九年级物理上册13探究简单电路章末复习教学全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖ppt课件.pptx

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章末复习
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、摩擦起电、电荷相互作用、电流、电流方向、串并联电路特点等基础知识. (重点)
、并联电路图,并能进行电路图和实物图间转换.(重点、难点)
,能正确地进行试验,并应用串、并联电路电流、电压特点进行计算.(重点、难点)
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、乙、丙三个带电轻质小球,其中已知丙带正电,它们分别靠近时相互作用情况如图13-1所表示,则甲带____电,乙带____电.
负
探究问题一:电荷与电路
正
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-2是惯用手电筒剖面图, V,按下按键前,小灯泡不亮,电路为_______(填“通路” “短路”或 “断路”). 
-4中电路图与实物图13-3相对应是( )
断路
图13-3
图13-4
D
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-:为何会出现下面情况,是电流表有问题还是其它原因请判断并说明.
探究问题二:电流表与电压表
图13-5
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(1)甲图:____________________________________; 
更正:_______________________________________. 
(2)乙图:____________________________________; 
更正:_______________________________________. 
(3)丙图:____________________________________; 
更正:_______________________________________.
指针反偏;因为正、负接线柱接反了
调换正负接线柱连线
指针偏转过小;量程选大了
选择“0~ A”小量程
指针偏转过大;量程选小了
选择“0~3 A”大量程
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,并填写下表.
电流表与电压表使用时异同点
“水果电池电压与哪些原因相关”试验中:
(1)小倩做出以下猜测:
猜测一:水果电池电压与水果种类相关;
猜测二:水果电池电压与两电极间距离相关;
猜测三:水果电池电压与两电极插入水果深度相关
仪表
不一样点
相同点
电压表
电流表
在不超出量程和接法正确情况下,能够直接接在电源两端
绝对不允许不经过用电器而直接将电流表接在电源两端
;
“+”接线柱流入,
“-”接线柱流出
图13-6
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为了验证上述猜测是否正确,小倩设计了如图13-6所表示试验和统计数据表一.
表一
试验编号
水果种类
深度/cm
两极间
距离/cm
电压/V
1
苹果
1
3
2
2
2
3
3
3
4
菠萝
2
1
5
2
2
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①为验证猜测一,应做编号为________试验; 
②为验证猜测二,应做编号为________试验. 
(2)试验中观察电压表指针偏转情况正常,该电池_____片是它正极. 
(3)小倩又提出猜测四:,并将数据统计如表二所表示.
表二
该试验说明___________________________________.
苹果大小/个
1
3/4
1/2
1/4
测得电压/V




2、5
4、5
铜
水果电池电压与水果大小无关
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,他们设计电路如图13-、B、C处,测出三处电流,填入下表:
探究问题三:串、并联电路中电流、电压关系
图13-7
试验
次数
A处
电流IA/A
B处
电流IB/A
C处
电流IC/A
1



2



3



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