2025年我为小升初扎进学海作文500字（精选22篇）.docx

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篇1：笨鸟先飞,我为小升初扎进学海的征文
笨鸟先飞,我为小升初扎进学海550字的征文

直到四年级，我一直是学校数学A班学员，五年级我却意外落选，这无凝是一个不小的打击。虽然借A班同学的讲义复印了，但很少看，我觉得我完了，我离数学已经越来越远了。
五年级的寒假我彻底玩疯了。六年级的即将到来，我才意识到事情的严重。于是，整个五年级，我开始不断追赶，这可不轻松，一回家，原本可以躺在沙发上，打开电视，看看我喜欢的节目，但这已经疏远了。连喘气的机会都不多，一下便扎在了学海里，一边是学校，一边是课外，我这才体会到为什么会有人抱怨这抱怨那，晚上吃饭也很匆忙，一天满满当当。
也许正是这样才能培养举，我自认为我不聪明，所以很喜欢笨鸟选飞这个词。以前，做题都很被动，家长让我看数学，服从，不让我看我便不看。
自己是一个重要的因素，年龄的'增加让我看清了日益严峻的局势，看到了许多高手，就是那一点点要强心理，便想超越他们。
这个阶段并不容易，你在进步，别人也在进步，这个过程对我的教育很大，我这才发现我在变化，我的能力在增强。
即便这样，我还是把目标定在清华附中，一是为自己留后路，二是觉得自己水平不够，之后一些考试成绩让我和家长都很吃惊，但我都觉得自己是侥幸得胜，也许是不识庐山真面目，只缘身在此山中！
人便是这样，也许我还有足够能力等我挖掘，虽然我脑瓜不快，但我认为一步步踏踏实实走下去，也会笨鸟先飞。
篇2：小升初为目标加油500字作文
小升初为目标加油500字作文_学生作文大全
一晃眼，小宝已经5年级了，20xx上海小升初就在眼前。时间真是过得太快了，眼前还时刻闪现一年级的情景。宝贝从小就偏爱数学，因为外公是大学数学系毕业的，可能会有些遗传基因吧。学校从2年级开始的免考，基本数学都有他，当然他也非常的自豪。下面一门门说吧：
（一）语文：1-2年级的语文他学得真正一般般，但从3年级开始，突然语文进步很大，着实让我有些意外。这个可能跟他喜欢看书有关，阅读真的很重要，再怎么忙，一定要坚持阅读。在3-4年级，我们都获得过语文一些三等奖。
（二）数学：数学当然是他的强项，基本学校里的数学不花什么力气的，稳稳的。我们是从3年级开始进入学而思的，经过1年的努力，进入了CC班。3年级开始参加数学竞赛，有些小杯赛忽略不计，3年级获得了小机灵二等奖，中环三等奖；4年级获得了小机灵三等奖，亚太杯优胜奖，中环入围。怎么说宝呢，其实他还是有数学天赋的，刷的题真的是很少很少，能这样我已经非常满意了。他从小身体比较弱，一累就会扁桃体发炎，然后发烧，所以平时我很注意很注意的。
（三）英语：英语其实开始很早，在幼儿园时，当时星级考试很盛行，宝在大班就考出了二星口语，进入小学后，一直英语名列前茅，也获得过学校英语免考的'资格。我们学校除了N版外，还有朗文英语的学习，所以在1-3年级，基本没在外面学过英语。但4下开始，突然觉得他的英语不稳定，偶尔会考出92的分数，坐不住了，赶紧去报了新二，新一我们没读过，直接新二的，我报的是小班，10人，里面有7年级的，6年级的，5年级的，当然当时宝是4年级，4年级一共3个娃，一般学基本是前三，还算马马虎虎。
（四）其他：幼儿园宝学习了电子琴和钢琴，进入小学后，我们进入了管乐队，学习了长号。我的要求只要会，不要求考级。在1-2年级时，宝还报了车模班，当然宝的动手能力真心不太行啊，又有些小懒，车模做得也不够登样。但凡事贵在参与，不在结果。
总结：宝的特点就是反应快，小聪明；缺点也很明显：粗心，马虎。希望他通过5年级的努力，能考进心仪的学校，加油了！

篇3：小升初为目标加油500字作文
小升初为目标加油500字作文
一晃眼，小宝已经5年级了，上海小升初就在眼前。时间真是过得太快了，眼前还时刻闪现一年级的情景。宝贝从小就偏爱数学，因为外公是大学数学系毕业的，可能会有些遗传基因吧。学校从2年级开始的免考，基本数学都有他，当然他也非常的自豪。下面一门门说吧：
