福建省晋江安海片区五校联考2022年化学九年级第一学期期末经典模拟试题含解析.doc

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注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨．下列推理正确的是（ 　　 ）
A．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
B．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C．活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的一定是活泼金属
D．化学变化中分子种类一定会发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
2．下列基本实验操作正确的是（）
A． 检查气密性 B． 加热液体 C． 气体验满 D． 倾倒液体
3．某反应微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），则下列说法中正确的是甲乙丙丁
A．参加反应的元素有四种
B．该反应属于置换反应
C．反应物和生成物都属于化合物
D．该示意图说明分子在化学变化中可以分成原子，原子再结合成新的分子
4．在一个密闭容器内装有四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质
A
B
C
D
反应前质量/g

8


反应后质量/g
0
x


你认为下列判断中不正确的是( )
A．该反应是分解反应
B．
C．生成C和D的质量比是3：5
D．B物质一定是该反应的催化剂
5．下列有关化学基本观念的认识不正确的是（　　）
A．守恒观: 18g氧气和18g氢气反应生成36g水
B．微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C．转化观:农家肥料的腐熟包含物质的缓慢氧化
D．元素观:组成高锰酸钾和锰酸钾的元素种类相同
6．高锰酸钾(KMnO4)俗称灰锰氧，高锰酸钾属于
A．单质 B．氧化物 C．含氧化合物 D．混合物
7．空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法中，错误的是
A．工业上通过分离液态空气获得氧气
B．医疗急救时，需要用纯氧
C．焊接金属时常用氮气作保护气
D．燃放烟花爆竹不会污染空气
8．室温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中（如图所示），欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液，可向大烧杯中加入的固体物质是（ ）
A．生石灰
B．氯化钠
C．硝酸铵
D．氢氧化钠
9．下列实验现象描述正确的是()
A．向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红
B．将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生
C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白烟
D．探究水的组成时，用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体，木条燃烧更旺
10．下列物质混合后能够反应，且有明显现象的是
A．向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液 B．向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液
C．将硫酸铵与熟石灰混合研磨 D．向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液
11．下列叙述中，因果关系成立的是
A．氧气具有可燃性，可用作燃料
B．氮气的化学性质不活泼，可用作保护气
C．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯
D．.二氧化碳既不可燃也不支持燃烧，可用于生产碳酸饮料
12．物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应不正确的是（　　）
A．金属钨的熔点高﹣﹣可作保险丝
B．氮气化学性质稳定﹣﹣用作食品防腐
C．金刚石坚硬﹣﹣用于裁玻璃
D．氧气能供给呼吸﹣﹣用于医疗急救
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）写出仪器a的名称________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________，发生反应的化学方程式为_____________________________。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选择的制取装置是_________（填字母序号），发生反应的化学方程式为________， 将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是____________。
14．如图是初中化学常见气体的发生和收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）制取二氧化碳可选用发生装置和收集装置的组合是_____（填序号）；选择气体发生装置时，要考虑的因素是_____；
（2）用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为_____；
（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择E装置收集氧气，其理由_____；
（4）实验室采用A装置制取CH4，推测其反应物是_____（填序号）。
A 无水醋酸钠固体和碱石灰固体 B Al2O3固体和水 C CO和H2
15．请根据下列实验装置图回答有关问题:
（1）写出标号仪器的名称:①_____；②_____。
（2）用AE组合制取氧气，有关反应的化学方程式为_____；在气体收集完毕后，接下来的操作是_____；若用BE组合制取氧气，有关反应的化学方程式为_____；
（3）实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有_____；
（4）乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_____；收集装置选_____。
16．根据如图所示装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称a______________；b_______________；
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________________________；大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_________________________，如果用E装置收集氢气，气体从________（选填“c”或“d”）端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是___________________________；
（3）F是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象__________________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为测定某稀硫酸的溶质质量分数，将10g锌粒加入到盛有50g稀硫酸的烧杯中，充分反应后锌粒有剩余，：
(1)生成氢气的质量___。
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。 (%)
18．我省某地石灰石资源丰富。，把100g稀盐酸分5次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下表所示：请计算：
稀盐酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入20g

