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重庆市长寿区名校2022-2023学年八年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析.doc
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中学教育
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重庆市长寿区名校2022-2023学年八年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析.doc
该【重庆市长寿区名校2022-2023学年八年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析 】是由【286919636】上传分享,文档一共【22】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【重庆市长寿区名校2022-2023学年八年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2022-2023学年八上数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知分式方程的解为非负数,求的取值范围( )
A. B. C.且 D.且
2.满足下列条件的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
3.,( )
A. B. C. D.
4.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边,现将折叠,使点与点重合,折痕为,则的长为( )
A. B. C. D.
5.若方程组的解是,则的值分别是( )
A.2,1 B.2,3 C.1,8 D.无法确定
6.计算:=( )
A.+ B.+ C.+ D.+
7.把分式的分子与分母各项系数化为整数,得到的正确结果是( )
A. B. C. D.
8.如果一次函数的图象经过第二第四象限,且与x轴正半轴相交,那么( )
A. B. C. D.
9.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工3个月,这时增加了乙队,两队又共同工作了2个月,总工程全部完成,已知甲队单独完成全部工程比乙队单独完成全部工程多用2个月,设甲队单独完成全部工程需个月,则根据题意可列方程中错误的是( )
A. B. C. D.
10.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为和,,则( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,平分,其中,则______度.
12.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,-1),点C在同一坐标平面中,且△ABC是以AB为底的等腰三角形,若点C的坐标是(x,y),则x、y之间的关系为y=______(用含有x的代数式表示).
13.分解因式:3a2+6ab+3b2=________________.
14.如图,在中,,是边上两点,且所在的直线垂直平分线段,平分,,则的长为________.
15.如图,在△ABC中,BF⊥AC 于点F,AD⊥BC 于点D ,BF 与AD 相交于点E.若AD=BD,BC=8cm,DC=3cm.则 AE= _______________cm .
16.如图,小明把一副含45°角和30°角的直角三角板如图摆放,则∠1=____°.
17.在平面直角坐标系中,把向上平移4个单位,得到点,则点的坐标为__________.
18.若多项式是一个完全平方式,则m的值为______.
三、解答题(共66分)
19.(10分)若一次函数,当时,函数值的范围为,求此一次函数的解析式?
20.(6分)利用“同角的余角相等”可以帮助我们得到相等的角,这个规律在全等三角形的判定中有着广泛的运用.
(1)如图①,,,三点共线,于点,于点,,且.若,求的长.
(2)如图②,在平面直角坐标系中,为等腰直角三角形,直角顶点的坐标为,点的坐标为.求直线与轴的交点坐标.
(3)如图③,,平分,若点坐标为,点坐标为.则 .(只需写出结果,用含,的式子表示)
21.(6分)某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,这批书包进人市场后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,且所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?
22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形顶点为轴正半轴上一点,点在第一象限,点的坐标为,(点不与点、点重合),点在线段的延长线上,连接、,,设的长为.
(1)填空:线段的长=________,线段的长=________;
(2)求的长,并用含的代数式表示.
23.(8分)已知A、B两点在直线的同侧,试在上找两点C和D(CD的长度为定值),使得AC+CD+DB最短(保留作图痕迹,不要求写画法).
24.(8分)观察下列等式:
①,②,③,④,
(1)按此规律完成第⑤个等式:(___________)(_______)(________);
(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并证明其正确性.
25.(10分)如图所示,△ADF和△BCE中,∠A=∠B,点D,E,F,C在同一直线上,有如下三个关系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF.请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出的一个正确结论,并说明它正确的理由.
26.(10分)对x,y定义一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b是非零常数,且x+y≠0),这里等式右边是通常的四则运算.
如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=.
(1)填空:T(4,﹣1)= (用含a,b的代数式表示);
(2)若T(﹣2,0)=﹣2且T(5,﹣1)=1.
①求a与b的值;
②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】先把分式方程转化为整式方程求出用含有k的代数式表示的x,根据x的取值求k的范围.
【详解】解:分式方程转化为整式方程得,
解得:
解为非负数,则,
∴
又∵x≠1且x≠-2,
∴
∴ ,且
故选D
【点睛】
本题考查了分式方程的解,解答本题的关键是先把分式方程转化为整式方程,求出方程的解,再按要求列不等式,解不等式.
