2025年成长需要放飞作文（锦集25篇）.docx

该【2025年成长需要放飞作文（锦集25篇） 】是由【mama】上传分享，文档一共【51】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年成长需要放飞作文（锦集25篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2025年成长需要放飞作文（锦集25篇）
篇1：成长需要放飞作文
成长需要放飞作文
随着时间的流逝，我们再也不是天真无邪的儿童，已成长为充满朝气的青年。我们也不限于那小小的天地，我们需要放飞。爸爸妈妈，放开我们吧！让我们到那无边的天空里飞翔吧！
“快去吃饭吧！我把饭做好了，吃完饭就去写作业，其他的事什么也不要管了”。这是我每天都能听到的话，妈妈简直就把我当作一个刚出生不久的孩子，我真的好想告诉妈妈，让我去做那些事吧！我已不是小孩子了。在父母的呵护下，我们的成长是快乐的，但我们没有经受到风雨的考验，在未来的人生道路上，我们怎么面对生活，面对社会呢？我们是养在温室里的花，是没有色泽的花。一旦受到了狂风吹击的时候，便就枯萎了。
一则新闻上曾这样报道一件可怕的事：一位大学生跳楼自杀，原因是这样的：因为他在家中从来不做一件生活琐事，甚至连挤牙膏，也是由父母来做。从小学到高中都是在父母身旁，他什么也不会做，常受到老师、同学的讽刺讥笑。他因为受不了这种讽刺，而跳楼身亡，他写了一份遗言，里面写到：“……亲爱的爸爸妈妈，我恨你们，恨你们为什么总把我当做小孩子一样，我是无能的.，我再也想不出有什么更好的方法，唯有死才能避免那无情的讽刺……”这是一个多么令人震惊的报道啊！所以爸爸妈妈，放开我们吧！让我们勇敢的去飞。
我常常看见，我家的老母鸡总是把小鸡领在身旁，如果有小鸡离开母鸡一小步，老母鸡便要“咯咯”的唤回来。而老鹰则相反，它让自己的孩子在暴风雨中练习飞行，从而练就了一双坚实的翅膀，可以在高空中飞行。而鸡只不过是从草垛上飞向低墙罢了，它永远也感受不到渺视天下的壮阔、雄伟。
成长需要放飞，爸爸妈妈呀，让你们的儿女去飞吧！成为勇猛的小鹰，不再对着灰色无奈！
篇2：成长，需要
要求：1.  把题目补充完整
2.  能运用学过的人物描写方法刻画人物，事例具体
3.  600字以上
篇3：成长需要什么作文
翻开时光的相册，竟然发现了以前的一些“糊涂事”。其中，有激动的欢笑，有失败的眼泪，还有……
“要知道人的一生不可能一帆风顺。”“只有经历过挫折与失败的人生才能叫人生。”“没有永远第一的赢家，只有一直默默努力付出的人。“看惯了山顶的壮丽景色，发现山腰上的景色其实也不错。”这些话一直在我脑海中挥之不去。
11月18日，这个特别有纪念意义的日子——期中考试成绩公布的日子。同时，在这一天我迎来了我的“失败”。
经过三天紧张的考试后，我的内心波澜起伏。同时，也迈着说不出感觉的步伐，开启了新一天的课程。
第一节课是班主任的课，我本以为她会公布期中考试成绩，谁知她只字不提，似乎不知道这件事，我心中的大石头似乎落了地。
第二节课是数学课，数学老师的第一句话就是：期中考试成绩出来了。这一句话让课堂上的氛围变得微妙起来。我有点紧张，期待与害怕。期待是因为在之前的联考中，我已经保持了九连冠的纪录，如果这次还是第一，那就是十连冠的十全十美了；害怕是因为怕自己这次得不到第一，毕竟所有人都在后面紧追猛赶。
“这次的第一……是……汤宁静！”数学老师打破了氛围。
班里沸腾了。
所有人似乎都不相信，包括我。
于是，眼泪就夺眶而出，而且，无止境地流了。
下课后我被数学老师带到办公室，刚好班主任也来了。在询问了原因之后像早已料到似的，拍着我的肩膀说：“没关系！”我知道班主任这是安慰我，但是一想到十连冠的记录就差把最后一球打进洞了，就心有不甘。眼泪又来了。
放学后班主任把我带到操场上漫步。她边走边对我说：“要记得谁的人生都不可能一帆风顺，必定会经历失败与挫折。你看到那边的山了吗？你以前是在山顶上待惯了，习惯了山顶的景色，现在只是在山腰上，不敢面对而已。抬起头，你会发现这里的景色一样很美。”我沉思了。“成长还是需要眼泪的……”
对啊，谁说一定要拥有完美的人生？成长路上最不缺的是欢笑，相比较而言，更需要的是一点眼泪。
