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2025年成长的力量记叙作文800字(合集14篇).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约41页 举报非法文档有奖
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篇1:成长的力量作文800字
在成长的旅途中,荆棘丛生,困难重重。有时,我们会难以逾越这一道道关卡,但有时,或是父母的一句教导,或是师长的一句指点,或是朋友的一句鼓励,都会给予我们信心与勇气,让我们去战胜困难,勇往直前。至今,我都无法忘怀哪个除夕之夜,那个父亲给我的拥有取之不尽用之不竭的财富的.“红包”。
除夕夜晚,爸爸给了我20元钱,我兴奋地跑去面馆,要立刻一碗牛肉面。找钱时,不知为何,递过来的钱竟变成了28元。拿着钱,我有点不知所措,紧张地望着四周,没有一个人看着我,我不禁咽了咽口水,以迅雷不及掩耳之势,偷偷地将钱塞进了自己的口袋。牛肉面端上来了,香气扑鼻,我却没有一点点食欲,就像怀里抱着一只兔子,我的心飞速地砰砰砰地跳着,纠结万分,这8元钱到底是还还是不还呢?还吧,我要诚实守信啊!不还吧,区区8元钱,别人不会在意的。最后,竟是理智渐渐败下阵来。我飞速地扒了几口面,便带着这“烫手山芋”悄悄离开了。月黑风高,风冷冷地吹着,扑在身上,冷森森的,我仿佛感觉被我抛弃的良知阴魂不散地跟在我身后。终于战战兢兢地跑回了家,我却已是大汗淋漓。
走到父亲面前,他微笑着看着我,并没有提钱的事。我暗暗松了一口气,犹豫着要不要将事情告诉父亲。心里像打了结,最后,贪婪战胜了理智。我拿出钱,得意洋洋地向父亲“邀功”,高昂着头等着一阵赞美。没想到,他脸上的笑容瞬间凝固了,劈头盖脸扔下一句话:“为了区区8元钱,你就遗弃了自己的诚信,值得吗?”犹如晴天霹雳,这句话深深刺痛了我的心,传来一阵长长的叹息声,“我们虽然人穷但志不能穷,儿子,去把钱还了吧。”我忽然意识到自己的错误,惭愧至极,沉默许久,我小声说;“爸,我们去还钱吧。”
走在漆黑的小路上,新年的钟声响起来,哦!我长大了啊。
后来,我便再也没做过这种“拣了芝麻丢了西瓜”的事。一次在学校里过早,给了别人10元钱,找钱时,因为太匆忙而没注意,给了我15元。我拿到钱发现不对劲,立马就将钱还了回去。
父亲的言语,洗涤了我铺满尘埃的心灵,使我成长,给予我力量,击碎了贪婪之心,让我收获了无限的财富——诚信。
篇2:成长的力量_作文800字
成长的道路上,对未知的期望大于恐惧,用青春无畏化作前行动力。写下豪言给自己饯行,去努力实现就不怕路途狼狈,追梦吧!
老师曾问过我们苋绻你有100块钱,你会用来做什么?老师话音刚落,我们刷的一下,举起手。老师点了我,我回答芪一岷啦挥淘サ穆蚵画书,以及专业的漫画素材。这是为了我的爱好,我的特长,我的梦想。是的我喜欢绘画,从三年级时的油画棒到五年级的水粉再到小升初的素描及卡通,我的绘画之路终于在现在还一直专注着的漫画人物上停靠。
我爱漫画。由于小时候的绘画基础打的好,所以先从临摹漫画开始。第一次,我就挑战了一幅转身动态的画。可是我没有想到,因为我画画时的小毛病比如线条不流畅,影响整体的美观等等,都让我的作品凸显的没那么完美,开始的一腔热忱被泼了个透心凉。失望啊!失望!我还是没那么高的水平是吗?
不会的吧?不对的吧?!凡事都没有绝对,我开始反省自己,发现我还没有学好走就急着要跑的原因。于是我重拾信心,以我对绘画的热爱作为动力,调整思路。先从半身静态开始临摹,从半身静态到半身动态,再从全身静态到全身动态。然后是一个人物到一幅作品。我付出了那么多。一副副作品是我的力量,一幅幅成功作品见证了我的成长!
