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一、班会目的:
让学生回忆自己曾经学习生活过三年的X初中;
让学生回忆自己在母校的点点滴滴,并感谢母校曾给予他们的 帮助与关怀;
让学生在离开学校之际感恩母校,感恩教师,并给予学校美好的 祝愿。
二、活动地点:
X班教室
三活动过程
(一)、开场白
主持人:时间飞逝,流水无情,三年的初中生活已经成为回忆, 其中溢满了欢声笑语、真挚友谊,可也不乏伤感之事。但是不论曾经 是喜或是悲,我们将永远铭记我们这个可爱校园的点点滴滴。同学们, 或许这是我们最后一次在这个班级,最后一次和我们的老师在同一个 教室,
所以,现在请所有同学起立,向后转,并齐声问候老师:老师好。 在这洪亮而有力的问候声中,我宣布X班《母校的回忆》主题班会现 在开始。
(二)、了解母校
主持人:X初中,亲切的字眼,也即将成为我们以后人生中回忆 的一部分,我相信大家对这个小小的校园有着深深的眷恋,因为我们 在这里明白了学习的压力,在这里,我们感受了学习的快乐,在这里, 我们体会了老师对我们深深的期望,最重要的是,我们在这里经历了 我们人生中的第一次转折。
可爱的校园给了我们无限的快乐,可是你对这个可爱的校园了解 多少呢?或许每个同学对学校的了解有多有少吧,但无论多与少,都 不要紧,因为接下来,钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。
(X上台介绍:学校地处X市X镇,创办于X年X月。学校共占 地X余亩,总面积X平方米,建筑面积X平方米,绿化面积X平方 米,现有乂个班级)
(三)、感谢母校
主持人:谢谢X同学的介绍,如果下次有人问起我们的学校,大 家就可以如实介绍了。
请大家再仔细看一遍这些数字。小小的校园却有着宽大的胸怀, 我们曾在这里学习,曾在这里玩,曾在这里笑,曾在这里哭,是我们 可爱的校园包容了我们所有的一切,下面就有请X等同学为我们带来 一首献给母校的诗,大家欢迎。
X朗诵诗歌《曾经》
主持人:如果曾经的你们吝啬你们的掌声,那么今天请尽情的释 放,请大家用最热烈的掌声感谢我们的母校,感谢我们的老师,感谢 卓鹏杰等同学为我们带来的诗歌朗诵。
时光的脚步向来匆匆,我们的脚步也从未停驻,但是,今天,我 希望我们能放慢我们的脚步,再淡淡的回味我们曾经在这里留下的苦 与乐,请大家欣赏曾经的初中生活,同时聆听由我和其他同学带来的 歌曲《让世界充满爱》,献给我们亲爱的母校,也献给给予我们无限 爱与关怀的老师。
X等人合唱《让世界充满爱》
(四)、感谢老师
主持人:对于母校我们充满着无限的爱,那是因为在这里有一群 我们最想感谢的人,那就是我们亲爱的老师,曾经因为你们,我们的 学习进步了;曾经因为你们,我们的抱怨少了;曾经因为你们,我们的 脸上有了成功的喜悦;曾经因为你们,我们明白了努力的重要,所以 亲爱的老师让我们用最真最诚的心感谢你们曾经给予我们的一切,谢 谢,也请你们接受X班每位同学的一点心、意。
接下来是礼物赠送环节,首先有请以下几位老师上台:X,X,X, X,X,X,X,X,X,X老师上场,接下来有请我们的学生代表上台 赠送礼物,同时,请其他同学怀着一颗感恩的新感谢我们的老师,感 谢他们赋予我们的知识,感谢他们赋予我们的人生道理。
四)、祝福母校
主持人:礼物虽小,但却承载着我们大大的心、意。亲爱的校园, 我们即将离开你的怀抱,去追求更加广阔的天地。虽然你的怀抱很温 暖,但是我们总要学着自己成长,自己面对,请相信我们的明天会更 灿烂,也祝福我们的校园有更灿烂的明天,现在,就请每位同学在这 张纸条上写下一句祝福母校的话,并将他们亲手折成一颗星星,我们 会将它们串联成一颗心,送给我们最爱的
X初中。同时播放歌曲《明 天会更好》)
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