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2025年感悟为话题的初三作文600字(共28篇).docx


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篇1:感悟为话题的初三作文600字
感悟为话题的初三作文600字1
青春,是一幅绚丽的画,是一条轻流的溪,是一首是高昂的歌,共同凝聚成一段传奇而又多彩的人生。
——题记
青春似画
青春似画,呈现着人生最绚丽的画卷。教室里,我们聚精会神,挥舞着彩色的画笔,勾勒着青春之梦;操场上,我们生龙活虎,展示着矫健的身姿,释放着青春的激情,书写着青春画卷;星空下,我们满怀憧憬,放飞着自己的梦想,寻找着自己的坐标。从多彩的画卷中,我感悟到青春的价值。
青春似水
青春似水,映照着人生消逝的步伐。我们面对着青春,如同面对一条轻轻流淌的小溪,是那样的轻柔而又和缓。小溪轻轻流淌,青春慢慢消逝。年华如流水般轻轻流走,走的那样轻,那样轻……它告诉我们,青春要自己把握,正如流水一去不复返。青春似水,从消逝的流水中,我感悟到青春的珍贵。
青春似歌
青春似歌,谱写出人生最具激情的五线谱。面对困难,青春奏响乐观之歌,催你奋进;面对迷惘,青春奏响前进之歌,为你导航;面对未来,青春奏响奋斗之歌,邀你前行;面对现在,青春奏响乐观、奋进之歌,歌唱苦与乐、悲与喜。青春似歌,从激昂的歌声中,我感悟到青春的魅力。
青春似画,展现人生;青春似水,流淌人生;青春似歌,颂扬人生。同学们,让我们推倒心墙,袒露青春的胸怀,让我们年轻的心永远洋溢青春的气息,永不更改!
感悟为话题的初三作文600字2
带着阳春面的芳香,你飘进了我的童年;伴随着美人鱼的传说,你走进了我的生活;迎着除夕夜的钟声,你融入了我的生命,轻轻地我走近了你……
三年下来,手中的笔欢跳着,想要写几句诗来赞颂你——语文,却发现难以用几个词来形容你的美。你婉约中透露着英气,你冷峻中又不乏柔情。,你让我领略万物的无限情趣,你是我的良师益友。
你带着我,在知识的海洋中遨游,在历史的长河中漫步。跟着你,我感受到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然;李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮。跟着你,我体会到了黛玉葬花时的多愁善感;唐僧西天取经时的坚定信念;诸葛亮空城退敌的智慧潇洒。跟着你,我见证了历史的兴衰;跟着你,我感悟到岁月的沧桑和丰厚。
你不仅是一位诗人,也是一位画家。文字为笔,语言为墨,描绘出一幅幅美丽的图画。“大漠孤烟直,长河落日圆”,渲染出边境壮丽的奇景;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,将夏日的生机描绘得淋漓尽致。你用你的画笔,赐予了雪昂扬的活力,赐予了草勃勃的生机。群山因为你,而显得翠绿;江水因为你,而显得雄伟壮观。一切都是因为你,才显示出了生命的活力。
你还是一位无声的老师。在我虚度年华时,告诫我:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”在我失败的时候,你安慰我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在我浮躁不安时,你教育我:“静以修身,俭以养德。”
因为你,我的生活是如此的丰富多彩。在此,我真诚地感谢你,谢谢你,语文。
轻轻地,我走近了你,想采撷一朵浪花来编织你的裙角,想收集一丝阳光,来定格你的微笑,但忽地发现,你的美是无法形容的……
感悟为话题的初三作文600字3
如今,我已上初一,与高三还差6年,可能时间有点长,但自从听了六位学姐、学兄的学习方法和感悟后,我的心灵震撼不已。以往我认为只要脑子快,学习成绩优异,便可考上好大学,殊不如,考上大学需要付出多少艰辛,流多少汗水。