（一）语文：1-2年级的语文他学得真正一般般，但从3年级开始，突然语文进步很大，着实让我有些意外。这个可能跟他喜欢看书有关，阅读真的很重要，再怎么忙，一定要坚持阅读。在3-4年级，我们都获得过语文一些三等奖。
（二）数学：数学当然是他的强项，基本学校里的数学不花什么力气的，稳稳的。我们是从3年级开始进入学而思的，经过1年的努力，进入了CC班。3年级开始参加数学竞赛，有些小杯赛忽略不计，3年级获得了小机灵二等奖，中环三等奖；4年级获得了小机灵三等奖，亚太杯优胜奖，中环入围。怎么说宝呢，其实他还是有数学天赋的，刷的题真的是很少很少，能这样我已经非常满意了。他从小身体比较弱，一累就会扁桃体发炎，然后发烧，所以平时我很注意很注意的。
（三）英语：英语其实开始很早，在幼儿园时，当时星级考试很盛行，宝在大班就考出了二星口语，进入小学后，一直英语名列前茅，也获得过学校英语免考的资格。我们学校除了N版外，还有朗文英语的'学习，所以在1-3年级，基本没在外面学过英语。但4下开始，突然觉得他的英语不稳定，偶尔会考出92的分数，坐不住了，赶紧去报了新二，新一我们没读过，直接新二的，我报的是小班，10人，里面有7年级的，6年级的，5年级的，当然当时宝是4年级，4年级一共3个娃，一般学基本是前三，还算马马虎虎。
（四）其他：幼儿园宝学习了电子琴和钢琴，进入小学后，我们进入了管乐队，学习了长号。我的要求只要会，不要求考级。在1-2年级时，宝还报了车模班，当然宝的动手能力真心不太行啊，又有些小懒，车模做得也不够登样。但凡事贵在参与，不在结果。
总结：宝的特点就是反应快，小聪明；缺点也很明显：粗心，马虎。希望他通过5年级的努力，能考进心仪的学校，加油了！
篇4：小升初后,我为中学做的准备作文500字
小升初后,我为中学做的准备作文500字
在漫长的小学六年级过去了，要上中学了，我要努力为自己考上一个好中学。
在小学时，我上课不认真听讲，题都做不出来。考试也考不到自己想得的分数，听妈妈说过：“天上掉不下来白面饼，要用自己的`双手去开凿前方的路。”
要上中学，我准备认真听讲与写作业，不论难题简单的题，多读、思考，再不会再请教爸爸妈妈，老师和同学们。
中学要分班考试了，同学位每一个同学都不落后，我也不会落后，为了考上重点班，我也认真学习，争取考上前几个班。在家中，睡觉起来，8∶30，我就从桌上拿出自己喜欢看的一本书《引导小学生走向成功的168个故事》，我买了一册，一册看完再看下一册，看了半个小时书，我也松快一下，写写日记，讲讲故事，这时，我就开始复习数学，我对数学根本是很讨厌它，但是自从期末考试之前，我不知不觉中，热爱上了数学，妈妈给我报了这次初一8次课，我要妈妈报上午的，妈妈报了下午的，我“疯”了，下午特困，根本学不进去！天！
为了能考上好班，我也要认真听讲，虽然有不懂的，我也常常问姐姐。
听别人说，分班考试很简单，就考考六年级的勘本，我也不相信，要往向前走，而不往后走，笨鸟先飞嘛！
我老想，自己考上哪一个班呢？会不会是最差的一个班，哪别人看不起我们了。所以，我要加油，为了初中、高中、大学，而努力，不求别的，也求好呀！
中学真难呀！为了好班，也要流出心血。
篇5：小升初作文:以“我有一位▁▁ ”为话题
小升初作文:以“我有一位▁▁ ”为话题
真题
题目：我有一位▁▁
提示：可以写自己的爸爸妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……
要求： ，语句通顺，书写工整，标点正确。3，情感真实，有一定条理。 。
审题
这是一篇半命题作文，属于“写人”的文章。习作时，首先要选择最熟悉的人，确定对象，把题目补充好;然后和全命题作文一样进行写作。习作中，要用具体的事例来反映这个人的'特点，即达到题目中“内容具体”的要求;其次要注意“有一定条理”，你可以按“总一分”、并列、对比、递进、接续等结构来组织材料;再次是“情感真实”，对文中的事情，有什么感受，要真实地写出来。至于其他几项，属于一般要求，只要注意一点就行了。
我有一位超级“损友”
苏晋
每个人都有许多朋友，有的只是一面之缘，有的可能是生死之交。我也有一位朋友，他叫林琦豪。我是把他列入“损友”之列的，因为他最大的特点只有一个字——“损”!