篇4：成长需要什么作文
阻力，物理学上的一个很常见的单位名词，它在计算中可给我们添了xx烦，可是生活中若是没有了它，生活就会糟成一团乱麻。成长也是如此。
曾记得，幼时的我是胆大包天，什么都敢做什么也都乐意掺合。那次，我去找一个小伙伴去玩，路过她家门前的一条河。当时已是冬天，河面上已经有了几层薄冰，还有一根圆滚滚的浮木，我就玩心大发的沿起了那根木头。正当我为自己的平衡力而得意洋洋时，脚底突然一滑，“扑通”一声，我掉进了河里。九寒天啊，冰冷的河水刺的我不敢睁眼，我凭着本能摸索到那根木头，紧紧的抱着不敢有一点松懈，然后朝她家的方向大声呼救。她跑出来，看见我这样子完全吓坏了，立刻一手拉着杨树，一手拉着我，那一天，身体一向瘦弱的她爆发出强悍的力量，竟然把比她重十几斤的我一下子就拉上来了。因为怕大人骂，就偷偷的和她一起回我家换衣服，然后不动声色的装了几天乖宝宝。谁呢你说这不是我成长路上的阻力么？若没有这件事减了我的天性，若没有她的舍生相救，我现在也不会能坐在这阳光明媚的地方写这篇作文了。
如果说，那件事给我的是身体上的“阻力”，那么这件事一定是我精神上的“阻力”了。
那年我风华正茂，正是看分数如命根的年龄。一次大考，由于上课不听讲，考前不复进了考场。看着别人奋笔疾书，我的手不由得游向笔记。可是，老师的信任，同学们的相互鼓励突然闪现在脑海，一瞬间像被触电似的丢下笔记。脸红不止的我想了好长时间，然后撕下一张纸当作演草纸，把笔记扔到一边，对那些我熟识的题发起攻势。分数下来，才刚刚及格。但我仍然很开心，因为这才是真实的分数，真实的自己。谁能说我考场上的斗争不是我成长需要的阻力呢？
成长需要阻力，它能教会你收敛心性，辨别是非，他能教会你，固守心台，做好自己。
篇5：成长需要什么作文
俗语说：“鸟笼里飞不出雄鹰，花盆里长不出苍松”，确实是这样。只有不经过束缚的生长是最美丽的，就像荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。人的成长或许也跟自然一样，只有自由的生长，才可以开出最美丽的蓓蕾。
成长需要自由，不能单单的去约束，家长应该把握住我们不能迷失方向，如果，您握的太紧，那么，我们还能从您的手里飞出去吗？
我有过初中三年，但是我的初中三年并不是五彩斑斓的，而是被我的父母紧紧的控制住了。
初一的我，经过小学的铺垫，进入实验班，刚开始考试，便有了班上前20的成绩，从那次开始，父母就严抓我的学习，放假早上作业必须做完，不能出去玩，每天回家就关在房里写作业，复习试卷一大堆，报一对一辅导班，这些把我的时间都占用了，甚至我看看电视的时间都没有了。
慢慢的，我的叛逆期来了，我开始好吃懒做，开始顶撞父母，顶撞老师，我学到了偷懒，回家写完作业便用我的学习机看小说，放假看父母出去了便偷偷开电脑玩游戏，甚至在那段时间还学坏了，抽烟，打架我也学会了，我曾跟父母说过，不要管我这么严，然而，他们却只是装作没听到。
就这样，我的初中三年便过去了。
家长都怕孩子学坏，总是说着“约法三章”，可是，这有何作用呢？只会加快孩子的叛逆心而已。我羡慕马小跳，羡慕他有一个深明大义的父母，可以让他自由自在的徜徉在世界给予的美中，不像杜真子的妈妈，只会让他学习，《淘气包马小跳》里的马小跳和杜真子真是两个对比，即使杜真子学习要比马小跳好，但她失去的是整个童年，整个快乐美好的童年，伴随她的没有自由。
有多少出现在新闻里的学生因为顶不住学习压力而自杀，有多少因为家长施加的压力太大而离家出走，叛逆的孩子，有多少因为约束太紧而踏上不归路的。
成长也需要自由，不需要枷锁；成长也需要自由，不需要“牢笼”成长也需要自由，不需要困惑。
只有我们自由翱翔，才能成为一个与众不同的人。
篇6：成长需要什么作文
没有人喜欢形单影只的生活，每个人都害怕孤独和寂寞。可孤独寂寞也是一种美丽的享受。在我的时间里，寂寞可以使一朵花绽放的恣意辉煌。没有聒噪的声响，没有匆匆的步履，每一片停止的小时光都是充满着花的芬芳。一个人的时光如此寂静美好。
寂寞的午后，寂寞的阳光。静静沉醉在书香之中。书卷淡淡的油墨香气在我的脑海中天马行空般飘散。我想象着书中主人公们浪漫的邂逅，像是一出无声的电影，在眼前展开一副动人心魄的妙美画卷。
