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2025年成语寓言故事《出类拔萃》(共10篇).docx
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外语学习
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2025年成语寓言故事《出类拔萃》(共10篇).docx
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篇1:成语寓言故事《出类拔萃》
: chū lèi bá cuì
: 拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
: 《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”
: 而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。 ——杨朔《迎春词》
: 鹤立鸡群、超群绝伦
: 滥竽充数、碌碌无能
: 鸡群里的鸭;花园中的牡丹
:
有一次,孟子的弟子公孙丑为孟子:孔子、伯夷和伊尹都是圣人,那么他们三个人有相同的地方吗?孟子说:有,要是让他们做君王,他们都能够让大家信服,使天下统一。但是要让他们去做一件不合道理的事情,或者去杀一个无辜的'人,那他们就是死也不会干的。公孙丑又问:那么可不可以说,伯夷、伊尹和孔子一样,都是最伟大的圣人呢?孟子回答:不能这样说。自从有人类以来,还没有出现过像孔子那样伟大的人,没有人能够比得上孔子。萃:原为草丛生的样子,引申为聚集。这个成语形容人的品德和才能超过一般人。
篇2:成语寓言故事《出类拔萃》
成语寓言故事《出类拔萃》
:
出类拔萃
:
chū lèi bá cuì
:
拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
:
《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”
:
而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。 ——杨朔《迎春词》
:
鹤立鸡群、超群绝伦
:
滥竽充数、碌碌无能
:
鸡群里的鸭;花园中的牡丹
:
孟子,名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人,是孔子的孙子子思的学生。孟子是战国时期的大思想家、教育家。他继承了孔子的儒家学说,他非常崇拜孔子,在他的心目中,孔子是个超凡的天才,是个圣人。
有一天,公孙丑希望老师孟子给自己讲一下孔子、伯夷、伊尹这三位古代圣人的异同。孟子说:“他们的共同点在于都能够以仁义治理天下,使诸侯来朝见;都不会做不合道理的事,都不会滥杀没有犯罪的人。”至于他们的相异之处,孟子并没有直接进行比较,孟子这样说:“孔门弟子中名气很大的宰我、子贡、有若三人,他们的聪明和智慧足以了解圣人,即使他们了解得不够,也不至于偏袒哪位,因此我们可以看看他们是如何称赞孔子的。
宰我说:“我看老师比尧舜都强多了。”子贡说:“看见一国的礼制,就了解它的政治;听到一国的音乐,就知道他的德教。即使在百代以后去评价百代以来的国君,也没有谁能违离孔子之道。从有人类以来,没有谁能赶上我的老师。”有若说:“不仅人类有高下的不同,麒麟对于走兽、凤凰对于飞禽、泰山对于土堆、河海对于小溪,都属同类中的高下之别。圣人对于百姓。也是同类,但他远远地超出了同类,大大高出了同类。从有人类以来,没有谁比孔子更加伟大。孔子是出于其类,拔乎其萃。”
成语寓意
无论是孟子还是有若,都忽视了“青出于蓝而胜于蓝”的道理。有道是:“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高。”没有哪个人是绝对至尊的。成语告诉人们,做人不能甘于平庸,而应努力成为一个出类拔萃之人,敢于挑战至尊,挑战权威。唯有如此,一个人才能拥有舒适的生活,尽享人生之乐。历史与社会的车轮也才能在这种不断地超越中滚滚向前。
成语运用
成文用法
“出类拔萃”指出于那一类,超出那一群。比喻超过聚在一起的同类人或物,多用于形容才德超出众人之上的人。
含褒义;在句中一般作谓语、宾语、定语。
运用示例
作家·杨朔《迎春词》:“而在那海一样的人民当中,到处都有~的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。”
作家·林语堂《生活的艺术》:“如果一个年轻的助教不用他自矜博学多才的语句来讲解时,他确有出类拔萃而远大前途的。”
成语辨析
出类拔萃—超群绝伦
“出类拔萃”于“超群绝伦”意义相近,都有超出同类的意思;区别在于“出类拔萃”可以用在人的劳动成果、学识、才能方面;“超群绝伦”则是多用于技能和武艺方面,一般用于人。
篇3:出类拔萃成语解释
:出类拔萃
:chū lèi bá cuì
:clbc
:拔:超出;类:同类;萃:,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
:《孟子?公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”
:而在那海一样的人民当中,到处都有~的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。 杨朔《迎春词》
:鹤立鸡群、超群绝伦
:滥竽充数、碌碌无能