第二次加入20g

第三次加入20g

第四次加入20g

第五次加入20g

（1）。
（2）求所用稀盐酸的溶质质量分数。（写出计算过程，%）
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水
（1）能够消毒、杀菌的步骤是_____；（填序号）
（2）该农户得到的净水是_____（填纯净物或混合物），
（3）该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加_______就可以区别．
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【详解】A、原子核是由质子和中子构成的，但不是所有原子核中都一定含有质子和中子，如氢原子就没有中子，A错误。
B、催化剂在反应前后质量不变，但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，还有可能是杂质，B错误。
C、活泼金属与盐酸反应有气体产生，但是盐酸反应产生气体的不一定是活泼金属，还有可能是碳酸盐，C错误。
D、化学变化中分子种类一定会发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，D正确。
故选：D。
2、A
【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一且没有用外焰加热，图中所示操作错误．
C、气体验满时，应将木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．
故选A．
【点睛】
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
3、D
【详解】A、图中的分子中一共含有三种原子，故表示的是三种元素，故错误；
B、由反应的微观示意图可知，反应物一种是单质和一种化合物，生成物是两种化合物，该反应不属于置换反应，故错误；
C、由微粒的构成可知，反应物中的一种分子是由同种的原子构成的，属于单质，故错误；
D、由微粒的变化可知，该反应前后分子的种类发生了改变，分子在化学变化中可以分成原子，原子再结合成新的分子，故正确。
故选D。
4、D
【分析】由表格可知：A的质量减少为反应物，C和D的质量增加为生成物，根据质量守恒定律，+8g++，待测质量为x，+x+；根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，故：+8g++=+x+，解得：x=。
A反应后的质量减少为反应物，B、C、D反应后的质量增加为生成物，生成C和D的质量比=6g：10g=3：5。
【详解】A、此反应符合：“一变多”的特征，属于分解反应，正确；
B、，正确；
C、由上分析可知生成C和D的质量比是6g：10g=3：5，正确；
D、反应后B物质的质量增加，是生成物，而催化剂的质量和化学性质在反应前后不变，不正确；
故选：D。
【点睛】
在利用质量守恒定律解决此类问题时，关键是要弄清楚反应物和生成物是谁，参加反应的各物质质量又是多少，利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物，反应后质量变多的物质是做生成物，反应后质量变少的物质是做反应物，再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量，然后解决问题。
5、A
【详解】A、守恒观: 氢气和氧气恰好反应的质量比为1:8，则18g氧气和18g氢气不能恰好完全反应产生36g水；故选项错误，但符合题意；
B、微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子；故选项正确，但不符合题意；
C、转化观:农家肥料的腐熟包含物质的缓慢氧化；故选项正确，但不符合题意；
D、元素观:组成高锰酸钾和锰酸钾的元素种类相同，都是锰元素、钾元素和氧元素；故选项正确，但不符合题意；
故选：A。
6、C
【详解】高锰酸钾是由钾、锰、氧元素组成的化合物，属于含氧化合物。故选C。
【点睛】
氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物。电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐。
7、D
【分析】有关空气中各成分的用途，选择错误的说法。
【详解】A、工业上通过分离液态空气获得氧气，原料比较经济，制取量比较大，说法正确，不符合题意；
B、医疗急救时，需要用纯氧，供呼吸困难的病人呼吸，说法正确，不符合题意；
C、焊接金属时常用氮气作保护气，防止氧气与金属表面接触，发生氧化，说法正确，不符题意；
D、燃放烟花爆竹会产生二氧化硫和粉尘等，会污染空气，符合题意。故选D。
8、C
【解析】
将不饱和的硝酸钾溶液变为饱和硝酸钾溶液，应采取降温的方法，因为硝酸钾的溶解度会随着温度的降低明显减小．C项硝酸铵溶于水时吸收热量，使烧杯内水温迅速下降，硝酸钾的溶解度减小，从而析出晶体变为饱和溶液．
9、B
【详解】A、紫色石蕊与碱性溶液显蓝色，氢氧化钠溶液为碱性，所以滴加紫色石蕊应显蓝色，选项A错误；
B、镁金属活动性在氢之前，所以镁可以稀硫酸反应生成氢气，气体生成，则在溶液中可以观察气泡，选项B正确；
C、浓盐酸具有挥发性，瓶口出现白雾，白烟是对固体颗粒物的描述，选项C错误；
D、水电解实验时，负极产生的气体为氢气，氢气不具有助燃性，不会使木条燃烧更旺，选项D错误。故选B。
10、C
【详解】A、向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液，氧化铁和氢氧化钠不反应，故A不正确；
B、向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液，稀硫酸和氢氧化钾反应生成氯酸钾和水，无明显现象，故B不正确；
C、将硫酸铵与熟石灰混合研磨，硫酸铵和氢氧化钙反应生成硫酸钙和氨气和水，氨气由刺激性气味，故C正确；
D、向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液，氢氧化钙和氯化钡不反应，故D不正确。故选C。