相貌“损”
我这朋友，可非一般的损，单从他的相貌就能看出——一张瓜子脸，眯眯的眼睛，时不时就会露出狡黠的笑容。这“笑”的背后，还不知道有多少“损人”的阴招呢!
学习“损”
林琦豪，虽然长得“损”了点，但他可是一把学习好手，成绩名列前茅。但也因为成绩优异，导致了他的学习“损”。比如，每当他成绩十分优异，便会拿出来炫耀一番，惹得和他不相上下的人愤愤不平——我就不信赢不了你!有一次，我考了95分，，他便在我面前显摆：“切!你95分就沾沾自喜?你有我高吗?你比我低呢!”他的话如同连珠炮般射向我，我的骄傲劲顿时消失得无影无踪。他在那损我，让我有一种真想扁他的感觉!可我就是不服气——非超他不可!经过发愤，后来我终于超过了他!
诱惑“损”
这林琦豪，还有损人的另一招，那就是“诱惑”。这可是他损人的一大奇招啊!他先吊足你的胃口，再重重地刺你一下，你说损不损?我就曾受到过这损到极致的一招!那天下午，我忘记戴红领巾，在校门外急得团团转。这时我看到了林琦豪，我知道这家伙颇有钱，于
是跑去找他借钱买红领巾。他倒是给足了面子，一口就应了下来，还说要给我20元。但他还要去买一下东西，于是我跟着他。等他出来，我再向他要钱时，他竟说：“我没钱了!你要红领巾是吧?今天我帮你借;下次再忘了，借都不帮你借!”你说损吧?被他这么一激，以后我再也没忘记戴红领巾了。
我的这个朋友的确很“损”，但他也让我改掉了不少坏习惯。我喜欢我的“损友”林琦豪!
点评：
，形式新颖。考生采用“总一分一总”结构、小标题式的习作，形式新颖，条理清晰，内容明了。
，主题突出。人物特点鲜明——“损”;但这“损”却突破了传统的贬义，对朋友大加赞赏。正是由于朋友的“损”，才让小作者改掉了不少坏习惯。结尾升华主题，起到了画龙点睛的作用。
篇6：为我喝彩作文500字
在我上四年级的时候，我们学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。我们班许多同学都踊跃的报了名。老师说：“这次比赛分为四组，每组先选出七至八名同学参加预赛，成绩好的进入决赛。”下午，我马上回到家里，让妈妈为我准备了一根跳绳。第二天早上，我怀着快乐的心情来到学校。一进校门，就看到几名同学正在操场上练习。我也迫不及待的取出跳绳和他们一起练习，等待着初赛。很快老师就来到了操场准备开始比赛，我们班的同学们也都来为我们加油喝彩。在我们几个参赛的同学中，我虽然有些胖，但我还是满怀信心。
随着裁判的一声令下，参赛同学争先恐后的开始跳绳，我经过努力顺利进入决赛，一时间操场上响起阵阵喝彩和加油的声音。正当我跳到第八个的时候，突然绊了一下绳子，心里惊出了一身冷汗，我想：这下可完了，放弃算了。这时耳旁响起了一阵阵的加油声重新点燃了我坚持到底的希望。我咬咬牙，又继续跳起来，这时有几个同学已经停下来了。我使出全身力气坚持着，一直到老师说：“停！”我知道比赛结束了，我也累得倒下了。这时老师公布了比赛结果，我们四二班获得了这次比赛的冠军。我立刻又来了精神，迅速从地上站了起来。老师说我一共跳了100个，这真是奇迹，同学们都为我喝彩，我也为自己的胜利而喝彩。
通过这件事，使我受益匪浅，并深深感触到:无论做什么事，不管是成功还是失败，都要相信自己，为我喝彩。.坚持到底才会创造奇迹。
篇7：为我喝彩作文500字
我们是90后，是早晨八、九点钟的太阳，充满能量，蓬勃向上。我们浑身散发出青春的光芒，理想在我们心中尽情闪耀。