王旭然说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”未来掌握在自己手中,谁都有可能创造奇迹。可是,创造奇迹说得容易,但做起来却非常难。未来的确掌握在自己手中,只有努力,才能在未来创造奇迹。
我从前梦想考清华,可是听了六位学姐、学兄的感悟以后才发现,我自己并不了解考大学的艰辛,大学在我的脑海里是虚浮的,不真实的。我从未来坚定地说:“我一定要考上清华。”考清华只是一个幻想和憧憬而已。我以前认为考上清华的人都是天生的天才。殊不如,考上清华不仅靠自身的天赋,更有后天的的不断努力,自身的天赋占百分之二十,而后天的努力占百分之八十。就算你自身天赋很好,但后天不努力是不可能考上大学的。
王昌也说:目标,不是挂在嘴上的,而是刻在心里的。成功不是个人取得的,而是许许多多人取得的。有一位伟人曾说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水换来的。”
从今天起,我更加坚定了自己的目标,那便是“考清华”,我明白在此期间需付出多少努力,也正因为我明白,我才更要努力。我坚信,只要努力付出了,就一定会得到回报。
有一句时髦话“再不疯狂我们就要老了”。为了理想,让我们再拼一次吧。努力吧!让自己的青春不留遗憾。
感悟为话题的初三作文600字4
生活是什么?生活是一条山路,弯延曲折;生活是一杯白开水,忽冷忽热;生活是一首歌,激昂慷慨。
——题记
生活是丰富多彩的,也是曲折起伏的。生活中,我们处处面临着抉择;生活中,我们失去的总比得到的多,但,也许只有失去,我们才可以真正地面对这个残酷的现实。生活是美好的,同样也是残酷的,我们只有脚踏实地才能认清事实。
很多人对生活只有“享受”或是“痛苦”的感悟,我感觉生活并不只是如此。生活充满矛盾,它既是无味、残酷的,但同时也是快乐、阳光的,是无情、幸福和谐的。
回首是春,仰望是秋,生命的齿轮在无休无止地转动着。一年四个季节,每个季节三个月,每个月三十天,每天二十四小时……我们把这些时间当做什么呢?时间是转瞬即逝的,没有人知道生命的尽头,唯有珍惜!
千万不要相信,下一次永远是好的,错失了,就是永远补不回来的遗憾。那些遗忘和错失的东西,也并非真正被我们遗忘,它们还深藏在我们的潜意识当中,一旦有似曾相识的事情发生,记忆将被唤醒。
唉,对于生活,对于感悟。再回望昨日走过的那段路,当初的坚持,曾经的执着,都是一厢情愿,不属于你的东西就应该趁早放弃。
人的生命只有一次,失去了就再也没有机会了。如果我们能每天保持一颗无忧无虑的心,就可以收获一份好心情。花开花谢、生离死别是我们所不能控制的,唯有珍惜!
生活就是无情的。有些人表面看起来整天都在笑,没有烦恼,其实他们的烦恼很多,他们也不由自主。
生活是童年时跌倒后站起的勇气;生活是在年少中学习失败继续前进的动力;生活是到年老仍不忘的那一份纯真的爱!
感悟为话题的初三作文600字5
光阴似箭,岁月如梭,我追着时间的脚步,一天天地在长大,同时,我也在经历着许许多多的事,有哭、有笑、有悲伤。人生给我太多的感悟,让我一点点地在学会改变。

还记得,有一次期中考试,我本以为能考得理想,我自信满满,可试卷发下来,我失望万分。我看着试卷,失声痛哭,我不知所措,我该怎么办。
过了一会儿,我呆呆地愣在那里,老师看见了我,俯下身子,说:“没什么大不了的!我很理解你现在的心情,这次考试失利,可能是由于你太骄傲了,或许,觉得自己本该考好的,结果自己给考砸了,骄傲会使自己落后的,你自己好好想想吧!”
我认真思考了一会儿,老师说的话没错,都是我太骄傲了,我总以为,我一定会考好,高估了我自己,哭,算什么,这是上天给我的教训,这将使我一生受用。

在不久后的一个星期,我们模拟了一次考试,我先静下心来,想了想,我才开始写,我决不能再骄傲了,我要加油,不能再考砸了。我认认真真地思考每一道题,不一会儿就写完了,但我仍不死心,反反复复地一遍又一遍检查。结果,功夫不负有心人,我以优异的成绩考取全班第一。
当同学们向我鼓掌时,我露出了开心的笑。
所以,我不再胆小!不再害怕!
我开始以微笑去面对生活中的挫折,我会勇敢地去拼、去闯,我会努力下去!因为我的人生之路还很长,我的未来不再是梦!
