度不发生变化，其值为1．
【点睛】
本题主要考查了数轴、比较线段的长短．解答此题时，既采用了形象、直观的“数形结合”的数学思想，又利用了不至于漏解的分类讨论的数学思想．
19、（1）（5，）；（1）6m﹣1（1m+mn）﹣1n的值是1；（3）不是．
【分析】（1）根据“泰兴数”的定义，计算两个数对即可判断；
（1）化简整式，计算“泰兴数”，代入求值；
（3）计算，的差和它们积与的和，看是不是符合“泰兴数”的定义即可.
【详解】（1）∵﹣1﹣1＝﹣3，﹣1×1+1＝﹣1，
，，
所以数对不是“泰兴数”
是“泰兴数”；
故答案为：.
（1）6m﹣1（1m+mn）﹣1n
＝1m﹣1mn﹣1n
＝1（m﹣mn﹣n）
因为（m，n）是“泰兴数”，
所以m﹣n＝mn+1，即m﹣n﹣mn＝1
所以原式＝1×1＝1；
答：6m﹣1（1m+mn）﹣1n的值是1．
（3）∵（a，b）是“泰兴数”，
∴a﹣b＝ab+1，