越来越得心应手,就准备送朋友一幅。周末,我坐在桌子前一下午没动,就为了把漫画中的人物神韵通过眼神表达出来。我在草稿纸上练了一遍又一遍。就为了正式下笔时能一次成功。我努力让指尖的笔听话,保持流畅的线条。终于在临近吃完饭的最后一刻落下了最后一笔。眼神、线条、色彩以及背景都恰到好处。静下心来欣赏时,我都感觉自己感动的快要哭出来了,太让人欣慰了。
我渴望的力量还在远方,所以我不能停歇止步,前进,创新,突破,成长,只要付出努力,心中的蓝图终会成真。我渴望的成长还在远方,所以我不能沮丧涣散,所有的那些脆弱,孤单,空虚,寂寞,都是能跨越的,明天一切都会好,这是在恒古的时光里,不变的力量。
漫画呀漫画,我为你在笔尖上许下挚言,请你做我永恒的力量,这是成长的力量,也是我锲而不舍的前进动力,用光鲜的色彩为我们披荆斩棘,永不畏惧!
篇3:作文:成长的力量_作文800字
顺境是成长的力量,在顺境中,我们乘风破浪,茁壮成长,追梦、成才;逆境亦是成长的力量,在困难面前,磨炼出我们不屈的斗志与坚定的信念,还有那战胜困难后愈加自信的心,激励着我们不断成长。
还记得那张数学试卷,密密麻麻的题目使人眼花缭乱。经过一小时的奋战后,“敌人”已所剩无几,无数道题已被我征服。当目光落在最后一题上时,我的心仿佛落入冰窟,光是那杂乱无章的数据就让人心烦意乱。面对这个棘手的题目,我在气势上就已经输了。手在纸上“沙沙”地移动着。一个个数据穿梭在脑海。没有用,无论我怎样努力思考,回报我的只是一个错误的答案。怒而弃之,不耐烦的把笔一扔,不做了。等爸爸回来教我。可我没想到,我被这道题打败了。经历千辛万苦,已经站在成功的门口说要放弃,真是太可笑了。
我正准备看书,突然又想到了这道数学题,它仿佛在讥笑我的无能,在纸上更加猖狂。心中的怒火又被点燃。我想:难道真的要放弃吗?难道没有爸爸的帮助我就不能解决难题吗?不,我不会放弃,我决不当懦夫,决不当逃兵。我下定决心,要攻破这道题。我绞尽脑汁,冥思苦想,在错误中汲取教训与经验。终于,功夫不负有心人,付出的是汗水,收获的是成功的喜悦。我付出无数脑细胞和珍贵的时间,而得到的是答案的水落石出。不、不、不仅是这,更重要的是让我改变了一些想法:原来,困难并不是那么可怕,只要你不放弃,就有可能靠自己的努力取得成功。不能一遇到棘手的事情就选择别人的帮助,为什么不能靠自己呢?
在与困难较量的过程中,我改变了自己的畏难思想,变得更加自信,这点点进步都在暗示我的成长。再逢困难,我都想办法自己去解决,更可贵的是,我已重新认识自己,还看清了困难,“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。真所谓知己知彼,方能百战不殆。
在逆境中成长,经受困难的考验,锻炼出钢铁一般的意志。对困难已淡然的平常心使我终身受益。困难,是我成长的不懈力量。
篇4:作文:成长的力量_作文800字
比赛,要摆脱“只准成功,不准失败”的心态。惨痛的失败也是一种难得的力量。
----写给自己和向往成长的你
来不及欣赏绿水环绕的如皋小城,更谈不上聆听定慧禅寺的悠悠钟声,我们快步走进如师附小,因为“丰泽怡园”杯围棋升段赛就要开始啦!
很快找到待考教室,正四处张望,周来了,他仔细地叮咛,满怀期望地和我们交代比赛要点。快到比赛的那一刻了,我的心砰砰直跳,真希望我能“一炮打响”啊!
第一局,和我对局的竟然是熊恒毅,他也是我们天元围棋班的,他的棋艺比我厉害多了。我想,这下完了,一下子就没有了信心。在这样的状态下,我的阵地连连失手,最后惨败。
我期待着第二局。调整好心态,我走进赛场。左等右等,竟然没有对手。原来,我交了“狗屎运”--轮空!就这样,我轻松拿到了宝贵的2分。
真希望第三局能赢啊!和我对抗的是其他棋社的,他的名字很有意思,叫羊铭浩。我们俩都很认真、很努力地走着每一步棋,最终不分上下。裁判老师来数棋子了,我大气都不敢喘。“黑棋,184目。”啊!我输了一目!!输了一目,和输了一百目是一样的,我和胜利擦肩而过。
还好,还有一天比赛。听周老师说,接下去的四场,我必须都赢才可能冲段成功。我暗暗下决心,一定要发挥出最好水平。
第二天上午我连赢两场!这给了我很大的信心。和去饭店的路上,我说:“,我决定继续把围棋学下去!再也不退缩了!”妈妈很高兴:“赤赤,不管这次成绩如何,你能下这个决心,们此行最大的收获!妈妈支持你!”