感悟为话题的初三作文600字
篇2:快乐为话题600字初三作文
我的房间与父亲的卧室隔了两扇门,有很长一段时间了,我从未主动打开过那扇门,因为我认为我与父亲的共同话题实在是少得可怜,而心与心之间的距离也似乎是远的没有边际,对此我一直固执的认为,这是我与家长之间代沟的表现形式。
在小学时,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可是又不能敷衍了事。回家后正赶上开饭时间,一家三口坐在了一起,我试着几次开口,可都到嘴边的,又被我咽回去了。因为以前每次谈话几乎都是不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成。有很多时候,我很不理解自己和爸爸说一些事不关己的事,会大动肝火,爸爸会瞪着眼睛说,这是为你好,可我并不觉得是为我好。
第二天放学回家,路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我上前去他们的话,就长了腿似的跑到我的耳朵里:“这东西孩子不爱吃,是不是不买了?”妈妈拿着木耳,有些为难的说。“买买,报纸上说里面有许多稀有元素,让孩子适当的吃些有好处。”说着爸爸便掏钱出来。
我站在那儿,什么也没说,忽然明白了。
晚上我走到那扇门前,主动打开了那扇门。
那天我与父亲谈了许多,父亲跟我说:“你想要找到快乐,就要打开快乐之门,你想拥有快乐,就必须走进那个世界。”
后来我顺利完成了稿子,我清楚的记得第一句就是:“敞开心扉,用心感悟,快乐,不是高高在上,遥不可及的东西。”
我很高兴,那一天我找到了快乐,也是那一天,我拥有了快乐。
快乐为话题600字初三作文
篇3:答卷为话题600字初三作文
当人呱呱坠地以后,无一例外,社会都会赠予你一份试卷,并庄重严肃的告诉你:“去吧!做好它,这就是你人生的答卷!”
人生的考试和任何一次考试的规则都相同,如果你游戏考场,游戏人生,那么,最终被游戏的,还是你自己。
考试正式开始了,和往常一样,第一大题是选择题,这里充满了善恶对错的较量和决斗,你千万不可大意,孔繁森选择了为人民服务,不怕困难,直到安息的最后一刻;成克杰选择了金钱,他背离了党的事业,损害了国家和人民的利益,落得了遗臭万年的骂名;马克思选择了追求人类解放的事业,号召全世界无产阶级联合起来,他成了历史的推动者,为人类的和平事业做出了贡献;则为一己之利发动了世界大战,他成了千古罪人……在这里,阅卷者就是公正。
接下来是填空题。人类文明史的空白,正等着我们去填写。牛顿填补了力学的空白;爱迪生写下了电学上的新篇章,陈景润打开了歌德巴赫猜想的大门,袁隆平给饥饿的人们带来了丰收的喜悦……哦!这一道题并不是每个人都能够完成的,不过也没关系,只要你尽了力,你也会得到自己应得的分数。
现在还有最后一道问答题。这里的内容可多了:关于交友,关于奋斗,关于爱心……这些题需要认真的思考,刻苦的钻研和大胆的实践才能答好,如果答错了一题,也不必着急,只要耐心的总结,吸取教训,用实际行动改过来就行了。在这里,考官是宽容的。
朋友们,让我们用智慧和知识填写好这份人生的答卷吧!如果交卷时能不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,能自豪的说我无愧于今世,那么,你就是这次人生考试的佼佼者!
篇4:助人为乐为话题初三作文600字
在记忆的海洋中,有太多太多的人值得我尊敬,值得我感激。可是其中一位平常的不起眼的姐姐,却让我终身忘不了——
那是我扭伤脚,一瘸一拐的走回家的放学后,乌云均匀地散布在天空中的每一个角落。我迈着沉重、吃力的脚步,走回家,就在我又一次向地面摔去时,一双纤细的手握住了我的手,只听身旁传来一阵清脆的话语:“你还好吧?有没有跌着?”我抬头一看,一名胸挂红领巾的姐姐正微笑地看着我。“谢谢你!”我十分感激。“你腿痛吗?”姐姐的语气中流露出深深的关切。于是我将我脚扭伤的事一五一十的告诉了她。那位姐姐听了,着急地说:“你怎么可以不告诉你父母呢?,快点,送你回去吧!由于脚部的疼痛,我点了点头“麻烦你了!”于是姐姐小心翼翼地搀扶着我,撑起雨伞,向我家方向走去。

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