牛顿第一定律牛顿第三定律复习.ppt

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考纲展示
复习建议
、牛顿运动定律的应用 Ⅱ
2．超重和失重 Ⅰ
3．单位制：要知道中学物理中涉及的国际单位
制的基本单位和其他物理量的单位，包括
小时、分、升、电子伏特
(eV)、摄氏度(℃)、
标准大气压Ⅰ
实验四：验证牛顿运动定律
说明：知道国际单位制中规定的单位符号
复习时要深刻理解牛顿运动定律的具体含义，准确应用整体法、隔离法处理连接体问题，熟练应用牛顿运动定律解决如弹簧问题、传送带问题、超重失重问题等．掌握正交分解法、合成法、图象法等基本的解题方法.
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考纲要求
2010
2011
2012
2013
2014
考点
要求
题号
难度
题号
难度
题号
难度
题号
牛顿运动定律及应用
Ⅱ
36t
36t
36t
14t、19t、21t
36t
超重与失重
Ⅰ
实验验证牛顿运动定律
一、牛顿第一定律
1．内容：一切物体总保持______________状态或________状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态．
2．意义
(1)揭示了物体的固有属性：一切物体都有________， 因此 牛顿第一定律又叫惯性定律．
(2)揭示了力与运动的关系：力不是________物体运动状 态的原因，而是________物体运动状态的原因，即产生加速 度的原因．
匀速直线运动
静止
惯性
维持
改变
第一节　牛顿第一定律　牛顿第三定律
二、惯性
1．定义：物体具有保持原来_______________状态或
________状态的性质．
2．表现：物体不受外力作用时，其惯性表现在保持静止或匀速直线运动状态；物体受外力作用时 其惯性表现在反抗 运动状态的________.
3．量度：________是惯性大小的唯一量度，________大的物体惯性大，________小的物体惯性小．
匀速直线运动
静止
改变
质量
质量
质量
三、牛顿第三定律
1．内容：两物体之间的作用力与反作用力总是大小________,
方向________，而且在一条直线上．2．表达式：F＝－F′.
相等
相反
整体的惯性不变，选项D错误．
考点一：对惯性的理解
功率变大了，但惯性不变，选项A错误
原因是子弹具有的动能过小，但惯性不变，选项B错误
列车的质量改变了，当然它的惯性也就改变了，选项C正确
[总结提升]　惯性是物体的固有属性，．
A．推动静止的物体比推动运动的同一物体所需的力大，所以物体静止时惯性大
B．正在行驶的两辆汽车，质量大的不易停下来，所以质量大的物体惯性大
C．正在行驶的两辆汽车，行驶快的不易停下来，所以速度大的物体惯性大
D．自由下落的物体处于完全失重状态，物体的惯性消失
变式：关于惯性，下列说法正确的是( ）
B
(双选)(2012·高考新课标全国卷改编)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是(　 　)
物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性
行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性
运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动
AD
1．(单选)如图所示是一种汽车安全带控
制装置的示意图，当汽车处于静止或匀
速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水
平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉
动．当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动．若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是(　　)
A．向左行驶、突然刹车
B．向右行驶、突然刹车
C．向左行驶、匀速直线运动
D．向右行驶、匀速直线运动
B
对牛顿第一定律的理解
(单选)下列对运动的认识错误的是(　　)
A．亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用，物体就静止
B．伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快
C．牛顿认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因
D．伽利略根据理想 实验推出，若没有 摩擦，在水平面 上运动的物体将保持其速度继续运动下去
A