然而,命运似乎在和我开玩笑。下午第一场比赛我输掉了。走出赛场,我的心像被泼了冷水似的,我再也控制不住,靠着墙壁,大声哭了起来。墨涵(我的好)走过来安慰我,妈妈过来拥抱我,连昨天和我差点吵架的果果也过来拍拍我。可是,我依然不能停止哭泣,因为我知道,即使最后一盘赢了,我也不可能打上一段了!
可能是太伤心,最后一盘棋我也输掉了,我都不好意思去和周老师报告,因为,我让他失望了。
回来的路上,妈妈问我:“你还想学下去吗?”我毫不犹豫地说:“妈妈,虽然这次我没能打上一段,但是我还是决定要坚持学下去!总有一天,我会成功的!”“你长大了,赤赤!就冲你这句话,我觉得你已经成功了!”
晚霞依然是那么灿烂。加油,我在心里暗暗发誓。
篇5:作文:成长的力量_作文800字
金秋九月,凉爽的秋风送走了灼灼盛夏,天高气爽,丹桂飘香。这是一个喜庆的季节,也是一个多彩的季节。我们先后迎来了温馨的教师节,团圆的中秋节,今天,我们又齐聚一堂,隆重举行“三大步励志教育”启动仪式。
本学年是我校第三轮实施“三大步励志教育”。研究证明:一个人的成功20%取决于智商,80%取决于自我认识、自我规划、自我控制、自我激励的能力。而“三大步励志教育”的目的,就是通过开展一系列励志教育,激励同学们确立高尚的理想,远大的目标,积极向上,顽强拼搏,用自己力量成长,培养具有人文情怀、坚毅品质、自主发展能力的新一代中学生。
实施三大步励志教育,能够更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养的目标。我校将以“全员育人导师制”和“三大步励志教育”为契机,激发同学们的无限潜能和动力,使大家在前进的路上走得更为踏实、更富激情。
今天启动仪式的举行,标志着“三大步励志教育”在我校正式实施。为确保它的实施效果,特向同学们提几点希望和要求:
一、按照“三大步励志教育”的要求,扎扎实实做好每一件事:读好励志信,让雄壮的声音响彻校园;用心地感悟励志信的内涵,把握精髓;写好成长记录,并及时修正自己的行为,做到知行合一。
二、要树立自信意识,不断发掘潜能。人世间所有的奇迹,都是人创造的,都是人的自信创造的。相信经过大家的努力,每一个同学在未来的学习和生活中都能使自己有一个大的跨越,最终实现人生梦想。
三、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。励志之效将如春起之苗,不见其增,日有所长。希望同学们能持之以恒,将“励志”进行到底。
四、加强师生双方的交流,做到师生之间真正的心灵沟通。我们全体教师将以饱满的热情投入到励志教育中,做好坚强后盾,愿我们师生合力,共创辉煌。
老师们,同学们,未来既孕育斗志又充满挑战,承载着同学们追求卓越的人生梦想,承载着亲人、老师们的无限期望。“三大步励志教育”将提供给我们无穷无尽的前进动力,它会在同学们心中点燃一把火炬,一把熊熊燃烧火炬,燃起我们勇攀高峰、创造人生奇迹的激情;它会在同学们身上插上一双翅膀,一双强有力的翅膀,助我们振翅高飞,自由翱翔!
我们相信,在励志教育的引领下,随着“全员育人导师制”的全面实施,我们全校师生的精神面貌将产生一个质的飞跃,必将推动我校向着更高更远的目标迈进!
篇6:成长的力量800字作文
成长的力量800字作文
小时候,我对音乐很感兴趣,而且音乐天赋比较高,于是爸爸带我去学钢琴。和小提琴一样,钢琴是需要长积月累的才能练好的。
刚开始,我是非常用心,耐心地去学习,成绩也突飞猛进。学习不到半年就拿到了一级考试证书,会弹了许多曲子。
为了奖励我,爸爸给我买了一盆“观音莲”,“观音莲”这个名字就给人一种很幽默的感觉。
它小小的,由许多重叠着的绿色叶片,真的就像莲花一样,于是我就收下了这份奖励,把它放在我钢琴旁的窗台上,让它每天陪着我,一起练琴。
都说人是“最容易厌倦的”,没过几个月,我就有些不想学了,毕竟要每天坚持两小时练习,太枯燥了。
后来随着曲子的难度增加,每首曲子都要练习很久才能成功,有时是几个星期,有时甚至几个月,你说
如果你连续一个月弹同一个曲目,且还有可能遭到老师和家长的数落,你能坚持下去吗?现在离我第一次接触钢琴有两年了,那盆“观音莲”也生长了两年多了。
现在的它足足有我的巴掌那么大,而且在叶片的底下,还长出了许多“小观音莲“。

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