11、B
【详解】A、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能作燃料，故选项说法错误。
B、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，故选项说法正确。
C、石墨具有导电性，可用于制导线，故选项说法错误。
D、二氧化碳既不可燃也不支持燃烧、密度大于空气，可用于灭火，故选项说法错误。
故选：B。
12、A
【解析】A、保险丝要求金属的熔点低，不能用钨丝，错误；
B、氮气化学性质稳定可以用作食品防腐，正确；
C、金刚石是天然最硬的物质，可以用于裁玻璃，正确；
D、氧气能供给人体呼吸，故可以用于医疗急救，正确。故选A。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 B D或E A和D
二氧化碳密度比空气的大
【详解】
(1)如图所示，仪器a的名称为长颈漏斗；
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置为B，氧气不易溶于水而且密度比空气略大，所以氧气收集装置为D或E，高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为：；
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳是固液反应，生成的二氧化碳能溶于水且密度大于空气，所以选用的制取装置为A和D，发生反应的化学方程式为：；将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，密度比空气大，二氧化碳的这些性质中物理性质是：密度比空气大。
14、BC 反应物的状态和反应条件 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 集气瓶中要预留少量水，实验时可吸收SO2，防止污染空气 A
【详解】（1）二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石反应来制取，反应为固液常温反应，反应装置选择B，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，收集装置选择C；选择气体发生装置时，要考虑的因素是反应物的状态和反应条件，故填：BC；反应物的状态和反应条件；
（2）A装置试管口有棉花，说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择E装置收集氧气，其理由集气瓶中要预留少量水，实验时可吸收SO2，防止污染空气；故填：集气瓶中要预留少量水，实验时可吸收SO2，防止污染空气；
（4）分析题中所给的制取气体的方法，只有A中的是固体且是在加热的条件下进行反应，故选A。
15、铁架台 分液漏斗 先将导管移出水面、再熄灭酒精灯 挥发性 B E
【详解】（1）标号仪器的名称为:①铁架台；②分液漏斗。
（2）用AE组合制取氧气，是加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，有关反应的化学方程式为
；在气体收集完毕后，接下来的操作是先将导管移出水面、再熄灭酒精灯，避免水倒流；若用BE组合制取氧气，是二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，有关反应的化学方程式为；
（3）实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有挥发性；
（4）实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔，属于固液混合不需加热型，制取乙炔的发生装置选B，乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，收集装置选E。
16、酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能控制反应的发生和停止 d 瓶口有大气泡冒出 ②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红
【详解】（1）由图可知a为酒精灯，b为长颈漏斗，故填：酒精灯；长颈漏斗。
（2）A装置有棉花，可以防止高锰酸钾粉末堵塞导气管，可用于高锰酸钾制氧气，化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置代替B装置的优点是能控制反应的发生和停止，大理石放于多孔隔板，稀盐酸从长颈漏斗加入，固液接触反应发生，关闭出口时，气体无法排出，气压增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离反应停止，打开出口，气体排出，气压减小，液体从长颈漏斗进入试管，固液接触反应发生，如果用E装置收集氢气，氢气密度小于空气密度气体从d端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是瓶口有大气泡冒出，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；能控制反应的发生和停止；d；瓶口有大气泡冒出。
（3）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，棉球变红，通入二氧化碳钱棉球都不变红，通入二氧化碳之后②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①再变红，说明CO2密度大于空气且能与水反应，故填：②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）；（2）%
【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。
【详解】(1)生成氢气的质量为10g+50g-=
(2)设硫酸质量为x