寂寞的午后，寂寞的阳光。静静望着窗台下形形色色的如流水一般流淌而过的人群。平凡的人们，平凡的生活，平凡的为一切而快乐。大街两旁的商店里排列着像彩旗一样鲜艳张眼的冬衣，飞扬的色彩穿梭在清冷的天气里显得格外的温暖。我想象着自己仿若置身《清明上河图》中的繁华坊市，其乐无穷的寂寞浇灌出的思想像盛放的花朵。
寂寞的午后，寂寞的阳光。一个人静静品尝着自己的最爱。满足于自己小小的心间，自己平分自己的快乐，不需忍痛割爱的分享。甜甜的味道，像孤独的寂寞的味道。
在寂寞中成长，闻见的是寂寞的芬芳，在寂寞中成长，品尝的是寂寞的味道。在寂寞中小憩，是有如云卷云舒般的闲适。当然，只需偶尔。
篇7：成长需要什么作文
“芊芊，来帮妈妈把地扫一下。”我正玩的高兴的时候，妈妈又叫我去扫地了。“知道了。”我不耐烦的说。话是这么说，可我的屁股连挪都没挪一下。过了一会儿，妈妈又叫道：“芊芊，你地还没扫吗？”“这就来扫。”我只好起身，不情不愿的拿起扫把在地上乱扫一气，地上不但没有干净，反而越来越脏。“烦死了，别人玩得正高兴呢，总来叫。”我小声嘀咕着。“芊芊，你这地怎么越扫越脏？你大了，要懂事一点，要学会担当……”妈妈又开始啰嗦了。我跑进房间，把房门一关，妈妈还在外面说着：“你这孩子，你……”
我都十三岁了，家里的一切我都没有管过，清闲的不得了，简直无法无天了。一次偶然的机会，我的闺蜜送给我一本书，她说：“芊芊，这本书很适合你，你看了一定会受益很多的。”“是吗，什么书啊？”我顿时起了好奇心，翻开来看了一下。刚开始我只是抱着好奇的心理看着，这是读到后面却……
那本书是一则一则的小故事，其中一个故事是这样的：一个男孩去网吧打游戏，和老板起了冲突，于是他叫来一帮狐朋狗友，放火烧了那间网吧。伤亡十分惨重。那个男孩才十四岁，是未成年人，法律无法给她过重的处罚。可他的父母却要为他的行为付出惨重的代价。读了这个故事，我想起曾经和别的孩子打架，都是爸妈替我承担的责任，我甚至没有一点愧疚和悔过之意。我是多么的没有担当，又是多么的不懂事呢！
还有一则故事：一个女孩学习成绩十分棒，她小学六年，每年都获得了荣誉奖状。但是女孩也同时十分喜欢下棋，下棋的水平很高。她马上就要升初中了，一家人面对艰难的抉择：继续读书还是学习下棋。当天晚上，女孩的母亲问她：“你选择哪一条道路？”女孩坚定的说出七个字：“我还是喜欢下棋。”“好，那你就要担当起这条路上的一切困难，对自己负责。”女孩记住了这句话，她最终成为了国际象棋大师。读完了这个故事，我更加懊悔了。成长中的一切困难几乎全都是妈妈替我解决的，我从来没有担当过。我多么羞愧，多么后悔啊！
我终于明白了，成长需要担当，不能把一切困难丢给父母，一定要承担责任，对自己负责，对人生负责。
篇8：成长需要什么作文
今天，上语文课时，老师说：“要给我们表演一个魔术。我们听了，沸腾起来。变魔术，当然热烈欢迎了！老师说“不过，也有个规则。规则是要认真地倾听每个细微之处，把话“灌”到耳朵里！还要细心观察。”然后老师拿出四个标有“1，2，3，4”的杯子，又变魔术般地拿出一个一元硬币，说“现在我要请一个小助手。小助手的任务是把这个硬币放到任意一个杯子里面，让老师猜硬币在哪个杯子下面，老师一定百猜百中！”大家一听纷纷举起了手，谁都想这个好玩的任务呀！最后老师选中了潘卓吴当助手，然后，跟潘卓吴说了一阵，就开始变魔术了。为了公平起见，我们把黄老师的眼睛蒙上，面对墙壁，让一个同学看着。黄老师刚刚站定，大家就一窝涌上去，围在讲台旁边看着硬币“币落谁杯”。放好后，老师揭开了蒙在脸上的布，只见她在每个杯子上敲了一下，接着又像变魔术一样在杯子上摸了摸，拜了拜，好像在乞求什么。然后，老师揭开了一个杯子，下稳当当地放着的正是那枚硬币！
可大家不信，要老师再演一次。
于是，第二次魔术开始了！黄老师刚走出教室，教室里就像炸开了锅。除了几个同学，其他同学都禁不住“哗啦”一声跑到讲台上看着小助手把硬币放到哪个杯子里，有的还建议不要把硬币放进杯子里；有的想把硬币放到四号杯子里，有的说把硬币放到一号杯子里；讲台上吵得人仰马翻。稍等一会儿，黄老师进来了，潘卓吴急忙把硬币投到了一号杯里。大家回到座位上，教室里立刻安静了下来。黄老师又故技重演，马止找到了硬币，这到底是为什么呢？