:作谓语、宾语、定语;用于人或事物
篇4:出类拔萃的成语解释
出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一类;高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。
成语出处:
先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》:“圣人之于民,亦类也。出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”
成语繁体:出類拔萃
成语简拼:CLBC
成语注音:ㄨ ㄟˋ ㄅㄚˊ ㄘㄨㄟˋ
常用程度:常用成语
成语字数:四字成语
感情色彩:褒义成语
成语用法:出类拔萃联合式;作谓语、宾语、定语;含褒义,用于人或事物。
成语结构:联合式成语
成语年代:古代成语
成语正音:拔,不能读作“bō”。
成语辨形:拔,不能写作“拨”。
成语辨析:(一)出类拔萃和“超群绝伦”;都有“超出同类”的意思;但出类拔萃可以用在人的劳动成果、学识、才能方面;“超群绝伦”多用于技能和武艺方面;(二)出类拔萃和“鹤立鸡群”;都可表示“人的才能;超出一般人”。但“鹤立鸡群”还可比喻一个人的仪表很突出。
近义词:鹤立鸡群、超群绝伦
反义词:滥竽充数、碌碌无能
成语例子:而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的`劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。(杨朔《迎春词》)
英语翻译:far above the average
日语翻译:拔群(っん)だ,ぬけいる
俄语翻译:из ряа вон выхоящий
其他翻译:ausgezeichnet surpasser tous les autres
成语谜语:谷子地里长棵高粱
成语歇后语:鸡群里的鸭;谷子地里长棵高粱
成语故事:
孟子,名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人,是孔子的孙子子思的学生。他继承了孔子的学说,是战国时期的伟大思想家、教育家。
有一天,孟子的学生公孙丑问孟子:“老师,古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧?”
孟子说:“孔子的学生有若曾这样说过:‘凡是同类的都可以相比较,如麒麟同其他走兽比,凤凰同其他飞鸟比,泰山同其他丘陵比,河海同水洼细流比,而前者都远远超过了后者。圣人和其他人也是同类,但圣人已远远超出、高过其他人了(出于其类拔乎其萃)。自有人类以来,没有人比孔子更伟大了。”
篇5:出类拔萃的成语经典造句
一、出类拔萃含义
出类拔萃(拼音:chū lèi bá cuì),拔,超出;类,同类;萃,原为草丛生的样子,引申指同类丛聚。意指品行、才干大大高出同类而拔尖。后以“出类拔萃”形容卓越出众,不同一般。语出《孟子·公孙丑上》:“圣人之於民,亦类也。出於其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛於 孔子 也。”《三国志·蜀志·蒋琬传》:“时新丧元帅,远近危悚。琬出类拔萃,处羣僚之右”。要注意区别的是:“出类拔萃”和“超群绝伦”都有“超出同类”的意思;但“出类拔萃”可以用在人的劳动成果、学识、才能方面;“超群绝伦”多用于技能和武艺方面。
二、出类拔萃典故
孟子,名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人,是孔子的孙子子思的学生。他继承了孔子的学说,是战国时期的伟大思想家、教育家。
有一天,孟子的学生公孙丑问孟子:“老师,古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧?”
孟子说:“孔子的学生有若曾这样说过:‘凡是同类的都可以相比较,如麒麟同其他走兽比,凤凰同其他飞鸟比,泰山同其他丘陵比,河海同水洼细流比,而前者都远远超过了后者。圣人和其他人也是同类,但圣人已远远超出、高过其他人了(出于其类拔乎其萃)。自有人类以来,没有人比孔子更伟大了。”
三、出类拔萃造句
,在同学中出类拔萃。
。
。
,大都出类拔萃,在社会上很有地位。
。
,张广带的学生个个出类拔萃。
,因学习成绩出类拔萃,所以考上了深圳市外国语学校!
,当别人出类拔萃时,不应该去妒忌,一定是他有出类拔萃的优点,要多向对方学习才是最主要的。
,要从这么多令人感到欢欣鼓舞和应该得到奖励的学校中作出抉择是极其困难的。
,很受公司器重。
,无论学习还是工作都很出类拔萃。
,他鹤立鸡群,出类拔萃。
,但也并非出类拔萃。
,但你更是出类拔萃。
,在美术界出类拔萃,是个响当当的大人物。
,所有的人都是有实力的,实力从何而来?当然是从一点一滴的积累开始的。
,出类拔萃。
;倾心你的潇洒魅力;喜欢你的出类拔萃;陶醉你的雍容华贵;你以高贵而自豪,因美丽而自爱;黑色情人节,祝你开心无与伦比!
,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
,表现得真是出类拔萃。
,不是我们这种泛泛之辈。
,学校就得在各方面有更出类拔萃的表现,除了课业上的特优,国人对莘莘学子们的要求伸展至体育、艺术、领导才能等其他领域。
,她终于成为出类拔萃的服装设计师。
,他们无论是品德还是成绩都值得我学习。
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