全镇控辍保学工作的实施方案.docx

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为了进一步贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，确保义务 教育阶段适龄儿童少年完成学业，保证每一位儿童少年享有法律规定 的受教育权利，促进他们的全面发展。现根据上级有关部门要求，扎 扎实实地开展好控辍保学工作，结合我镇实际工作情况，特制定如下 实施方案。
一、指导思想
坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突 出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控 辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面 的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋 发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐， 提升我镇九年义务教育的水平和质量，满足人民群众对优质教育的需 求。
二、主要工作和目标
（一）以法控辍，综合治理
我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规 定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序， 依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
有计划地开展“控辍月”活动，要在各校内开展一次以宣传《教 育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保 学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。师生要走上街头大势宣传， 发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重 教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的 先进事迹。
（二）以管控辍，措施保学
控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作，我镇成立以镇 长为首的控辍工作领导小组，校长是学校控辍责任人，班主任是班级 控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管， 把初中作为重点监测学段，把流动、留守、残疾、家庭经济困难适龄 儿童少年与服刑人员未成年子女作为重点监测群体。
要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、 “家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，层层签定控辍责任书，
把控辍目标分解量化到每一位任课教师，做到“思想认识到位、组织 领导到位、工作力度到位”。
为了准确掌握辍学情况，我镇要求各校辍学情况及时上报，各 校每周都要向我镇汇报人员情况，我镇也随时检查、量化评比，把控 辍保学工作绩效与业务考核、评先评优、定职晋级挂钩。
要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全 力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转 入手续，对各校辍学情况，各校每月都要作出详细统计，进行量化评。
（三）以质控辍，兴趣导学
通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课 和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育 人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍， 以此保住学生。
全面贯彻党的教育方针，加强各校的德育工作减轻学生的学习 负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩课外活动。
深入开展师德、师风教育，把我镇学校办成学生的乐园来吸引 学生。同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学 生和学生之间的亲和力、凝聚力乡镇控辍保学实施方案文章乡镇控辍 保学实施方案出自
以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差 生的辅导，各校专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补 课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使 学习困难的学生“留得住，学得好”。
发展现代远程教育工程，培养学生各种操作技能，为学生就业 拓宽渠道。
（四）以德控辍，以情劝学
切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍 学。各校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情 感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心、爱护 辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，