2、D
【分析】根据三角形的内角和求得一个角是90°或者根据勾股定理的逆定理进行判定即可.
【详解】解:A、原式可化为,由勾股定理的逆定理可得是直角三角形;
B、∵,设,,,则有,即,由勾股定理的逆定理可得是直角三角形;
C、原式可化为,由可得,则是直角三角形;
D、由,可得:,,,不是直角三角形;
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和、勾股定理的逆定理,解题的关键是找出满足直角三角形的条件:有一个角是90°,两边的平方和等于第三边的平方.
3、B
【分析】科学记数法表示较小的数,一般形式为:,其中, n等于原数由左边起第一个不为零的数字前面的
0的个数.
【详解】,其中, n等于原数由左边起第一个不为零的数字前面的0的个数.
,故选B.
【点睛】
本题主要考查用科学记数法表示较小的数,难度较低,熟练掌握科学记数法是解题关键.
4、B
【分析】首先设AD=xcm,由折叠的性质得:BD=AD=xcm,又由BC=8cm,可得CD=8-x(cm),然后在Rt△ACD中,利用勾股定理即可求得方程,解方程即可求得答案.
【详解】设AD=xcm,
由折叠的性质得:BD=AD=xcm,
∵在Rt△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,
∴CD=BC-BD=(8-x)cm,
在Rt△ACD中,AC2+CD2=AD2,
即:62+(8-x)2=x2,
解得:x=,
∴AD=cm.
故选:B.
【点睛】
此题考查了折叠的性质与勾股定理的知识.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用,注意掌握折叠前后图形的对应关系.
5、B
【分析】方程组的解就是能够使方程组中的方程同时成立的未知数的解,把方程组的解代入方程组即可得到一个关于m,n的方程组,即可求得m,n的值.
【详解】根据题意,得
,
解,得m=2,n=1.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了方程组解的定义,方程组的解就是能够使方程组中的方程同时成立的未知数的解.
6、A
【解析】利用完全平方公式化简即可求出值.
【详解】解:原式=y2﹣y+,
故选A.
【点睛】
此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
7、B
【分析】只要将分子分母要同时乘以12,分式各项的系数就可都化为整数.
【详解】解: 不改变分值, 如果把其分子和分母中的各项的系数都化为整数,则分子分母要同时乘以12, 即分式=
故选B.
【点睛】
解答此类题一定要熟练掌握分式的基本性质, 无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数, 分式的值不变.
8、C
【分析】根据一次函数的性质,即可判断k、b的范围.
【详解】解:∵一次函数的图象经过第二第四象限,
∴,
∵直线与x轴正半轴相交,
∴,
∴;
故选择:C.
【点睛】
本题考查了一次函数的图形和性质,解题的关键是根据直线所经过的象限,正确判断k、b的取值范围.
9、A
【分析】设甲队单独完成全部工程需个月,则乙队单独完成全部工程需要(x-2)个月,根据甲队施工5个月的工程量+乙队施工2个月的工程量=总工程量1列出方程,然后依次对各方程的左边进行变形即可判断.
【详解】解:设甲队单独完成全部工程需个月,则乙队单独完成全部工程需要(x-2)个月,根据题意,得:;
A、,与上述方程不符,所以本选项符合题意;
B、可变形为,所以本选项不符合题意;
C、可变形为,所以本选项不符合题意;
D、的左边化简得,所以本选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.
10、B
【分析】作图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得,整理即可求解
【详解】解:如图,
,
,
.
故选:B.
【点睛】
考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、51°
【分析】先根据三角形外角的性质求得∠BAD,再根据角平分线求得∠BAC,最后根据三角形的内角和定理即可求得∠C.
【详解】解:∵∠ADC=82°,∠B=35°,
∴∠BAD=∠ADB -∠B=47°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠BAD=2×46°=94°,
∴∠C=180°-35°-94°=51°.
故答案为:51°.
【点睛】
本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质.能正确识图完成角度之间的计算是解题关键.
12、
【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式即可.
【详解】解:设的中点为,过作的垂直平分线
∵A(1,3),B(2,-1)
设直线的解析式为,把点A和B代入得:
解得:
∴
∵D为AB中点,即D(,)
∴D(,)
设直线的解析式为
∵
∴
重庆市长寿区名校2022-2023学年八年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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